放风筝的孩子(通过放风筝孩子的优点和不足)
通过放风筝孩子的优点和不足?
放风筝是童年的乐趣,孩子在大草原上看着风筝越飞越高,心里不禁会有成就感生成。但是学生在劳作课上做的小风筝,很难飞起来,就算飞得起来也很难飞的高。不像现在可以很便宜就买到携带方便,又容易安装的风筝。

放风筝是有趣,但是很需要技巧,有时更需要两人合作才可以飞起来。要拉紧风筝又要跑得快,同时飞起来又要放松线,依靠的不是用眼睛看,而是指尖感受绳子传过来的紧绷度。一次一次的失败,只要赢来一次,成功的让风筝飞上天,也就可以让你尝到如同上瘾般的喜悦,彷佛自己也随风在天空翱翔。
放风筝对于孩子们来说,除了需要卷线需要双手协调,最有益的三点:一是培养情境察觉、二是力道控制、三是闭眼平衡感。
(一) 情境察觉:
放风筝不像玩手机,只要拿到随时可以玩,它如同钓鱼一样需要等待,等待适合的风向才可以让风筝飞起来。也因此,孩子必须要学会察觉环境,进而学会观察四周,而不是只在乎自己的想法而已。随着情境察觉的能力增加,孩子也才会注意周边的隐藏危险,当然也才会有安全意识。
(二) 力道控制:
放风筝最难的不是让风筝飞高,反而是最初要飞起来的那一刻。如果线没有拉紧,风筝就会软摊摊的贴在地面;但如果拉太用力,风筝也很难飞得高。也因此,需要感觉风筝线传来的力道,控制自己的力量大小,时而放线、时而收线。但是孩子们的力道控制大约在五岁的时候才开始出来,对于小小孩来说可能很难理解这些动作。
(三) 闭眼平衡感:
这里特别强调「闭眼」,最初孩子是用视觉来保持平衡,只要一闭起眼睛也就很容易失去平衡。在放风筝时,眼睛紧盯着天上风筝,也因此需要用其他的感觉来保持平衡,甚至需要往后的「倒退走」。如果孩子的平衡感不好,也就很容易一点点地不平而跌倒。
因此,从儿童发展的角度来看,建议五、六岁以后才让孩子放风筝,这样成功的机率会大一点。当然如果是爸妈放风筝,孩子只是拿着「假装」时,基本上只要孩子可以「绕障碍物跑」而不会跌倒,也就是四岁前后也就可以在家长陪伴下,享受放风筝的趣味。但如果是年龄再更小的孩子就不建议!很容易突然一阵风,就让小小孩们跌倒或受伤,加上小小孩的皮肤比较嫩,容易被风筝线划伤,因此各位爸妈们需要特别注意。
放风筝不是完全静态的活动,对于孩子来说更是需要大量的「跑」,才可以加快速度的让风筝飞上去。然而户外草地不论多平整,难免会有有许多小小凸起,如果孩子平衡感不好,很容易跌倒或摔跤,在放风筝的时候也就要特别注意。因此,请爸妈千万不要让孩子穿着「拖鞋」或「凉鞋」放风筝,由于无法提供脚踝有效的保护,反而更容易让孩子出现绊倒自己的情况,甚至出现流血受伤的情况。
「放风筝」虽然好玩,还有发展上的意义,但同时存在一些安全上的威胁。在大量的「负面新闻」下,放风筝有好一阵子消失在孩子的游戏清单之中。且在法规的限制下,考虑到安全的因素,各县市「放风筝」跟玩「空拍机」一样,只能在限定的少数地点施放,不过只要记得安全的原则,放风筝依然可以是孩子好玩又有意义的娱乐活动喔!
放风筝的孩子讲了一件什么事?
什么事都有可能,比方说上次和妈妈一起玩过,这次放风筝想起去年放风筝的情况。
放风筝的孩子作者?
放风筝的孩子的作者是袁卫华
带小孩放风筝的感受和感言?
带孩子放风筝,看到他们小小的身形,风筝被风牵着飞起来,眼前只有天空中飘着的曼妙和无限欢乐,让人不禁怀起了温暖的感动。
看着孩子在乐趣中纯真期盼的眼神,愿所有的孩子都能在这世界里,璀璨快乐,回味无穷。
课文《放风筝》中这孩子有一颗怎样的心?你从哪里看出来的?
他有一颗诚实的心。孩子放风筝,踩倒了几棵花,谁也不知道,包括我这个看放风筝的人。尽管如此,可爱的孩子依然回家端来自己家的花盆,把踩倒的几棵花补栽上去,