同学录图片自己画的

1、同学录图案简笔画

(1)、对同学录进行一个整体的布局，标题、内容、同学的个人信息以及祝福语等等。

(2)、社交媒体：Weibo：@不是很黑的称｜IG：@gungunli

(3)、闫老师：我们来进行投票啦，看看到底放到哪里呢？

(4)、  结业二十年的同学聚会，咱们的联络越来越少，来的人现已没有十年前那么齐了。看着咱们不相同的容貌，捜寻着回想中模糊记取的脸庞。当年那个温雅沉着的老练男人，跟着韶光的流逝，步入中年的他现已开端发福;当年那个优雅自傲的事她，跟着年月的变迁，脸上现已呈现了年月的痕迹。

(5)、叶恩婧：我们可以画一个地图，这样就不会忘记了。

(6)、以前不知道谁骗我说把词典放在枕边睡觉利于记外语单词，于是哼哧哼哧背了来。然后从来没有用过，但也从来没有舍得扔掉。不知道现在再把它放在枕边睡觉，能不能减慢中文退化的速度。

(7)、社交媒体： ins：wozijing｜wechat：HaileyHzq

(8)、在与家委会讨论关于毕业照拍摄的事项时，无意间被孩子们知道了。这时班级里掀起了一阵“毕业照拍摄”的讨论热潮。

(9)、在国外，也有一些同学录性质的网站，比如classmates(http://www.classmates.com/)

(10)、03在同学录的第二页，最好把全班所有同学的合影贴上去，这样做，同学录更有意义，更珍贵，让照片记录下每一个同学当年的样子。

(11)、将两边分开的卡纸对应的贴在同学录上，打开后可以看到同学的祝福语。

(12)、(三个希冀的春天，我们播种了三次；三个金黄的秋天，我们收获了三遍；我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。)

(13)、与小朋友们一起讨论之后，大家决定用时光胶囊，保存当前小朋友们的想法和回忆，以及想对未来的自己说的话，并结合当前的主题《人们怎么工作》，在时光胶囊中放入自己梦想的职业，等到长大以后再打开。

(14)、(仅限前10名被采编的同学哟！还剩6份，赶快投稿吧！)

(15)、  结业四十年的同学聚会，咱们都步入了花甲之年，两鬓的青丝能够用染发膏遮挡，可是脸上的皱纹却是让咱们不得不供认，咱们开端老了。

(16)、闫老师：地图画好了，但是，我们在埋之前要不要问一问园长妈妈同不同意，因为是在幼儿园里埋藏，而且要把草地挖开，你们觉得呢？

(17)、叶恩婧：园长妈妈你看一下，这是我们商量的时光胶囊的埋藏点，我们能不能在这个地方埋呀？

(18)、③还有给我这个路盲画下家里地址，让我上门去取的。。。然后大家都效

(19)、在右上角空出位置，用来粘贴同学的照片，用0.5mm的胶带，制作出边框。

(20)、投稿一经采用，无论你在世界何地，我们将在这寒冷的冬天，为你送出温暖的红茶，让你在读着外校故事的同时，也能感受到来自校友的暖暖心意。

2、同学录的图片怎么画手绘

(1)、“江阴蓝”刷爆朋友圈，原来是“玛莉亚”带来的……

(2)、在伦敦的时候还挺喜欢逛古着的，或者去找咖啡好喝的店坐一下午，空下来会看点电影看点展和杂书。现在就逛逛公园，看人或者发呆什么的，有时候和朋友喝酒，反正很寻常。

(3)、②那个谁，认出自己的字了吗？瞎写也写的那么好。。。

(4)、之后，在浙江省金华市食品厂工作，直至1997年退休。

(5)、(人生之旅短暂而漫长，让我们都能发出理解之光)

