打比方和比喻的区别例句

1、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

2、(第一类)扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。

3、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4、学者的长处即使不让发挥，它也像麝香那样，被遮盖住，却不能阻止它香气四溢。

5、国际中文教师证书》笔试：学习策略(常考考点)

6、(1)比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成。借喻虽然不出现喻词和本体，但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻。不管是哪一种比喻，始终都有喻体。

7、构成比喻的关键：①甲(本体)和乙(喻体)必须是本质不同的事物；②甲乙之间必须有相似之处。①②两条必须同时成立，否则比喻不能成立。

8、②同位式暗喻：本体与喻体之间以同位复指形式表现比喻关系。

9、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

10、啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?

11、比喻：就是“打比方”，事物A(本体)和事物B(喻体)为本质不同的事物，它们之间有相似之处，这时可以用一个事物来比方另一个事物。

12、《国际中文教师证书》笔试：“常用”的词汇教学法

13、(2)比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

14、从这几个例句看，比喻与比拟似乎很难区分。我们似乎可以认为，(例1)是把小山比喻为人，(例2)是把宏儿比喻为鸟，(例3)是把洞庭湖比喻为鸟和兽。但是，比喻和比拟其实是有本质区别的。

15、中国人说话爱打比方,用于文章叫比喻。比方打得好,可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题,所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是,如果比方打得不好,或者说打得太过，那就令人厌恶了。

16、夜幕像一条无比宽大的毯子，满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。

17、《国际中文教师证书》考试专题：国际汉语教师职业道德

18、《国际中文教师证书》笔试：二语习得之学习策略和交际策略

19、打比方是指举个例子，即为了使人更好的理解，从简单的例子引申到复杂的问题。举一反三中的举就是打比方举例子的意思。

20、(第一种)明喻。本体、喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的，恰似”等连接。常见形式是“甲像乙。

21、关于“比喻那些事儿”，我们还将继续讨论下列易混内容：

22、(1)关于类比。就推理、论证的严格程度而言，没有绝对正确的类比，只有效力强弱之别。类比中的二者相似性越强、相关的不同点越少，效力越强。如二者虽然在某方面相似，但在相关的其他方面截然不同(比如小狗与孩子在心智与权利方面截然不同)，则类比就不够恰当。

23、他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

24、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

25、这两个人写的诗真有天壤之别。一个是想象丰富，比喻奇妙，一个是东拉西扯，胡编乱造。

26、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

27、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

28、即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。

29、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：最全练字攻略)

30、文辞上分为三个成份，即：本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即：本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

31、轻浮的人正在不知不觉中走向毁灭，就像飞蛾扑火那样。

32、《国际中文教师证书》笔试(居家网考)考生须知

33、同高度的自然带呈现出的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。