下笔如有神

1、3心灯不灭，才能“不畏浮云遮望眼”；坚定信心，才能“咬定青山不放松”。

2、5筑牢信仰之基、补足精神之“钙”、把稳思想之舵。

3、6扶危定倾的胆略智慧、前所未有的决心力度。

4、1“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。”(下笔如有神)。

5、理解类比修辞的反常运用，除了帮助学生理解《壶口瀑布》的文学情绪外，又生成了一道写作教学可能。将常规的类比修辞反转使用，其修辞效果在“生动形象”言语效果外，还有了“含蓄婉转”的思想深化之用。在类似的记游性写作中，学生便可借这样的修辞反转，突破思维深化不到、言语吞吐不出的文学写作困境，提升内隐而抽象的写作素养。

6、6打破遇事先找“教条”、办事先看“惯例”、干事先想“常规”的思维。(下笔如有神)。

7、7创新引领是动力引擎，绿色崛起是发展路径，担当实干是保障支撑，兴业富民是奋斗目标。

8、4用“显微镜”查问题，用“放大镜”看危害，用“多棱镜”找根源畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

9、8坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

10、60泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。

11、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

12、5不做高大上的“清谈馆”，要做接地气的“推土机”。

13、1找不到痛点、啃不动难点，那就只能任凭老问题“涛声依旧”，最终熬成老大难。

14、4从实处着眼、向实处发力、用实绩说话，不做“言语的巨人，行动的矮子”。

15、10“硬钉子”扎在党的肌体上是如芒在背，那么“软钉子”就如鲠在喉，更具“杀伤力”。

16、7自架“高压线”，自设“防火墙”，自念“紧箍咒”,耐得住寂寞、顶得住歪风、经得住寂寞、管得住自己。

17、5勇于探索实践中蹚出“新航道”，不懈改革创新中催生“活思想”。

18、1实干，是这个春天的主题词；实干，是强军伟业的支撑点。

19、干工作不能光看“说”的姿态，关键还要看“干”的状态。

20、2下功夫纠治忘战懈怠的“和平病”、华而不实的“虚假病”、怯战畏战的“软骨病”。

21、1突出“早”字、强调“快”字、着力“抢”字。

22、6“脏乱差”变成了“绿净美”；“泥巴岗”变成了“聚宝盆”；“旧陋习”变成了“新风尚”。

23、20领导带头，万事不愁；攻坚克难，首看标杆。

24、7用来意思意思的“小礼物”、通融通融的“小错误”、帮衬帮衬的“小事情”。

25、3求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。

26、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

27、5“大贤秉高鉴，公烛无私光”。公私之间，本如楚河汉界，理应泾渭分明。

28、8崇尚的是实干精神，呼唤的是实干作风，需要的是实干人才。

29、成语释义：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

30、我留恋巍峨的终南山，还要回首仰望清澈的渭水之滨。

31、5俗话说，“瓜无滚圆、人无十全”，人难免有过失过错，有则改之无则加勉。

32、用心用智解民困、化民忧、聚民心，绝不能只顾自己工作上做“减法”，让群众负担成了“加法”；也不能把群众利益当成“选择题”，遇到责任就推，碰到“难题”就躲，挑三拣挑肥拣瘦。

33、3“涉浅滩者得鱼虾，入深水者得蛟龙”。“蹲得下去才能看清蚂蚁”。

34、50须有“仰不愧于天，俯不怍于人”的坦荡；须有“清风两袖朝天去，不带江南一寸棉”的干净；须有“若济巨川，甘作舟楫。若岁大旱，甘作霖雨”的担当。

35、成为腐败的“绝缘体”，成为强力清扫腐败的“钢扫帚”。