(6)、毕业在即的小朋友非常想记住在幼儿园的小伙伴们，于是大家经过商量，都觉得一本“疯狂同学录”可以让大家互相之间留个纪念。

(7)、在照片框的下面，用彩色的水性笔，写上同学的信息，彩色的马克笔在后面画出文本框。

(8)、其实比较喜欢轻松的，笨拙的，有材料肌理绘画。但在画这个故事的过程中，又陷入一种过往习惯的精致，而且给自己设定了非常多的条条框框，比如：故事的现实和幻觉要有所区分，但主角的倒映和她自己又要大同小异，这样才能让观众意识到这是倒映。然后在绘制过程中就开始收紧，怕故事的信息传递得不清晰，感觉给自己挖了个大坑。

(9)、欢迎大家投稿关于 那些年、那些事、那些老师、那些同学 的回忆。

(10)、  同学聚会纪念册制作部是一家专心于留念相册策划、设计制作十二年的专业纪念册设计制作组织，公司从建立以来，已与上万家企工作单位、校园、个人成功合作，成绩光辉，也是西部地区纪念册制作的首先模范。

(11)、(挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。)

(12)、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！

(13)、排版设计(中心根据该班具体要求进行个性化专业设计)

(14)、灵感最初来源于TIMBURTON的《EDWARDSCISSORHANDS》我很喜欢EDWARD这个形象，像是一个没有被现实磨平棱角的怪胎有一双笨拙尖锐的剪刀手，笨拙到不能握手，却能剪出世界上最美的形状剪得出大雪纷飞。他是我心目中每个孩子最初的样子。我也很喜欢里面剪刀这个元素，在最初设计我心目中孩子的形象的时候我尝试把这种尖锐的感觉加入到创作中。我对各类尖锐植物做了调研,最终用了多种形态的仙人掌借代各种尖锐个性人格的孩子。

(15)、  结业三十年的同学聚会，年月的沧桑洗净了咱们的青春和单纯，旧日血气方刚的同学们现在已步入知命之年。人生有几个三十年，三十年的同窗之情是除了亲情、友谊以外，维持时刻最长的友情了。三十年的韶光，足以让咱们在滚滚红尘中体味人生百味。咱们团聚在一同，现已从当年的畅饮长谈变成了以茶代酒的“茶话会”，咱们开端重视养生，谈论的论题也从工作转向了养生之道。

(16)、方钧权说：“母校辅延小学现在越办越好，南菁中学也兴旺发达，可征存中学却已在故乡江阴这篇土地中消失了，非常遗憾。”“随着城市的改造建设，一批批古老建筑被拆除，非常可惜，征存中学校园是非常美丽的，江阴古城也非常美丽的，有城墙有护城河，江阴河的两旁都有房子，比现在的旅游景点周庄还漂亮，职能留存在记忆中了。”

(17)、在心型的卡纸上，画上一些有趣的图案。沿着中间线将卡纸剪开。

(18)、除了作为个人档案的一部分以外，部分的同学录有可能因为时间的变迁、人员的变化而被赋予新的价值。它们也可能成为珍贵的历史档案，拥有丰富的历史价值。

(19)、  可是，人生就是这样，有人来也有人脱离，人生时刻短，爱惜当下就是咱们能带给自己最好的走运。

(20)、(是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。)

3、同学录图片自己画的怎么保存

(1)、为了让孩子们理解拍摄毕业照的真正含义，在晨间谈话时我们抛出问题“我们为什么要拍毕业照？“孩子的回答有的稚嫩天真，有的触动心弦。

(2)、当孩子们了解拍摄毕业照的含义之后，我们再次抛出问题“你们想怎么拍毕业照？”孩子们的奇思妙想无不反映了他们对幼儿园生活、学习的不舍。

(3)、比如崇州市馆藏《文彩中学第一届毕业生同学录》档案，就因为其丰富的历史价值被选入成都市“十大珍档”。

(4)、找工作吧，找到前还想做一个叫《霍斯米尔街学生公寓的恐怖事件》的项目，做点材料试验。

(5)、我好像一直比较喜欢画古怪表情的人脸(不知为什么)，创作的时候确实会先把我要画的脸画出来再去想怎么构图。绘画风格上比较喜欢超现实主义的艺术家，可以看很久。喜欢画线，也喜欢随手涂鸦的有内容的小画，我觉得这是一张画最好的状态。

