孩子学习好的说说

1、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

2、就像同样是为家人准备一日三餐的主妇，如果家人的态度是友善的，会道谢道辛苦，会有理有据的提出改进意见，那么这位主妇多半是容光焕发的，这个家也跟着充满温情。

3、第我们要合理安排孩子的学习时间。孩子学习习惯不好的一个常见原因是时间管理不当。我们要帮助孩子制定合理的学习计划，合理安排学习和休息时间。学习时间不宜过长，适当的休息可以帮助孩子保持学习的积极性和效率。同时，家长也要督促孩子按照计划进行学习，养成良好的学习时间管理习惯。(孩子学习好的说说)。

4、13) 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!(孩子学习好的说说)。

5、作为一位过来人，我明白这种挑战。如果我们仅仅依靠自己的理解和情绪化的方式来教育孩子，那么结果可能是事与愿违的。因此，寻找专业的指导是非常重要的。现在我的孩子热爱学习，也表现得非常听话，这让我省去了许多不必要的烦恼。 

6、字数不多，却字字沉重！也不禁让我们这些做父母的反思，我们该如何培养我们的孩子，该如何教育我们的孩子？

7、    除了学习障碍导致的学习能力下降，调查发现，这些孩子因为这些障碍，也比较欠缺主动使用记忆策略、时间管理策略等多种学习策略，也会增加学习落后。

8、所以当父母亲经常否定他、甚至羞辱他、嘲笑他的时候，他的挫败感是巨大的，并且是无法言说的。而当这种挫败感积累到一定程度，就一定会影响到他的生活轨迹，甚至可能会导致悲剧的发生。

9、11) 作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!

10、    “你不准啃手指，不卫生，影响牙齿发育，听到没有！”

11、鼓励孩子表达。鼓励孩子表达，才能知道孩子的内心想法，孩子对事情的态度。父母重视和尊重孩子的意见，也能提升孩子与父母交流的积极性，还能培养孩子解决问题的能力。所以，父母不妨先多听孩子怎么说，自己好好听。

12、至于为什么会对自己最爱的孩子说这样的话，我这位二嫂的回答应该也是有代表性的：这么说她是为了逼她上进，是为了她将来好啊……

13、21) 聪明的你成绩会很快提高的!22) 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

14、但是这种影响真的是实实在在存在的，当孩子还小的时候，父母几乎就是他的整个世界。父母对他的态度，就是整个世界对他的态度。

15、如果家人的态度是挑剔的，总是嫌弃菜咸了淡了，油多了少了，没有街边餐馆做的好。那么这位主妇多半是脾气暴躁的，喜爱抱怨的，整个家也跟着暗淡无光。

16、我特别能够理解这个小姑娘，因为我自己也有类似的经历。

17、遗书中的内容让很多人都沉默良久，其中有几句是这样的：

18、    你给了孩子一个绿颜色的环境，你想要一个红颜色的孩子，这还真是奇了怪了。

19、    所以，你想怎样，让孩子“出淤泥而不染”，咋这么高要求呢？

20、”我的尸体火化吧。骨灰要么随风而散，要么埋在山顶，让我可以天天看风景。“

21、    其次，孩子要有一些调整活动以帮助他慢慢疗愈。

22、梦梦今年才上初但听这句话却听了有六七年了。

23、(14)你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。

24、    “生理因素”“情绪”“环境”影响孩子的学习能力、学习动力、学习兴趣，如果这三个基础不被看见和打造，天天“搞”学习，为之大量责备、说教、呵斥、否定孩子，反过来又损害了“生理因素”“情绪”“环境”这三个基础，这恶性循环还真是没完没了。

25、多给孩子的学习一定愉快的体验，具体来说，就是不给孩子的学习增加压力，在学习上不指责、不批评孩子，切忌用孩子的短处去比别的孩子的长处，家长应该随时注意到孩子的微小进步，并及时给予表扬和鼓励，让孩子经常体会到成功的喜悦。

26、  还有一种是不动的，她盯着老师，但是明显不在状态，看着老师的衣服纽扣就两眼发直了，或者她一节课有大半节课不看老师，他一直在做自己的事情，他拿小刀出来，用了30分钟，把橡皮擦认认真真地切成片片，切成丝丝，切成渣渣。

27、(9)你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

28、  逃避书写，书写困难；字体不工整，容易写错字；抄写时间长，需要看一笔写一笔；

29、8) 注意书法/语法，老师相信你会更出色!

