做计算题说说

1、说到这里，对于这套书大家也了解了：要求比较高，使用也比较灵活，适合中等偏上、基础扎实、想要继续提分的孩子。

2、快开学了，估计各种教辅大家真没少囤，这篇文章点在看+点赞超过2000，我就写写各种教辅应该怎么组合搭配使用，效果更好！

3、会 和 熟练，是两个概念，对于计算的要求，不仅仅是“会”，更是要熟练掌握，要又快又准，这就需要大量练习。

4、计算的练习是有技巧的，比如，可以分为计时练习/限时练习。

5、相对于我们倾向于让孩子计算得更快，结果第一位来说，西方呢则更想让孩子探索“为什么”“有多少方法”，养成这一过程中的数学思维和推理能力。

6、因此，要孩子理解这一点也是需要系统的训练的，多米诺骨牌就是一个非常贴心的选择。

7、要想孩子理解这一点并不容易，曾经皮亚杰就做过一个实验：

8、让孩子说说看能用什么语言描述“+”“-”符号(做计算题说说)。

9、基础定位，口算笔算一起练，每道题都有时间建议，这些共同点常爸就不赘述了，主要说说不同点。

10、所以对大家来说，今天能进来就是赚到了，毕竟计算类的教辅不用准备太多，信常爸的话，可以省略下面一系列的PK过程，直接拉到文末看结论就好了！

11、还没开始在家网课的时候，我们开小灶额外做的数学题，一周三次，也并不是每天都会安排。

12、另外，从长远来看，等孩子升入高年级，试卷的题量和难度都上来了，只有保证了计算速度，才能有足够的时间来思考最后大题。再有，很多人会忽视一点，初中要学的物理化学，也有大量的计算在等着孩子呢！

13、有经验的家长会发现，朗读、计算、写字，这三件事拉开了小学低年级孩子的差距。

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16、这样孩子在用这套书的时候，就很灵活了。如果时间宽裕，可以按照书编排好的顺序来做，肯定不吃亏。但如果时间紧张，或者孩子本身基础就很扎实，一星二星都没有问题，就可以把时间用来做三星四星题。

17、做计算题确实比较枯燥，但如果没有一定量的练习，就会学得不扎实。

18、多米诺骨牌上的点数分成了左右不同的排列和数量，我们可以让孩子从中找出总数相同的骨牌，比较一下他们都是如何分布的。

19、比如整个除法在二年级下都是一个重点学习板块，但在这套口算题中，只用最前面的5页包含了所有的表内除法，接下来就是连除了，复制粘贴一样地又出6页题，除法就算完了。难度梯度上没有循序渐进，重点考察的题量也不够，如果真的拿它打卡，估计很多孩子都会栽在这第6天吧，然后再被爸妈冤枉是孩子遇事不懂得坚持？

20、它契合数学新课标与考试方向，用有趣的生活故事场景引入，通过游戏化教具操作，配备循序渐进的题册练习，直接对标小学一到五年级经典重难点应用题！

21、还比如在“测量”这个知识点里，会有6道关于单位换算的题目。类似的还有一些比较大小、填表、连一连等多种题型。

22、而真正优秀的教法，是帮孩子建立起一座逻辑通路的“桥”，让孩子能够渐渐自己把这个“桥”建立起来，一步步走通。

23、第一阶段，孩子完全凭借看的直觉，并且不能兼顾两天里上下午吃糖果的数量，只看到最大那个“7”的集合，认为第二天吃的糖果能多。

24、先讲给孩子看可以怎么做，然后带着孩子一起做，最后鼓励孩子自己做。

25、加法的意义分为两层，分享如何借助游戏来帮助孩子更积极主动的探索。

26、很多家长会好奇，这些书功能都一样吗？不都是讲计算的么……

27、而且每一页跟就粘贴复制一般，前8行直接写得数，后17行填空，题目设计没有任何梯度，来来回回都差不多。更绝的是混合运算，每篇都是千篇一律，不知道的以为是印刷错误，有几个二年级的小朋友能坚持刷完这本书，我也是服气的。