(6)、  三十年的风风雨雨，咱们体会了人生的悲欢离合，三十年的风霜雨雪，使咱们的双鬓染上了青丝。三十年的重聚首，心态变了，聊的论题变了，仅有不变的是咱们三十年的友情。——30年的同学友情，在同学录制作之中书写，30年的回想是同学录规划的主题。

(7)、①离得是不远，头几年圣诞节假期每次坐慢火车，一晚上就到了。但是每次去只有给你们包饺子吃的份，也没有见你写完我的同学录啊！

(8)、闫老师：那你们想使用什么盒子来当作时间胶囊呢？

(9)、  或许你会觉得相片太多欠好收纳，那么为何不测验一下做一本纪念册?聚会之后同学们再次各奔东西，下次碰头可能又是一次的物是人非，将从前团聚夸姣的韶光留在这本纪念册之中，一定会引发不少怀旧之情，感动和欣慰!

(10)、(我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。)

(11)、好像没有最喜欢的东西，我都是平均地喜欢，喜欢的都很喜欢。最近比较喜欢JorgeGonzales，之前很迷Mattoti。

(12)、留言的网友叫“阿权”，阿权叫方钧权，老家在忠义街平冠桥附近。他发来了同学录，也传来了他的辅延小学、征存初中和南菁高中毕业证书。毕业证书虽然“上了年纪”，不过依然保存得完好，常常勾起他学生时代的回忆。

(13)、  二十年后的同窗再聚首，咱们的容貌大变，不变的是同学之间的那份热心。跟着年月的沉积，当年聚会的刀光剑影已不复存在，咱们一同开怀畅饮，饭桌上咱们相互叙述着自己阅历的故事，谈论着咱们的家庭，开端思念读书时你我干的那些糗事，思念着校园里发作的全部难忘的事。

(14)、④还有最后逼急了，写了个信给我，要我自己抄到本子上的，还承诺包退换。

(15)、跟国内的同学录网站一样，为了确保信息安全，只有登录账号，才能够看到特定的学校或者班级的个人档案。与国内不同，classmates还根据网站内的信息，制作出年鉴等产品。

(16)、(最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。)

(17)、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

(18)、成品验收(杜绝不合格产品发放)不管时间过去了十年还是二十年，当我们掀起这本班级写真集的时候，那曾经的大学时代再一次毫无保留的映入自己的眼帘，那是一种难以言表的幸福，一种莫名的感动。

(19)、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

(20)、(这一段初中的日子，将是我生活最美的回忆，它是我人生中永远不会忘记的日子。)

4、同学录图片自己画的封面

(1)、(曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。)

(2)、第一个同学的留言是：“我们要雄心勃勃地向科学大进军！”往后翻，发现“攀登科学高峰”这句话出现的频率还挺高的，看来这是当时的经典留言。后来，同学们的美好祝福成了现实。方钧权从事基层食品检验、教学工作数十年，他主持完成的科研项目曾获浙江省科技进步奖，他撰写的科技论文也曾多次获奖。

(3)、陈果：因为我们要毕业了，拍下照片留下回忆。

(4)、光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

(5)、在这个过程中，孩子们进一步丰富了自己原有的设想。在整理孩子们的设计稿时，老师发现其实他们的设想可以分为以下三大类：

(6)、在这本同学录里，方钧权还收藏了不少同学的一寸照。“恰同学少年，风华正茂。”一张张老照片，如今看来别有一番味道。“我也洗了很多照片，送给其他同学。当时洗照片可不便宜，大概花了我半个月的伙食费呢！”他在每张照片旁边标注了那个同学的名字，后来有些联系上的，还标注了工作单位。

(7)、每次翻阅这个册子都会傻笑到哭，深深的想念着大家。

(8)、(小编：当年欠下的眼睛，是时候还了！这首歌是小编帮画中的女孩专门剪辑的，叫“婉子”的这位同学，一定要好好听一下！)