30、    “我哪儿没好好写作业嘛，我出来喝水都不可以嗦。”

31、每次走亲戚都能听到二嫂对孩子的抱怨，从没有积极表现，没被老师选中参加各类竞赛，说到没有考进全班前5名。从“我这么要强的人，怎么生了这么个不争气的女儿”，说到“恨铁不成钢，有劲使不上”。

32、孩子的刻苦用功已经到了调戏梁锥刺骨的地步了。

33、孩子几乎是每天都手不释卷，就连上厕所都在看书。

34、小姑娘说，是因为小时候每次稍微说错话了，爸爸妈妈都会很严厉的骂她。

35、  搞了这么久我发现，要想把“学习”搞好，只是“搞”“学习”可不行，必须“搞”“学习”背后那些看起来跟“学习”八竿子打不着的事儿。

36、  就是孩子的身体准备，孩子是傻瓜吗？不是，去医院测智商，有些孩子智商还高。凡是。“智商”与“成绩”严重不匹配的孩子，都可考虑“生理因素”，就是大脑为学习而生的功能如何，是否有“学习障碍”。

37、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

38、  “你自己去要嘛！你咋这么胆小！快点儿！”

39、(10)同学们都佩服她那过人的胆识和聪明，遇到什么棘手事都喜欢找他帮忙。

40、(5)你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。

41、    同时他们在学校里，在家里，最好因材施教，不必用同等年龄孩子的全部标准来要求他，可以降低要求，慢慢来。

42、余生，请一定要嫁给脱下西装系上围裙为你择菜煮饭的男人，放弃应酬玩乐陪孩子写作业讲睡前故事的男人，陪孩子写作业，真不是一般人能干的活。

43、  “你还在看电视！都几点了！咹——作业写没写？！”

44、孩子妈妈比较笨拙，不知道怎么样去安慰你但是妈妈想告诉你，妈妈最后悔的就是没有让自己好好学习，所以我希望你一定要好好学习

45、    他们要孩子做自己的“傀儡”，你喜欢的那些，我认为不正确，我认为错误，所以，你也要认为错误，你也要放弃，来，当我心目中的“乖孩子”，而不要做你自己。

46、(3)她那双圆溜溜的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。

47、    恶性循环几年，孩子的学习动力会降低到难以收拾，厌学就不奇怪了。

48、与孩子交流，是父母每天都要面对的事情，良好的亲子沟通，不仅促进亲子关系更亲密、和谐，也能够使父母及时了解孩子的想法和遭遇，使父母可以及时的帮助孩子解决问题，减少孩子走弯路的概率。

49、    “你不准跟小鹏耍，他成绩那么差。”

50、孩子们的学习也是一样，他们最需要的，不是激将法或者挫折教育法。而是来自家人的信任和指引。

51、    “你不准这么自私，你为啥子不分享玩具给小朋友，咹——”

52、(2)这道题连中学生也很难解出来，她小小年纪居然能答上来，真令我佩服。

53、所以我也渐渐失去了对唱歌的兴趣，从来不肯在大家面前唱歌，去ktv也喜欢负责点歌、切歌这些工作。

54、(13)你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长;水汪汪的一对眼睛，那么明亮!

55、25) 在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!

56、看到这则新闻的一瞬间，我想到了我的小侄女梦梦。我一个远房二嫂家的孩子。

57、   至于“上网”“啃手指”这些家长认为的“错误”行为，得更多去看孩子的“需求”，去看孩子用“成瘾行为”来消解的“焦虑”是什么，来自何方。才知道如何解决，而非一味压制。

58、    如何解决“轻微的脑功能失调”以及“自控力不足”，这个跟儿童大脑发育、神经系统功能有密切关系的问题呢？

59、  计算过程中常常记错进位和错位，忽略小数点或者不理解运算符号。

60、--------------------------------------------------------------------

61、    以上两种情况，都会让家长火冒三丈：“我本来就有点儿急躁，看到他那副样子，简直忍不到，那就大吼大叫啦！”

