一、昵称设计教程

1、(说明)课时过半，学生的有意注意开始减弱，此时通过游戏让学生在玩中交流身边伙伴姓氏，充分利用学生已有的生活经验，通过适当拓展老师的姓氏等，初步感受姓氏多。

2、逃╰

3、谈话：今天这堂课，我们了解了许多与名字有关的故事和知识，假如我是你的妈妈，我们一起来聊一聊吧！指名交流。

4、(板书)带着爸爸妈妈的希望。

5、活动限额：每天更新12个签名，按收到顺序进行设计。最终解释权归公众账号主所有。

6、讲评

7、活动日期：7月5日--8月5日

8、注意事项

9、把刚才发送给好友的特殊符号复制进去，如图。

10、生齐喊：有！

11、师：我们每个人都有名字，但是一般不直呼老师的名字。谁来问问我？

12、师：两个“哈”字，老师给后面的这个也带了个点儿，要轻一点儿。

13、知道姓名的组成

14、找图片中文字字体

15、就让人忍不住想去学习《组织学和胚胎学》呢！

16、下载这一个图标的

17、效果如下图

18、共1课时第1课时

19、美国TheAnatomicalRecord杂志亚洲副主编、中国转化医学联盟主席、中国细胞生物学会副监事长，医学细胞生物学分会会长、中国医药生物技术协会转化医学分会主任委员。

20、打开分享界面后，点击复制链接(其中包含视频链接和视频简介，我这里要的就是简介中的空白昵称代码)。

二、昵称设计教程简单

1、师再请一名学生背诵。

2、生再说。(掌声)

3、要求：说清楚自己的想法。

4、师：你喜欢哪个小朋友设计的名字?为什么喜欢?

5、方法二：个人设置--------把昵称删除--------注意不要按“确定”或“应用”。直接换个QQ头像(注如果是自定义头像用户，先把头像换成普通的，然后关闭个人设置后在次进入在换回原来的)------然后关闭设置面版。

6、师：你感觉你设计的名字好看吗?应该怎样改进就更好了?

7、不用打开电视，

8、唱唱跳跳《找朋友》

9、重要。

10、qq网名怎么改成空白

11、谈话导入，激发兴趣

12、生：我有一双能讲话的嘴巴。

13、高级编辑区：属于符号网名设计的核心操作功能区，该区域内可对网名文字以及符号进行顺序调整等；

14、(说明)出示座位表准确说出自己的位置，初步培养学生关注信息，提取信息的能力。

15、符号网名设计器视频教程：

16、“连理枝”+“鹊桥”

17、师：你是怎样设计自己的名字的?请小朋友说一说。

18、生：(齐说)能！

19、《组织学和胚胎学》浙江大学

20、qq网名怎么改成无名空白

三、昵称设计图案大全

1、你还记得哪位古代名人的字或者号呢？说一说吧！

2、下面是线条案例:

3、街头式丶寂寞

4、软件shuang开

5、如果你是会员，方法很简单，找个白背景的页面截个40www.93waigua.com0的图片然后上传保存就可以了《QQ等级是太阳的也可以》

6、师：一张，再来一遍。

7、师：(指着最后一名学生)你的笑容很灿烂。我们一起来读，高高兴兴地读这两个词。

8、教  学  过  程

9、 口语交际课          

10、(1)找找身边出现自己名字的地方

11、多媒体课件、关于姓名的知识、姓名卡片、字典

12、复制笔者括号里的空白()

13、下载:dl.pconline.com.cn/html_2/1/92/id=47590&pn=0.html

14、师：这孩子太实在了(笑声)。你好！

15、师：真不错，很努力地背下来了，句子都记住了。你们注意到了吗？刚才他背课文的时候，有三个地方老师是有手势的，“我有两个名字”(师比手势“2”)，后面一句“我也有两个名字”(师右手掌心贴向胸口)，课文最后还有一个地方，“哈哈，我们都有……”(生接：“两”个名字)。注意这些句子，我们一起来试试看好不好？轻一点。“青蛙对竹子说……”，预备起。(齐背)

16、师：我们的国家主席叫什么名字？