(9)、从毕业证上推断，方钧权今年应该大约76周岁。那个年代从小学、初中、高中直至大学，说明方钧权家境不错，人也很聪明，上学用功刻苦。

(10)、留白：进行排版设计不一定非要排布得满满当当的，留一些空白，才不会显得拥挤。留白的使用需要很高的审美判断力。留白的重要功能是通过舒缓与紧密的节奏感，使消费者在心理上感到均衡和舒适。

(11)、童年转动着生活五彩斑斓的万花筒，时间像飞鸟煽动着灵活的翅膀，光阴在行走，岁月不停留，春来秋往，云卷云舒，一年又一年；时间像个欢快的小精灵，跳跃到我们每一个人的肩膀，跳跃到又一年的六月上，迎来六月明媚的阳光，迎来六月离别的惆怅；一年不止有四季，还有一种季节，叫做毕业季。

(12)、这到底是一本怎样的同学录呢？方钧权陆续发来了同学录的影像照片。

(13)、小编查阅相关资料后得知，征存中学在1956年以前是私立学校，1956年秋，即方钧权毕业后，学校收归国家公办，将原有高高二两班学生并入江阴县中学，高中停办，私立江阴征存初级中学改校名为江阴县第二初级中学。1957年春，学校建立中共支部。1958年大跃进中，缩减初中班级，增设高中师范五班，更名为江阴师范学校。

(14)、同学录的扉页之后，有同学们和老师的留言、有些还盖有留言者的印章。留言的内容，基本上是祝福和鼓励，字里行间透露出一腔热忱，以及对未来的憧憬。

(15)、浙江档案馆根据这份档案制作了《清代陆军贵胄学堂同学录》数据库，其中收录了174条目录和174幅照片(其中11条目录及合影、其他照片均收录在浙江省档案馆电子阅览室)。

(16)、高中毕业时，在叽叽喳喳的教室里填写的同学录

(17)、(小编：如果这是老师写的留言，估计此文一发，没有老师敢不好好练字，或者是给学生写留言了！)

(18)、翻开第一扉页，可以看到“私立江阴征存初级中学纪念册，一九五六年五月九日，三(3)方钧权”的手写字样，这是方钧权自己写上去的，字很漂亮，每一个字都采用黄色的阴影美术处理。

(19)、准备一张卡纸，进行对折，在上面画出半个心型的图案，使用剪刀仔细小心的将它剪下来。

(20)、卢近知：嗯，还可以放照片，任何有小朋友信息的东西都可以放在上面。

5、同学录图片自己画的简单 可爱

(1)、十几年后的今天，真心感谢大家帮我记录下了中学时代的这些瞬间。

(2)、当时有好多各式各样的同学录卖。我偏偏去买了一个画画用的速写本，满心期待大家面对白纸的自由发挥。

(3)、拍摄毕业照已经成为幼儿园毕业主题活动的重头戏，传统的毕业照一般由摄影师或教师设计好造型，让孩子摆拍，更多追求拍摄效果，大一班的老师们根据孩子的兴趣、尝试放手，让孩子成为毕业照的设计师，自己设计活泼有趣的造型。

(4)、分栏：文字部分多的。可以先分栏。分栏会让人很轻松的看完整篇文字。其次，注意字号、行距、字间要保持一样，但不要做的过于拥挤。

(5)、主体(必做)先在第一行顶格写“姓名：xxx/xx”，提行顶格写“学校：xxxx”，再提行顶格写“学号：xxx”{注意千万不要在前5行写太多，要留右边，右边要贴上同学的一寸照片}再提行写“星座”，再提行写“生日”，再提行顶格写qq号，再提行顶格写手机号。

(6)、(六月的云朵是飘逸的，飘荡着情怀；六月的阳光是火辣的，炙烤着心扉；六月的风儿是多情的，包裹着不舍；六月的天空是高远的，放逐着梦想；六月的花儿是艳丽的，绽放着青春；六月的心情是忐忑的，满含着眷恋。6月毕业季，敬一杯离别酒，祝福各位同窗勇闯天涯，精彩无限！)

(7)、(小编：这要是能找到自己，视力已经不是而是有模糊成相功能)

(8)、  韶光流逝，你是否偶然会记起同窗时的友谊?

