良莠不齐的意思(精选好句42句)
良莠不齐的意思
1、(解释)卒:尽、完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
2、 (23)史记货殖传议论未了,忽出叙事,叙事未了,又出议论,不伦不类。后世决不如此作文,奇亦甚矣。(明王鏊《震泽长语》)
3、意思:莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。
4、参差不齐:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。
5、出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》:“至我辈之中;好丑不一;亦如人类之内;良莠不齐。”(良莠不齐的意思)。
6、(误用)常误与“排山倒海”等连用,指自然力量之大。
7、顺手牵羊:指顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西。
8、清朝李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。”
9、轻松地带出中国成语的正确读音、出处及用法。
10、(误用)常误用来形容“大脑简单”,贬义词。
11、(解释)谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
12、(解释)糟糠:旧时穷人用来充饥的酒渣、米糠等粗劣事物。指贫穷时共患难的妻子。
13、汉语大词典编辑委员会.汉语大词典编纂处.汉语大词典.上海:汉语大词典出版社,上海辞书出版社,1986—19
14、 在以上三例中,“郎不郎,秀不秀”的语义与以上所说的几个方言中的用法完全相同。“郎不郎,秀不秀”又写作“不郎不秀”。明田艺蘅《留青日札》卷三十四:“至今人之鄙人曰‘不郎不秀’,是言不高不下也。”
15、 第一种观点认为,“不郎不秀(郎不郎,秀不秀)”是初始形式,“郎”与“秀”是元明时不同等第的称呼。持此观点的学者甚众,如田艺蘅、汤廷尉等。田氏是我们目前所见最早探讨“不郎不秀(郎不郎,秀不秀)”语源问题的学者。他在《留青日札》卷三十四“沈万三秀”条曰:“今人言富者必曰‘沈万三秀’云,盖元末人也。沈姓,万三行秀者,元时称人以郎、官、秀为等第。至今人之鄙人曰‘不郎不秀’,是言不高不下也。”《初刻拍案惊奇》王古鲁注引汤廷尉《公余日录》曰:“元明间闾里称呼有二等:一曰‘郎’;一曰‘秀’。‘郎’曰‘某几郎’;‘秀’曰‘某几秀’。‘秀’则故家右族,‘郎’则微裔末流。”(1)后代学者多赞同此观点,当代的辞书亦多主此说,如《俗语词典》《汉语俗语词典》《汉语大字典》,等等。
16、如履薄冰: 强调主观意识的谨慎,不形容客观局势师心自用: 固执己见,自以为是尾大不掉: 尾巴太大调转不灵,指部下势力大,难以指挥涉笔成趣: 拿起笔就能创造出有深度的作品平铺直叙: 写文章不讲究修辞沧海桑田: 世事变化很大,不是景色拍案而起: 形容愤怒,跟拍案叫绝是不一样的秀色可餐: 形容女子或风景美丽,不是说吃的无动于衷:一点都不感动,指心理歪楼,说说敬仰和景仰的区别: 前者是心理上的,后者是行为上的(*ゝ_○*)ノ=f=i=n=i=s=h=============分界线这是大概初中水平的词吧,希望对大家有帮助!没了!
17、 指好人坏人都有,混杂在一起。也可以指好的坏的事物混杂在一起。
18、 (误用)常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
19、适用范围:不可用于水平、成绩等,侧重于品质。
20、改革开放时期,在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。
21、无如众生愚贤不等,也就如五谷良莠不齐。——清·文康《儿女英雄传》
22、(良莠不齐的近义词):鱼目混珠、混淆视听、泥沙俱下、混淆是非、参差不齐、良筹不犬牙交错;
23、 从用法与语音上来看,可以肯定:“不郎不秀(郎不郎,秀不秀)”与“不稂不莠(稂不稂,莠不莠)”为同一俗语,不会从两个源头同时并生。那么,何者是其初始形式?其源出何处?对于这个问题,主要有两种观点:
24、惨绝人寰:意思是惨状几乎为世间所无,形容悲惨到了极点。
25、本栏目成语故事皆选自《漫画中国成语》,此漫画是白金畅销漫画家敖幼祥巅峰之作,曾三度荣获中国台湾优良漫画大奖。
26、徐宗才,应俊玲.俗语词典(修订本).北京:商务印书馆,200
27、(解释)不可过分指摘,表示虽有缺点但是可以理解或原谅。
28、 马国凡(1978)将汉语的成语从来源上分为“创造、继承、借用”三类。我国的许多成语都是直接或间接继承于古代文献。在此过程中往往又有后人的创造成分在其中。成语“稂莠不齐”便是化用《诗经》中“不稂不莠”一句而来。大概是因为“稂”较为生僻的缘故,故而在后世讹作常用词“良”。“稂”“良”语音极为相近。这导致了“稂莠不齐”最终演变为“良莠不齐”,词义也发生了重构。“不郎不秀”的演变过程与此类似。
29、印度决策者表示他们正在往这两个方面努力,但也只取得了一些良莠不齐的进展。
30、第二空,后文列举的财政保障充分和投入缺乏情况可知,省级以下公办博物馆好坏都有,A项“参差不齐”形容水平不一或很不整齐,B项“良莠不齐”指好的坏的混杂在一起,C项“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在一起,均符合文意;D项“大相径庭”是比喻相差很远大不相同,不能体现好坏之间的区别,与文意不符,排除;
31、 一些专门考订成语来源的辞书也较少谈及“良莠不齐”的语源问题。唯刘洁修所撰《汉语成语源流大辞典》(2009)有载:“良莠不齐,指好人坏人都有,混杂在一起。莠,狗尾草,比喻坏人。《镜花缘》六八503:无如族人甚众,良莠不齐,每每心怀异志,祸起萧墙。《官场现形记》五六978:各省候补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。”该辞书对“良莠不齐”回溯到了清代的直接用例,但尚未对其形成的本源做更为深入的探求。
32、例句:同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
33、良莠不齐:清·纪昀《阅微草堂笔记》:“至我辈之中;好丑不一;亦如人类之内;良莠不齐。”
34、(解释)不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。
35、 (19)太公道:“客官既是肯教小顽时,使一棒,何妨?”王进笑道:“恐冲撞了令郎时,须不好看。”(元施耐庵《水浒传》)
36、 尽管这些都是伯乐相马通过精挑细选找出来的人才,但是这些人其实也还是良莠不齐的。
37、明朝时期,田艺蘅《留青札记》中记载:元朝时称人以郎、官、秀为等第,“秀”是最高级别,“郎”是最下的,至明朝时称鄙人为“不郎不秀”,是指不高不下。良莠不齐就是不郎不秀,称那些高不成、低不就的人。
38、(解释)身边没有多余的东西,形容贫困或俭朴。
39、参差不齐:原意是长短、高低、大小不一致,形容很不整齐或水平不一。
40、(误用)易与“鞭长莫及”混淆,后者指力量达不到。
41、评头品足: 在细节上过分挑剔长袖善舞: 会走门路,耍手腕休戚与共: 同欢喜,共悲伤,区别于患难与共不足为训: 训是准则的意思不名一文: 穷犯而不校: 校是计较的意思不绝如缕: 像细线一样连着,快断了,形容形势危机目无全牛: 技艺精湛,不是指没有全局观念目光如炬: 见识远大(以前一直以为是那种blingbling眼)