28、尤其是计算，更是孩子从幼儿园到小学三年级数学能力培养的重点。

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30、首先种类太多了！除了本就不少的老牌教辅，还有层出不穷、活跃在各平台上风很大、眼花缭乱的各种“网红”“神器”。

31、几乎所有的数学问题都和运算有一定的关联，而且越是到了高年级，计算基础越是显现出重要性，如果孩子计算很慢，整张卷子的答题速度就不会快，哪怕这道题孩子有思路，知道该怎么做，但计算慢，或者计算容易出错，也照样丢分，很可惜。

32、直奔主题，先来一波图片，看看西方孩子是如何做加减法的。

33、尤其现在数学新课标的重要方向，就是重视孩子解决生活真实问题能力。所以这几年的应用题综合性越来越强，灵活度更高，题型更多，过程更复杂。

34、最后再提醒下，如果想看常爸关于各种教辅怎么搭配使用，能最大化帮助孩子学习的心得建议，就请帮常爸把这篇文章转发朋友圈吧，点在看+点赞超过2000，我就写！

35、这种教孩子从底层思维出发，(寻找条件-组合条件-构建逻辑通路-最终解决问题)的过程，教的不是单一题型的套路，而是更高层次的逻辑思路。

36、每次做的时候也要清晰地说出来这里的符号“+”就是“加”表示“合起来”的意思，“=”号就是“等于”，表示组成的新集合的数量，让孩子在玩游戏的过程中理解这些符号所代表的意思。

37、在题目设计上也花了很多心思，按照题型划分来帮孩子系统训练。比如五上的乘法运算定律部分，关于简便方法，就专门有4页是系统训练的，难度逐渐爬升。别的书可能会涉及到简便方法，而这套书就是模块化，用经典题来做系统练习。

38、数学启蒙有五大能力(戳?0-6岁必备的数学能力，你都准备好了吗？)，我们要带着觉知，知道孩子哪些掌握了，哪些还薄弱。

39、它的题型相对比较丰富，题目难度也相对比较大：

40、再看竖式计算：每一页通常是6道题，最贴心的一点是给打了虚线，帮助孩子规范书写，这一点可真是太有用了。很多孩子书写不规范，要么竖式距离横式太近，挤到一起；要么两个数上下位数对不齐；要么就是歪歪扭扭挤在一起。

41、华东理工大学出版社的“周计划”系列全科都非常有名，但难度也不小。计算这本里也都是中等及以上难度的题目，避免孩子在低水平重复(但也并不超纲)。题目很典型，还分了星级。

42、让孩子一定要练习数字的书写，写得又快又好。

43、我观察到身边很多朋友做启蒙，容易进入舒适区，孩子做得好的，他陪玩也起劲，孩子做得不好的，他就忽略了。

44、(有4页不同的题型和角度的题，帮孩子练习简便计算)

45、《学而思秘籍》是一套网红的计算教辅书。它分为三本，亦教亦练：

46、比如在小X书上不少教育号主推荐的一本口算题卡，号称“通用版”，就跟教材的进度没有任何关系，全国孩子都能用。我买来一看，原来直接提取了二下的4个计算板块，每个板块出上几页题，组合到一起就完事了。这个“通用版”怎么看着都有点儿草率。

47、之前很长一段时间，都是在解决小D的计算，那么我们基本上就是按照一个一个小模块进行。

48、另外，好多人在问Andy老师有没有好的数学资源推荐，偷偷说，文末有惊喜！

49、就拿笔算来说，同样是二下第一单元的练习题，《计算小达人》都是两个数的加减法，而《计算能手》全部是三个数的加减法，而且还带括号，难度明显加大，

50、活动力度：商品满100-页面领券200-相当于最高享200-1

51、这样一串游戏玩下来，孩子也就基本掌握了加的意义，并且能在此基础上做一些简单的算式。