62、  有家长说，但是我儿子看动画片很专心啊，一看两个小时，一分钟都不会走神，玩乐高也是啊，一坐就是半天，不会走神啊。

63、   所以，得给他充满“爱”“尊重”“信任”的环境，让他自由翱翔，或许经历低估挫折，慢慢磨练羽翼，走向未来。

64、(6)她那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额，给人以质朴、聪慧又深沉的印象。

65、在之前，我是一个喜欢责备孩子的家长，但这种方式并没有达到预期的效果，反而让孩子和我都感到无所适从。然而，通过参加高途美好家庭学习，我意识到孩子的教育方式需要不断地调整和改变，以适应孩子不断变化的成长需求。现在，我已经能够轻松应对孩子各种问题，我们之间的关系也变得像朋友一样！

66、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

67、给孩子提供一个安静、整洁的学习空间，让他们在学习时不受干扰。同时，家长要做好榜样，积极参与学习，让孩子看到学习的重要性和乐趣。

68、7) 只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

69、    我问：“你有带孩子做一些‘有聊’的事儿吗？比如：看蚂蚁搬家、做手工房子、骑自行、下楼捉迷藏……”

70、直到我参加了朋友推荐的高途美好家庭亲子课程，学习了许多关于家庭教育的知识，我才认识到了自己的错误教育方式。现在，我已经学会了如何与孩子建立更健康、更积极的关系，我们更像是朋友而非仅仅是父母和孩子的关系。

71、    有以上问题的孩子，我们称为“生理因素”存在遗憾，需要做调整，“学习障碍”儿童在听、说、读、写、计算、思考等学习能力的某一方面或某几方面表现为显著困难；大多数伴有社会交往(社交退缩或者矛盾频发)和自我行为调节(纪律表现可能不佳)方面的障碍；其原因是个体内在的大脑中枢神经系统功能不全所致，这种“轻微的脑功能失调”我们称为儿童的“生理因素”需要调整。

72、  走神分两种：一种是动的，孩子就像屁股下面有根针，坐不住，他跪着坐，趴着坐，他扯女生头发，他动同桌的凳子。只要听到教室内有一点响动，他立即循声而去。

73、23) 记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

74、孩子的自我意识不强，更需要来自家长们的表扬和鼓励。家长要善于发现孩子的闪光点，让孩子体会到自己的价值，享受到成功的喜悦，这样孩子的学习情绪才会高涨，学习的兴趣和自觉性才会提高。

75、“如果我还听得进课的话，我会努力学习，考上大学的，可是我不行，我不愿意做啃老的人，也不愿做一个社会上的败类，所以我选择死。”

76、    这是源于：大量的“愤怒”情绪积压在内心深处，不曾或者很少被看见和处理，这沉甸甸的情绪重担压得孩子内心力量慢慢地往下掉：懒散、无精打采、可有可无、不照顾自己、痴迷“游戏”、好逸(玩乐)恶劳(学习)……

77、在引导孩子养成良好学习习惯的过程中，家长需要耐心、关爱和理解。不同的孩子有不同的个性和学习方式，我们要根据孩子的实际情况制定合适的教育方法。

78、作为一位过来人，我明白这种挑战。如果我们仅仅依靠自己的理解和情绪化的方式来教育孩子，那么结果可能是事与愿违的。因此，寻找专业的指导是非常重要的。现在我的孩子热爱学习，也表现得非常听话，这让我省去了许多不必要的烦恼。 

79、2) 你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!

80、永远别满嘴说爱，却面目狰狞。永远别把分数，凌驾于孩子是身心健康之上。永远别让孩子感觉到，你对他的爱是有条件的，如果他达不到你的要求，你会宁愿没有他这样的孩子。别因为自己的一时口快，让孩子赔上了自己的幸福，甚至，自己的一生。

81、那么如何教育孩子养成良好的学习习惯，很多家长可能不了解孩子的心理想法，也没有专业的教育方法。因此，在这种情况下，我将分享一些家庭教育经验，希望能够帮助大家更好地应对孩子的成长和发展。