爱国的古诗5字4行

1、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

2、　　国人无爱国心者，其国恒亡。——李大钊《厌世心与自觉心》

3、眼觑着灾伤教我没是处，只落得雪满头颅。——张养浩《一枝花·咏喜雨》

4、永遇乐(辛弃疾)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。过零丁洋(文天祥)把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意.《水龙吟》辛弃疾我最怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”。

5、《春望》(唐)杜甫 国破山河在，城春草木深。

6、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。(爱国的古诗5字4行)。

7、杨济翁生当作人杰，死亦为鬼雄。(宋·李清照《乌江》)莫等闲，白了少年头，空悲切！满江红(岳飞)“归来报明主，恢复旧神州。”

8、余亦赴京国，何当献凯还。——孟浩然《送陈七赴西军》

9、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

10、第一部长篇讽刺小说——吴敬梓的《儒林外史》

11、　　商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》

12、　　一自胡尘入汉关，十年伊洛路漫漫。——陈与义《咏牡丹》

13、③“大闹野猪林”涉及到鲁智深：性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强。

14、万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。——苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》

15、　　空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.

16、臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。——岳飞《满江红·写怀》

17、南乡子(辛弃疾)了却君王天下事，嬴得生前身后名。破阵子(辛弃疾)想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

18、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

19、教乃研之基础，研乃教之利器。在大家热烈的研讨中，孔凡艳主任不时的点播老师们的困惑，还在大家发言后进行了专门的教研指导。孔主任指出：在课上学生之间要有互动，并且这种互动要体现在活动中有你来我往的交流，通过交流把自己的想法亮出来。孔主任说的“生命在场，才是有效学习”给老师都留下了深深的触动，课堂的真实性很重要，学生的活动真实有效更重要。不仅如此，孔主任对五年级组以及在座的年级组长提出了新的要求，要求大家不仅要关注语文教材纵向的脉络发展，更要关注横向的内在联系。

20、只有精忠能报国，更无乐土可为家。——董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》

21、　　犹怜惯去国，疑是梦还家。——卢僎《岁晚还京台望城阙成口号先》

22、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照(女词人)

23、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》

24、五年级组教师集体备课聆听了区大教研后也进行了集体备课，并由本校张凤云和今年到校的交流轮岗教师周红雨老师进行了单元爱国主题的两节观摩课。

25、无限伤心夕照中，故国凄凉，剩粉余红。——夏完淳《一剪梅·咏柳》

26、楷书四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫(fǔ)

27、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

28、缟素酬家国，戈船决死生！——夏完淳《即事·复楚情何极》

29、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》

30、忍泪失声问使者：几时真有六军来 《题临安邸》(宋)林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

31、——黄遵宪《赠梁任父母同年／题梁任父同年》

32、铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