节约粮食ppt

1、节约粮食PPT免费

(1)、你看了，觉得怎么样?(看见了难受、玩得不开心…...)

(2)、利用校园网进行宣传，让人人了解今年节能宣传周活动的主题。

(3)、“勤俭”活动实践开展的少一些，同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。

(4)、在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。

(5)、充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式，在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动，开展校情宣传教育，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

(6)、(3)禾苗在农民伯伯的精心养护下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)

(7)、认真看《爱惜粮食》动画，启发思考，教师提出如下问题：

(8)、在政府宣传栏内张贴普及能源资源节约和资源循环利用知识宣传画，强化干部职工对节约节俭的认知认同和自律意识。

(9)、积极向周围的同学、家人等宣传节约粮食的重要性。

(10)、水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之然而，中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白：节约，不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境，保护我们的明天。

(11)、非常喜欢这些报纸做的漂亮的衣服。(观看课件：瞧，蒋老师穿上了杨老师做的

(12)、水稻：小朋友，你们好！我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

(13)、生活活动：每天幼儿若按时来园，教师就让幼儿自己贴上小贴画，每周进行总结、奖励或表扬

(14)、对古诗《锄禾》的意思的理解。能够背诵古诗。

(15)、齐读儿歌。(见板书)幼儿园节约粮食教案3课堂主题

(16)、在办公区内悬挂节能减排和低碳宣传标语每单位不少于1条。

(17)、那么大家知不知道有一种行动叫光盘？也就是所说的吃光食物，不剩饭菜。这时可有互动，大家认为做到这个难吗？

(18)、主题思想教育。这是班会的主要内容，主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。

(19)、男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

(20)、它们来的第一天，教室里可热闹了！同学们有的绕着它转来转去，好奇地望着它；有的一边笑一边看，他们那笑脸比菊花更灿烂；还有的正聚精会神地读着它们的名字……我们都很爱护它们。同学们从不去摘花瓣。它渴们了，给它们浇浇水；它们冷了，给它们晒太阳。经过我们的精心照顾，还有几个小花苞羞答答地抬起了头，张望着四周，看着这多姿多彩的世界。

2、节约粮食PPT模板

(1)、“嘿嘿嘿”一听这笑声就是我们“白”的笑声，她一定是又跟别人辩论数学题来着，她一定又是“战”胜了别人！“白”可是我们班的“学霸”哎，什么时候我才能像她那样呢？

(2)、解说人：搬到新校后，学校为我们创造了中午在学校就餐的好条件。我们就应该文明就餐。可是有的同学却是这样做的。故事发生在某天中午，第四节课下课铃响了，某班的学生小明、小亮，没有站队，就跑着来到了食堂。(两个同学上)(人物：A、B。及就餐的六位同学。时间：午饭时间。准备：餐桌、菜盆等。B、A两位同学最先到就餐的位置)A：哇，今天的菜真不错！

(3)、观看PPT，引导幼儿发现身边的浪费现象，了解相关节约的方法。

(4)、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

(5)、家长给幼儿树立榜样，帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。幼儿园节约粮食主题教案5活动目标

(6)、全班同学共同起草以《珍惜能源，节约水电》为题的倡议书，向全班同学及各个家庭发出节水节电的倡议。勤俭节约幼儿园教案5设计意图：

(7)、证书下发根据编号可在全国专业技能人才库管理中心网站查询：http://www.ncspq.org/

(8)、为了切实加强我镇公共机构节能宣传周和低碳日活动的领导，精心安排部署公共机构节能宣传周和低碳日活动，镇成立公共机构节能宣传周和低碳日活动领导小组，其组成人员名单如下：

(9)、(18)高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(向日葵)

(10)、出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？

(11)、全省公共机构节能宣传周主题是“节能降耗，保卫蓝天”；全省低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度“。

(12)、中小学校新型冠状病毒肺炎防控工作“两案九制”资源下载

(13)、让幼儿分组讨论和面难在哪里，并让幼儿明白，虽然和面很不容易，可叔叔阿姨们还要把和好的面经过很多道工序才能加工成各种面食和糕点。

(14)、(引导幼儿仔细观察画面的背景、人物的动作、表情等，并用较完整的语句表达自己对图片内容的理解。)

