幼儿园的说说老师

1、很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

2、幼儿园接送卡是配合幼儿园接送管理系统来使用的，每次刷卡都会产生记录的，随便一张型似的卡可过不了咱们的安保管理系统哦，所以卡片在使用方便的同时，也发挥了它重要的作用。让接送有记录，让接送有名，让接送更安全。

3、平凡的他们演绎充满爱的感动，请善待你身边的幼师！(幼儿园的说说老师)。

4、老师会做到尊重，让劳动成为幼儿的游戏(擦滑梯)

5、不辜负老师的期望句子 不想让老师失望的心情说说

6、小小接送卡 安心你我他，今天雪莲老师就跟大家先说说这些吧，您们如果有疑问，可以找我随时提出，我就在园里值岗的位置，欢迎大家找一找。今天的话题就到这里吧，感谢大家的聆听。

7、 “劳动最光荣”作为我们聊天的开场曲目，那么，在结束部分，为大家送上“古诗中的劳动之美”。中国历代文人墨客以“劳动”为题材，创作了许多脍炙人口的诗词。诗词流传至今，让人回味无穷。我把它分享给大家，欢迎带着宝宝们一起欣赏慢慢体会。

8、咱们先从宏观的角度说一说啊，众所周知，幼儿园是培育我们祖国花朵的地方，也就是为我们祖国培养未来接班人的初级阶段，它是一个重要的阶段，更是幼儿生命健康需要保护的阶段，孩子们的健康成长是家长和老师的责任，双方都应该好好的看护好自己的孩子和自己的学生，确保他们的安全。

9、 咱们大家可不要小看这个劳动教育啊，首先，从劳动可以促进幼儿的身心健康发展这个方面来跟大家说一说。经常对幼儿进行有效的劳动教育，给他们提供适当的劳动机会，是可以促进幼儿身心健康发展的。

10、 说是让孩子劳动，支持孩子的劳动，但是，他们毕竟是孩子，劳动起来的想法啊做法啊，跟我们成人想的肯定是不一样的。那么我们成人就要尊重孩子的想法，才能最大空间的激发孩子对劳动的兴趣。比如挑战擦滑梯这项劳动任务，咱们幼儿园里有大小样式不同的4个滑梯，孩子们擦起来可起劲了，抬胳膊挽袖子，手里拿着小抹布，自己拧水，自己擦。滑梯的台阶，栏杆，滑道一个都不会落下，不一会的功夫，清清的一盆水很快就变成浑水了。在擦滑梯的过程中孩子们还会遇到各种各样的问题，比如高高的大桶滑道就够不着，无论是站在下面还是站在上面都擦不到里面，这可怎么办呢？孩子们的小困惑早早的就被老师发现了，我们的老师没有直接告诉孩子怎么擦，而是抓住这个教育时机，让他们自己去商量自己去想办法，经过同伴间的讨论之后，很快就有了解决办法，他们爬到滑梯的最上边，把小抹布铺平在滑梯口，然后小屁股再坐上面，出溜一下滑下来，就跟平时玩滑滑梯的游戏一样，不仅好玩开心，而且还解决了擦滑梯的问题。

11、 好了，今天有关劳动的话题就跟大家说到这里，劳动教育可以贯穿于幼儿一日生活的始终，大家要敢于放手啊！那样才能为孩子创造更多锻炼的机会，相信他们一定行！

12、这个接送卡啊，不仅是孩子平安入、离园的保证，同时，它对我们教师来说也是一项重要的工作。当孩子们正式来、离园之后，老师们都会与当日的刷卡记录进行核实，要确认孩子入园与离园的人数相符，如果出现录入信息与实际人员情况不一致，老师们就会找出原因，再记录当日的事实情况，比如某某小朋友来园未刷卡的原因是什么？是谁来负责接送的？有没有进行纸质版的登记等，这样细致的工作，虽然给老师们增添了一定程度的工作量，但它能正确无误的确保孩子来离园的安全，老师们也才能放心的下班回家。所以，当教师核对出未刷卡的人员是，家长们会收到班上老师发来的温馨提示，提醒大家带好接送卡，要刷卡入园的通知。这样做的确是从孩子的安全角度着想的。希望大家能够理解与认同。

13、最后，再说说这小小的接送卡给家长们带来的问题吧

14、幼儿园就一个门，都想着先进去，恐怕会造成混乱，有了刷卡环节，大家就会排队按顺序刷卡入园，刷一个走一个，这样做即不拥挤，也不易造成混乱。在孩子面前我们是家长，是孩子的学习榜样。怎样培养孩子养良好的习惯呢？不能只靠跟孩子说，和只跟老师说，要靠自己的实际行动，要以身作则，从自己身边的小事做起，比如这个接送卡，我们成人每天都想着这件事并很好的把它完成，那么在孩子眼里，家长是自己学习的榜样，就会学着家长做事不丢三落为孩子的养成奠定了基础。让孩子懂得在公共场合里，大家都要排队按顺序做事，能够从小建立、养成良好的社会秩序性，等他们长大了，自然而然的就形成习惯了。