(9)、仿着也画自己家。仿佛武汉从来都不会改变，自己永远都不会搬家。

(10)、同学录第一页是内容是婉子同学当年给我的留画纪念，婉子画的画可漂亮啦！但是她没有画完小女孩的另一只眼睛，先是骗我说是侧面画只能看见一只眼睛，后来诚实的告诉我是没有画完，以后给我补上。然后就是十几年以后的今天了。。。

(11)、  咱们无法让韶光倒流，却能将回想收藏，同学聚会纪念册愿和您一同收藏同学之间最夸姣的回想。

(12)、  结业50年的同学聚会，或许是咱们人生中最伤感的一次聚会。跟着咱们脸上的皱纹越来越多，来参与聚会的人越来越少。谈笑间俄然说起某某的病，某某某的脱离时难免会有些伤感。

(13)、  从摄影到规划，从印刷到装订，同学聚会纪念册都能做到满足的专业。咱们有着“一对一”的规划效劳，您能够向规划师敞开心扉，将您的故事奉告规划师，将专归于你们的回想记录在一本厚厚的纪念册里。一本记载着同学之间夸姣的回想的纪念册，不止是一本相簿，更是一份值得收藏的回想。或许当某天你已无法记起某位同学的名字，无法回想起那些熟悉的面孔，翻开那本制作精巧的纪念册，那些从前团聚的地址、场景映入眼帘，那些模糊的回想再次被想起，又是一种不相同的感觉。

(14)、闫老师：接下来非常重要了，你们想把它们藏在那里呢？

(15)、  结业十年的同学聚会对同心的咱们来说仅仅一个最初，一个从头把咱们系在一同的最初，一个从今往后谁都跑不掉的最初，而不是曲终人散的完毕。——10年风雨，一一记载在同学录制作之中，10年友谊，一一刻画在同学录规划里边。

(16)、  当咱们体会了人生的悲欢离合，历经了世事浮沉后，才渐渐发觉，让咱们难以忘怀的那份同学情是多么的重要，让咱们愈加等待每一次的同学聚会。——同学聚会纪念册唤醒你最宝贵的回想，同学录制作留下最夸姣的回想，同学录画册规划为那些同学欢聚的韶光保鲜，让韶光流逝，让年月不再变迁。

(17)、之所以在这里提到同学录设计的相关排版设计与注意事项，只是想说明。这本厚重的物体不仅仅是一堆纸那么简单，在设计中要注意排版注意阅读习惯，同学录的形式也并非只有纸质。人们之所以这么用心的去设计，也许只是因为每个人的青春里都有那段与同学一起打闹一起努力的样子吧。

(18)、关于时光胶囊的讨论逐渐的拉开序幕，让我们来看看大二班小朋友们的奇思妙想吧。

(19)、从江阴“城里的孩子”记录“金蝉脱壳”说起……

(20)、中国同学录网站(http://www.54net)

(1)、闫老师：我们可能会忘记埋在哪里？怎么办呢？

(2)、李欣妍：可以用我家里装肉松的铁盒子！因为它很结实。

(3)、世纪同学录网站(http://www.classme.com/)

(4)、毕业同学录设计是非常有意义的，炎炎六月，无数莘莘学子告别母校，挥别同窗转而踏上新的征程。毕业的那天，很多人尤其是女生都会回想传阅同学录。数年的感情化作笔墨倾洒在温软的纸张上做一曲最后的道别。也有很多人说，如今手机等联系方式这么多为什么还要用同学录呢？殊不知认得感情都会随着分别而变淡，总有一天我们都会形同陌路不再联系，但曾经那在同学录上所认真写下的缄言也许将是我们唯一能作证我们曾携手同行的证据。

