打破砂锅问到底下一句歇后语

1、“引”“注”在语法构成上具有多样性，可以是名词性的短语，也可以是谓词性的短语，我们先来看“引”的构成。(打破砂锅问到底下一句歇后语)。

2、砂锅即泥烧制成的锅，多为人们用作熬制中药或冬季煲汤的器具，这种锅稍不小心极易破碎，而且一碎就会一裂到底。“打破砂锅问到底”实际应为“打破砂锅纹到底”，即裂纹直到底部，后来在传播的过程中，变成“问到底”。

3、从歇后语构成的类别来看，大致有“喻义”和“谐音”两大类，而以喻义最为常见。

4、1半夜三更放大炮——一鸣惊人   1飞机上点灯——高明

5、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。

6、虎落平阳--------被犬欺      画蛇添足--------多此一举

7、10借了一角还十分－－分文不差   10擀面杖吹火——一窍不通

8、歇后语的类型有喻意的歇后语和谐音的歇后语等。

9、骑着骆驼赶着鸡——高的高，低的低(联合式)

10、太平洋的警察——(警察)管的宽(承前(引)省)

11、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

12、小和尚念经——有口无心     和尚训道士--------管得宽

13、(1)形象化：在歇后语中，后一部分是本义所在，是语义表达的重点，但是如果没有“引”的烘托与寓意，那么“注”就会显得过于直白和乏味。例如我们形容某人对文字表述甚为严谨、苛刻，可以用“咬文嚼字”之类的字眼，不过感觉比较文绉绉，假如使用歇后语的表达，则形象性立马显现：“老鼠钻书箱——咬文嚼字”，这其实便是比喻的功效。

14、［典故出处］当代·张周《步履艰难的中国》第四章：“追根求源，倒溯黑幕，岑长进现出了面目。”

15、偷鸡不成--------蚀把米     王婆卖瓜--------自卖自夸

16、有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

17、“行”与“航”同音相谐。指对某种事情或工作有丰富的知识和经验的人。

18、这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例，只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。

19、今天讲的这件国宝是石头的，个儿大，非常沉，特别不好运输，但它愣是让人给运走了。运哪儿去了呢？运到了美国。什么时候运的呢？一百年前。这件国宝就是昭陵六骏。

20、一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。

21、温端政(1985)指出：“歇后语充当句子时，往往是作为一句‘现成话’被引用的，多见于对话中。”(85页)

22、看见这家留学机构介绍的学校条件这么好，价格也不是太高，他好比十二月的白菜——动(冻)了心，想把自己的女儿送去。

23、箭在弦上--------不得不发     井底青蛙--------目光短浅

24、马勺子吊起来当锣打——穷得叮当响(述补式)

25、草把做灯--------粗心(芯)   竹笋出土--------节节高

26、打破砂锅问到底(dǎpòshāguōwèndàodǐ)是一句俗语，用来比喻追究事情的根底。

27、千里送鹅毛--------礼轻情意重  肉包子打狗--------有去无回