15、老师会做到支持，让劳动成为幼儿探索的机会(运被子)

16、 现在的大班组，每周五都有固定的劳动日，因为在户外游戏中，他们发现户外的游戏材料不干净，所以，他们萌生了想用自己的小手把它们清洗干净的想法。于是，各班之间不仅进行了清洗劳动的任务分工，而且还找来了各种各样的劳动工具，自己结成劳动小组，热火朝天的干了起来。当看到自己清洗过的材料被别的班级使用时，他们的脸上会露出微笑，并自豪的说：“这个锥形桶是我擦的！那个跳箱是我们一起洗的！”大家看，老师倾听了孩子的想法，劳动这件事就自然而然的成为孩子自己想要做的事情了。

17、我一定会在中考上拼尽全力不辜负老师和自己的努力。

18、各位家长朋友们，大家好，很高兴在这里，您们能听到我的声音。初次听到声音，先来做个自我介绍吧，我是雪莲老师，主要负责咱们幼儿园家园共育这部分工作。也许您心里想，不认识你啊，其实啊，我跟大家也不算陌生，我们每天都会见上一面的，因为您们在接送孩子来园或离园的时候，我都会站在门口，和其他教师在一起共同保护咱们孩子们来、离园的安全。

19、每一分钟的努力，每一个日夜的坚守，能在平凡的岗位上绽放自我精彩，就是"王牌"。

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21、教科所所长沈兵为选手们的精彩表现点赞，同时他也着眼于演讲文本的书写、演讲的技巧等为选手们提出了意见和建议。

22、 幼儿经常参与劳动，才能学会很多独立的技能，自己的事情自己做，在劳动过程中可以获得成就感和满足感，从而提升孩子的自信心；在劳动中遇到问题能自己想办法去解决，在解决问题中要和小伙伴一起探讨、商量，劳动也能提高沟通、合作、交往的能力，养成爱劳动、勤劳动的优秀品质。劳动是辛苦且需要坚持的过程，我们所拥有的一切都是通过劳动所获得的，幼儿只有参与了劳动，才能够切身体验到“谁之盘中餐，粒粒皆辛苦”的不易与艰辛，磨练幼儿吃苦耐劳、克服困难的坚强品质，促使其在今后的成长道路上将劳动看作是有益的过程，避免存在消极懈怠和抵触的心理。

23、一名幼儿教师若想和工作谈一场恋爱，必然有他的秘诀，我分享的故事就来自于这么一群始终与幼教处于“热恋期”的教师们……

24、经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大;谢谢您，我尊敬的老师!

25、选手们时而深情款款，细细叙说；时而激情满满，泪盈于睫。故事中的一个又一个平凡而又伟大的幼教人或是幼儿园园长，或是幼儿教师，或是保育员，尽管岗位不同，职责不但无一不把自己的心血与热情倾注在幼儿园的发展上，倾注在幼儿的健康成长中。深情并茂的演讲感动了在场所有人，多功能厅里不时传来阵阵雷鸣般的掌声。 

26、 最后，雪莲老师代表三教寺全体教师，祝大家劳动节快乐！

27、请大家和我一起想一想啊，咱们的孩子从进入小班的那一刻开始，幼儿园在第一时间就给每一名幼儿办理了接送卡，那么为什么这项工作要那么快的完成呢？一个小小的接送卡又能发挥怎样的作用呢？下面听我来给大家细细说来。

28、希望自己能变的更加优秀，不辜负老师的期望。

29、我常怀一颗感恩之心，感谢王老师对我的包容与理解，忍让与迁就，我自知是一个很固执，甚至有些偏执的人，希望在以后的日子里，我可以努力成长，不辜负王老师对我的殷切期盼。

30、 大家都知道，2022年1月《家庭教育促进法》正式施行了，孩子的成长与家园的合作、合力是分不开的。提高幼儿劳动的能力和积极性，不仅仅只有依靠教师的力量，家庭的教育力量也不容忽视。那么在家里，如何对孩子进行劳动教育呢？首先，建议咱们家长要改变观念，要提高对劳动教育的重视。不要总认为孩子小，干不了，而是咱们成人要给孩子们提供劳动锻炼的机会，比如让孩子摆碗筷、扔垃圾、晒鞋子、洗袜子，或者可以和孩子共同完成一顿美餐，小一点的孩子可以让他帮着择菜、洗菜，大一点的孩子可以尝试切菜、炒菜。亲身感受制作的全部过程，可以让孩子理解每一道菜、每一粒饭背后的汗水和不易，这样，比起光喊“节约粮食，光盘行动”的口号，更具有教育意义和效果。

31、在此次活动中，第二实验幼儿园金柏香老师的《跳动二幼炽热生命，延展幼教有力藤蔓》及实验幼儿园卢潇灵、单了了、张珊珊三位老师共同讲述的《职责与坚守，谱写“王牌”赞歌》获得了特等奖，江滨幼儿园周家宜老师、江北实验幼儿园胡嘉佳老师、画水中心幼儿园王洁老师等7名老师获得了一等奖。