(5)、聚会同学录设计的意义在于，时光无法倒流，聚会，是在毕业许多年之后，聚会之时免不了推杯送盏，免不了叙一叙同窗之情，有欢声、有笑语，而这一的时刻总是很短暂的，也许一天，两天，三天，那么，聚会同学录制作，可以帮我们把学生时代的记忆和聚会的难得时光，串联在一起，把校园的遗憾、聚会之后的遗憾，通过同学录来弥补。铭记童年、青春与相聚的日子，昔日青葱岁月与如今的成熟稳重，都在我们的同学录之中体现。

(6)、  结业十年的同学聚会，咱们褪去了脸上的单纯和苍茫，俄然觉得咱们有了大人的姿态。那个从前的毛头小子，现已历练成了温雅沉着的老练男人;那个从前的邻家女孩，现在闪耀着优雅而自傲的光芒。眼前的这些人，仍是当年的那个他(她)吗?咱们坐在一同喝酒谈天，聊工作聊家庭，偶然会呈现一些夸耀、攀比的话语，莫非暗示着咱们之间没有了真情吗?其实同学之间的真情还在，仅仅咱们仍旧在社会的大染缸之中历练，没有完全的达到老练，纯真已然退避，人生没有悟透。

(7)、闫老师：你们同意吗？我们来投票吧！最后我们选什么作为时光胶囊呀？

(8)、欢迎大家在评论区分享你们知道的同学录档案哦~

(9)、杨芷萱：大洞挖好了，我们钻进去用小铲子继续挖深一点。

(10)、周燕然：对的，我们等一会去问问园长妈妈吧！

(11)、陈老师：那除了个人信息以外，还可以放什么东西呢？

(12)、02在同学录的首页，要写上毕业寄语，写上和同学及老师相处的这几年，有何感想，为这本同学录，做一个简短的概述。

(13)、JorgeGonzales· 图片来自网络

(14)、目前保留在档案馆的珍贵的同学录多产生于清末、民国时期。比如1906年5月27日(光绪三十二年闰四月初五日)，在北京创办的陆军贵胄学堂就留传了一份珍贵的《清代陆军贵胄学堂同学录》。

(15)、乔晨曦：我们之前画游戏记录本时都画了封面呢，我觉得同学录也可以画一个封面。

(16)、是叫《toomuchfamilylove》的一系列连续作品。讲述的是每个人成长过程中的去个性化和社会化过程。经历了独生子女政策的一代得到了过分多的爱和关注，像是呵护过度的植物被修剪成标准化的形状。成长是一个疼痛的社会化过程，而脱下了尖锐带刺的本我，戴上面具的你我也最终成为了大人。那时，你还会不会怀念最初的自己？

(17)、“其实对于这个故事我是不太满意的，因为时间和能力的局限，所以结果总感觉不尽人意，而且自我感觉不是一个很能触动人心的故事。可能需要把步子跨小一点，把目标放低一点，先尝试做一些触动人心的画面吧。”

(18)、当时带在身边的两样东西来巴黎十几年了，搬了近10次家还像宝贝一般留着。

(19)、于是，大一班的孩子们马上和爸爸妈妈们一起在电脑上搜索“幼儿园创意毕业照”图片，各种有趣好玩的造型一一展现在孩子们的面前，引起了他们极大的兴趣，同时打开了他们的设计思路。

(20)、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！

(1)、就是一个女孩子克服过度自我批判的故事，因为这种经常性自我批评的人会特别在意他人的眼光，所以用了一个眼睛倒映的比喻，为了展现一个与自己对话的过程，也运用了元叙事的手法。

(2)、当然啦，大家都还是在我的威逼利诱之下给我写了同学录。

(3)、字体：首先是注意字体的选择，其次是注意字体不要过多。对于杂志排版设计，一定要注意英文字体与中文字体的搭配。中英文字体一定要高调保持一致的风格，粗宋体的英文与中等线的中文是无法组合。面中的字体最好少于三种，大小起码要三种，背景颜色最好少于三种。

(4)、(聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……)

(5)、戳毛毡，想尝试用粘土捏点小人啥的，弹吉他(断断续续弹一弹，伴伴奏，还是个大横按按不全的渣)，最近还迷上了hiphop，但作为一只四肢不协调的直立动物，估计去学也像是在做早操。

