2014说说大全

1、We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.

2、评分标准：说出时刻和在干什么每个1分，共6分

3、慈溪市2016年度第一学期小学期末考试日程出炉

4、▲Marsottoedizioni 2012年(2014说说大全)。

5、临近期末，慈溪市各所小学已准备启动各年段期末面试工作。今年期末面试跟往年差不多，面试成绩计入期末考试总成绩。所以利用周末家长可以带着孩子进行相关内容的训练。各年段面试所占分值如下：

6、▲B＆BITALIA扶手椅系列 2017年

7、What’sinyourclassroom?

8、▲ vitraEdition椅子 2007年

9、课外认字(请你展示你课外认识的字，可以是剪报，搜集的商标、课外认字本等，读一读。)

10、  远处，隐(yǐn)隐(yǐn)约约地传来一串呼喊牛羊的声音，还夹(jiā)杂着鞭子抽动的啪啪的响声，那是勤快的人们开始劳动了。我们从仙境中又回到现实世界了。

11、Gotothelivingroom,watchTV.

12、chēn niǎo yǔ chūn mā tínɡ 

13、评分标准：第(1)题2分，其余每题3分。共8分。

14、答题要求：请学生说一说你的前面有什么，后面有什么？伸出右手，摸自己的左耳。

15、Mike:Ioftencomebybike.

16、第3题 做到正确朗读短文，要求流利，语调自然，语音正确。读错一个单词扣0.5分，扣完为止。

17、口语交际(这里有2个话题，请你们四人小组派代表抽1个，然后组长组织大家交流或讨论。要求用普通话说，声音响亮，有礼貌。)

18、▲ DANESEMILANO灯具 2013年

19、MrsSmith:Sometimes,butIusuallywalk.

20、勤劳 橙子 钢琴 闹钟 优胜 海峡 大厦 简单

21、▲TEMAHIMA：东北的生活艺术 2013年

22、　　听说“幻想学校”缺老师，小刺猬迫不及待地跑了去，校长看他身体很健壮，让他担任体育课。小刺猬教他们做简单的体操，带他们去摘橘子、香蕉，同他们一起蹦格子、跳绳、“抓坏蛋”，大家相处得好极了。可是有一天，一个小朋友碰到刺猬身上的硬刺，疼得哇哇直哭。校长说：“这太危险了，我怎么向家长交待呢？”

23、葫芦 板凳 嘴巴 葡萄 欣赏 疼痛 孔雀 嫦娥

24、教师呈现以下情境(可以用其他同类情境代替)， 呈现方式可以用纸质，也可以用媒体呈现。

25、Whatareyougoingtodotomorrow?

26、▲ HITACHI 空气净化器 2019年

27、▲ auKDDI ishicoro 2002年

28、拼读音节(“这里有50个音节，请你开始拼读音节，要看清楚，读正确。”)

29、第一题 正确朗读字母，读对一个得0.5分。

30、2014学年第一学期二年级上册数学面试评分标准

31、▲ Ritzenhoff牛奶杯 2011年

32、雾气像一层薄(báo)薄(báo)的轻纱，笼罩(zhào)着山村周围的田野。枣树、梨树看不见了，它们和庄稼都消失在灰蒙蒙的雾气中了。远处，是一片重叠的山峰。淡淡的白雾，经风一吹，在山间盘旋(xuán)舒卷，四处飞扬。腾起的白雾与田野、山峰，拼成一幅(fú)巨大的图案，形状在变，意境也在变。平时能瞧得见的苍翠的柏树、被染红的枫树，都变得模模糊(hū)糊(hū)，任你双眼紧盯，疼了、痛了，也看不清。有了雾，这山川更加美丽了。

33、IntheUSApeopleonbikesmustwearthehelmet.

34、I’dlikesomesoupandbread,please.

35、　　傍晚，小刺猬坐在院子里的葫芦藤下委屈qu地哭了。妈妈说：“身上有刺是你的特长，你应该找能发挥你特长的工作啊！”小刺猬擦干眼泪，似sì懂非懂地点了点头。

36、会儿像聚集在一起的、簇(cù)拥着的羊群在移动，一会儿又像银白的毛毯似的，平铺在广阔的天边。太阳慢慢地冒出头，转眼之间，又成了半只橙红的大橘子。一不留神，太阳跃上了天空，灿烂的霞光投射下来，映红了大地……

37、▲ auKDDIINFOBARA02 2013年

38、评分标准：第(1)题2分，其余每题3分。共8分

39、►精彩继续：深泽直人亲自解读，无印良品的这款CD播放器

40、▲ 哆啦A梦安全出口标识概念设计 2004年

41、?其次是影响力：影响主流人群、代表主流意识，传播主流新闻，这是新型主流媒体所追求的目标。因此，新型主流媒体的建设过程中，一定要准确把握新形势下人们接受信息的特点，创新和改进传播方式和渠道，增强新闻宣传的亲和力、感染力及实用性。

42、toy puppy  friendlyfarmer

43、读词语。(这里有20个词语。请你准备一下，把这些词语读一读，要看清楚，读正确。)

44、请正确朗读以下短文，并注意语音语调。(5%)