32、快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落；像清风，像雾岚，萦绕在我们身边。快乐无处不在。

33、本次活动根据“东阳市2018年学前教育宣传月活动通知”有关要求展开，以身边优秀教师、先进团队的典型事迹为题材，以故事的形式述说身边幼儿教师在平凡岗位中爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范。

34、 劳动教育啊，不只是纯粹的干活。在每一项劳动过程中，都会为孩子们提供探索的机会。比如，运被子这件事，在疫情期间，家长不能走进教室拿取被褥了，那么，我们的老师就巧妙的抓住了这个生活教育的契机，给了孩子们大显身手的机会。怎样就能把大大被子包，从班级运到操场中呢？孩子们的探索时刻开始了。先说说怎么拎这个大大的被子包，有把它抗在自己肩头的，有自己双手拉着的，还有斜挎在肩膀的；一个人抬不动，就两个人抬；那么多楼梯不方便，就用大板子来做成大大的滑梯，给被子包来个滑梯接力，让被子一层一层滑下来；被子滑倒了一层，就骑小车来运送；拿根棍子抬着走。每个人都能找到适合自己的方法。活动中幼儿自主服务，愿意合作交流，乐意互相协作与帮助，让孩子在探索中发现生活中的乐趣，在探索中不断成长。

35、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。

36、我国著名的教育家陈鹤琴先生，在“活教育”教学原则中强调“两个凡是”

37、 说完幼儿园的劳动教育，最后再说说家里的劳动教育吧。

38、生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。

39、 咱们园开展劳动教育的理解是依据生活教育理论，通过创设劳动情境，让幼儿在真实的体验中激发劳动热情、学习劳动技能、培养责任感，努力成为“有能力、受欢迎、爱祖国”的社会主义建设者和接班人。

40、小可为天下所有“学前教育”工作者送上一首赞歌，祝愿你们健康、快乐、美丽！

41、听到这里，您会不会觉得，不就是一张卡吗？不就是在大门口刷一下吗？会有那么重要吗？其实啊，这张小小的卡里不仅藏着小秘密，而且还能发挥教育作用呢！接下来我就给您分析一下

42、 科学有效的劳动教育可以促进幼儿的身体健康，孩子做一些力所能及的劳动，可以增强身体四肢大肌肉动作的力量，也可以发展手、眼精细动作的协调性，增强体质，对幼儿的发展有着基础而重要的作用。同时，劳动也是创造性的活动，幼儿在劳动过程中会不断观察、不断挑战，在分析思考和动手处理劳动中逐渐丰富自己的劳动经验。在实际操作，亲身体验中感受劳动后的美好，激发劳动创造美的动力，劳动教育千丝万缕，能为其今后的健康发展打下坚实的基础。

43、 大家好，雪莲老师来了！这次还是带着刚才播放的那首“劳动最光荣”歌曲一起来的。这首耳熟能详的歌伴随着我们一代代人的成长，它不仅充满了音乐欢快的情绪，而且还还承载着长辈对孩子们的期望，希望孩子们从小建立起热爱劳动的乐观态度，希望将劳动精神的种子“埋”进儿童心田里。说到这里，大家一定能猜到，今天的话题，就要跟大家说说关于幼儿劳动的那些事儿。

44、早在教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》中就明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康的工作放在首位。”从纲要的这句话中，我们可以明确感受到幼儿的成长在这个阶段的重要性，因此，幼儿园接送卡的正确使用，也正是为幼儿入园架起了第一道安全屏障。

45、通过对大家入园的观察和对4月份孩子入园的未带卡登记表的统计，各班都有出现忘记带卡的现象，平均一个班每月最多的有35人，最少的也有10人左右，大部分都在20人左右忘记带卡，数量还是挺多的呢。根据我上面所说的内容，相信大家已经能够了解到这张小小接送卡的重要意义了吧，所以在这里，我想倡导大家，出门之前，请先确认是否带好了接送卡，这样就会避免忘记带卡不能入园的事情发生了。听到在这里，您也许会有疑问，园里就发我们两张卡，孩子这周姥姥送，下周奶奶家送，很有可能在交接孩子的时候忘记交接卡啊，其实，解决这个问题也很简单，咱们幼儿园可以为有需求的家庭再办理卡的，您只要向保安叔叔说明一下，就可以及时办理哒，问题就能解决了。另外，给您出个小妙招，接送卡不要单独放，把接送卡串在自己家的钥匙链上，或车钥匙链上，您可以试试效果怎么样啊。希望在下一个月的入园的带卡的登记记录中，看到数字的减少或消失。

46、孩子的生命安全关系到幼儿园，更关系到家庭，落实接送制度，幼儿园使用接送卡是非常必要的，是需要家园双方共同努力、共同维护和共同建立保护的。我们不能忽略其所发挥的重要作用。