(6)、(小编：要我打码，我打了，这种好同学，必须打码！)

(7)、因为有人，才有了历史。任何宏大的叙事中，最能触动人心的，总是那些与个体相关的人生片段。每一个个体都是时代的缩影，正是这一朵朵浪花汇成了历史的洪流。感谢方钧权老师，感谢他珍藏了60多年的同学录。

(8)、同学录有非常多的种类和形式，在小学毕业或者中学毕业的时候，经常会有各种各样不同风格的同学录。大家伙在上面天马行空的作画、写作，想要把最为鲜活的自己留在同学录的个人档案里。

(9)、01首先要备一个本子，最好是硬皮本，这样，可以保护内页多少年不损坏，更便于保存。

(10)、园长妈妈：想法很好呦！但是我觉得时光胶囊里放的东西可以再丰富些哦！你们还可以放上你喜欢的东西，再放一个U盘，把你们的视频也可以放进去。你们可以请闫老师帮忙哦。

(11)、被同学们这么高的激情感染了，于是鼓起勇气投稿。

(12)、有些同学则以画代字，有的画了风景，有的画了乡舍，有的画了“蝶恋花”……

(13)、(小编：请问当年画地图的同学现在就职于高德地图吗？)

(14)、采集照片：(照片皆为数码照)照片可以自己提供，我们也可以负责拍摄。

(15)、04在同学录的以后页面，每一页记录一个同学的资料，比如：同学的名字、电话、QQ号、微信号、家庭住址、星座、生日、他的特点以及对自己的印象和评价，这样记，更具体，也更生动地记录每一个同学的情况。

(16)、张成林：我用过大铲子，可以用脚把铲子踩到土里，这样更省力，而且铲子的头很尖，能铲到土里去。

(17)、用宽为0.8毫米的胶带，制作同学录的边框，左上角制作同学录的标题。

(18)、不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春秋，我们是永远的朋友。

(19)、给同学录添加上一些细节，画出一些小装饰，写上自己的班级和老师。让整个同学录变得丰富起来。

(20)、这本同学录只是一本封面上印着“青年日记”四个字的普通笔记本，大概32K大小，所有的纸张已经开始泛黄。

(1)、(大鹏一日随风起，扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志，迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜题名，锦衣凯旋归。)

(2)、(致毕业同学：人生正如单向列车，同一车厢就是同学，到站中转就叫毕业。以后想我？短信联络！)

(3)、“回忆很多，可能是有这本同学录的关系吧，我不时翻看，对初中生活最为怀念。那时不觉得，现在回头去看，觉得这段时间真的很宝贵。”方钧权说。

(4)、此外，浙江省档案馆还根据黄埔军校按照校历年所印制的“同学录”制作了《黄埔军校人名录》数据库，收录范围主要是解放以前二十三期本校学员的信息，共计76456条目。

(5)、(这一页下面还有许多空位，叫你同学亲手写一段话给你)→必做，(你们俩再压一个手指印)→选做。

(6)、目录(选做)先将“目录”2字。提行，顶格写你同学/老师的名字，然后再对应着名字写页数。

(7)、那一年方钧权初中毕业，临别之际，同学们一起拍合影、写同学录、交换照片……后来，方钧权多次搬家，都不忘带上这本同学录。翻开它，看到各种笔迹的留言、可爱的涂鸦，还有同学们当年稚气的脸庞，青春的回忆便一下子涌现出来。他记得，当时他们班里有40多个同学，大家都很单纯，关系融洽；有些同学是住校的，他也是其中之一；他们的语文老师自学成才，上课有趣，大家都很喜欢上他的课；有些同学非常调皮，会搞恶作剧捉弄老师，不过老师也不会真的生气……

(8)、(写下我的文字，赠予我的祝福。送上一缕春风，伴你前行的路。快乐是你生命的色彩，笑声是你每天的音符。张开你自由的翅膀吧，让我们与生命中的风雨共舞)

(9)、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。