(15)、这美丽的野杜鹃是粉色的，散发出阵阵清香，令人赏心悦目。可是这野杜鹃进入我们班却有一段曲折的经历。

(16)、哎，老师不在的教室与老师在的教室差别怎么就这么大呢？六年级的教室作文篇2教室里的故事多，欢乐也多！听，这“哈哈哈”“嘻嘻嘻”的笑声就是从我们班里传出来的！

(17)、儿童的可塑性强，礼仪从小培养，有利于形成良好的行为习惯。“排队”是幼儿园一日生活常规中需培养的基本内容，幼儿进教室、去餐厅、去做操、户外活动都需排队，幼儿排队等候并做到不吵闹、不拥挤是良好习惯之也是礼仪教育的一项内容。在当今社会，会经常看到这种现象：交电话费时吵吵嚷嚷，上车时你推我挤，买饭时会因为先来后到而厮打起来…孩子们生活在这个大社会里，耳濡目染，会受到影响。我班幼儿聪明、活泼，模仿性强，有时会在排队时出现推搡、拥挤甚至吵闹等现象，而且由于年龄小，随他性强，自律性差，排队等候意识不强，所以我安排了此次活动，通过让幼儿看“电影”《我会排队》、讨论影片中小动物们行为的对与错、对照自己想一想，从而明白排队等候的重要性，并通过游戏让幼儿学会排队等候，教会幼儿礼仪，使幼儿养成良好习惯，优雅地过一生。

(18)、场景二：张伯伯又把粮食送进了自助餐厅，可是农民伯伯为什么还是不开心？他又看到了什么？(出示图片)当你看到这样的情景，你想对他们说什么？孩子们，你在吃自助餐时，你会怎么做呢？小结：自助餐厅吃饭时时要适量取餐，不宜浪费。文明就餐。场景三：张伯伯把粮食又送进了幼儿园，这一次张伯伯高兴的竖起了大拇指，我们来看一下幼儿园小朋友是怎样做的？(出示图片)孩子们你们在幼儿园吃饭时，你们是怎样做的？

(19)、(1)通过附带的一个沙画视频宣扬一下光盘行动。

(20)、2在过渡环节可适当播放“宝宝巴士APP”中的“古诗国学”第一集《悯农》供幼儿欣赏，引导幼儿进一步萌发爱惜粮食的情感。

3、节约粮食PPT内容

(1)、温馨提醒:在全国范围使用，是上岗及用人单位录用人员、晋升国家人事职称的重要依据。请认准正规单位，确保网上查询！

(2)、师：我们这些小主人真棒，让我们一起行动起来吧!使我们的幼儿园更加整洁，更加美丽。

(3)、①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。

(4)、知道每年的10月16日是世界粮食日，了解20xx年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

(5)、是课堂教学常规检查，同时教务处根据学校内涵发展要求，建立规范，大兴勤学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤准备，课堂勤思考、勤记录，课后勤复习、勤实践的良好习惯。

(6)、列举：包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等(第二张图片)大家看到这张图片，你们能想到什么？(先自由发言，在引导学生往古诗《悯农》上想)可谈谈农民如何工作辛苦，再请一个小朋友大声背诵，鼓掌并让全班一起背诵。

(7)、出示场景五：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？

(8)、游戏规则：每次有十二个人参加，分为甲乙两队，每队有一名发话者和五名估话者组成。本队的发话者由对方队里的一员参与。每队其余的五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话，其余四人给予他参考意见，依次轮流下去。

(9)、(21)有个老头子，头上长胡子。脱下绿帽子，满身是珠子。(玉米)

(10)、老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：(课件出示学生浪费食物的图片)

(11)、(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)；

(12)、我们会在节假日、寒暑假开展各类亲子体验活动以及家长课堂，会定期通知各位家长与我们共同学习。

(13)、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。

(14)、同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们?

(15)、小结：为了种出一粒粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，我才能诞生！”

(16)、餐厅厨师给幼儿盛好饭菜。提问：小朋友们我们在吃饭时应该注意什么呢?预期：不用手抓饭，不撒饭;吃饭时不乱讲话，不大笑(很危险);不挑食;吃多少盛多少，不够时主动要求添菜。

(17)、活动过程：导入--讨论--实践导入：播放课件。

(18)、  中国画,历史悠久，自成体系,以意为主,用形写神,追求气韵生动,形神兼备,在世界画坛上独具风采。中国书法,汉字特有的书写艺术，被誉为：“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。

(19)、认识我们常吃的粮食，知道粮食对身体的作用。

(20)、20xx年全国节能宣传周的主题是“节能领跑·绿色发展”