一、我渡你七字句

1、以上八种中，前四种为普通句法。

2、(3)平平仄如《忆秦娥》之“箫声咽”(李白)

3、()战士们()守卫()边疆。

4、他将自己藏在黑暗中，却一一将黑暗撕裂，迎接光明。他知道，他不能停。

5、C.颔联洞庭湖雄浑壮阔的博大气势，有极强的艺术感染力。

6、A.本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致，流露出诗人对仕途生活的向往。

7、(8)蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。

8、没有平白无故的出现，没有无缘无故的遇见，所有的到来，都是你人生的必经之路。

9、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。

10、清洁工人清理掉一堆堆的垃圾。

11、(1)平平仄仄如《减字木兰花》之“徘徊不语”，

12、表现了诗人舍己为人(推己及人)、忧国忧民的高尚情怀。

13、(1)平起仄收如《菩萨蛮》之“玉阶空伫立”(李白)

14、对你好的人，其实是来温暖你的

15、这首诗描绘了禅院幽静脱俗的景象，抒发了诗人寄情山水的隐逸之情。

16、前2字动词，后3字时间语。谁能知道呀，二十多年后，我竟然来接替您的职位。当年您在尚书省的时候，我还是布衣百姓呢。

17、D.尾联紧承颈联而来，诗人嫌弃杜少府在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

18、对你好的人，让你在寒冷的时候不心凉；对你好的人，让你在遇事的时候不慌张；对你好的人，让你在低谷的时候依然保持自信的模样。

19、一男附书至，二男新战死。

20、庆幸的是，在不安地熬过第一节课后，我下楼，看见我妈已在楼下四处张望，她的脚边放着两个大包，看得出来，一包是给我收拾的衣物，一包是给我带的零食。

二、渡我小说经典语录

1、下列是对本诗的分析，最恰当的一项是()

2、财富和声誉的庞儿们在我们眼前纷纷落马，却不能改变我们的雄心。

3、在词的上阕中，作者着力渲染梅的落寞凄清、饱受风雨之苦的情形。从艺术手法说，写愁时作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法，把愁写得像这像那，而是用环境、时光和自然现象来烘托。下阕写梅花的灵魂及生死观。托物言志，表现出陆游性格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的傲骨。

4、挥手自兹去，萧萧班马鸣。

5、诗人运用衬托手法，以“两鬓苍苍”突出年迈，以“满面尘灰烟火色”来写“伐薪烧炭”的艰辛。

6、纵观全词，诗人以物喻人，托物言志，巧借饱受摧残、花粉犹香的梅花，比喻自己虽终生坎坷，绝不媚俗的忠贞，这也正像他在一首咏梅诗中所写的“过时自合飘零去，耻向东君更气怜”。陆游以他饱满的爱国热情，谱写了一曲曲爱国主义诗篇，激励了并激励着一代又一代人，真可谓“双鬓多年作雪，寸心至死如丹”。

7、心思太重的人，活得最累。

8、驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。

9、不好，原诗“独”暗示老妇已被带走。诗人日暮投宿，老翁与老妇共同接待，一夜之间，只剩老翁，“独”表现了凄苦、悲愤之情，改后的诗句表现不出这种意思和情感。

10、D.“钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思，这里用作动词，且表使动。

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12、()大海()翻滚着()波涛。

13、赏析“山光悦鸟性，潭影空人心”。

14、汉阙青门远，高山蓝水流。

15、B.“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。

16、C.颈联道出了惜别之意，既宽慰友人，也安慰自己，写出彼此情谊之深。

17、另外，一字的还有一种就是“一字豆”。这个“豆”，就是文章句子需要停顿的地方。

18、文字里的水墨江南，虽未亲见，却引人入胜；想象中的秀丽江南，虽非实景，却更胜一筹。经过一番思考，我突然明白了，吸引我的不是江南，却是那珠玉般的文字，我向往的不是那人间天堂，却是那渲染仙境的文笔。

19、写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行(坚贞不屈)的句子是：，。

20、让你烦恼的人，是来帮你的；让你痛苦的人，是来渡你的；让你怨恨的人，是你生命的贵人；让你讨厌的人，是助你成长的；他们都是你自己的不同侧面，是另一个你自己。

三、渡我的句子

1、B.“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。

2、(2)平起平收如《阮郎归》之“南园春半踏青时”。(冯延已)

3、八月秋深狂风大声吼叫，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草飞过浣花溪散落在对岸江边，飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。

4、(19)吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

6、南浮沧海上，万里到吴台。

7、把字句和被字句都属于宾语前置的句型。我们把侵略者赶走了。我们????(主语)把侵略者?(宾语)赶走了?(谓语)他被老师狠很地批评了一顿。他???(宾语)被老师?(主语)狠很地?(状语)批评(谓语)了一顿?(补语)

8、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是()

9、来到灵前抬头望，看见孝家好屋场，住在盘龙山顶上○前面有个兴龙常，后面有个恶龙岗，左边有个青龙卧，右边有个白虎蹲，兴龙地的出贵子，恶龙岗的出霸王，叫声孝子听言章，果然是个好屋场，子子孙孙坐朝岗◎

10、想不起记忆中的那些人长大，在她心中，我似乎永远都是当年那个苦了、累了、委屈了就回家找妈妈的小娃娃。即便她已注视着女儿跨过成人门，她也还要用她余生深情的目光陪我走好人生路。

11、摘自金刚经讲义节要(第三十七集)1995/2

12、缺月挂疏桐，漏断人初静。

13、一进家门抬头望，孝家住的好屋场，住在龙头山顶上○左青龙来右白虎，前朱雀来后玄武，青龙白虎两边排，凤凰展翅彩门开，为唱孝歌上场来，五龙捧送上天台◎来在丧前莫用愁，孝家住的好高楼，高楼处处是鲁班修○两边修的太极图，二龙戏珠在后头，前面修的是莲花橙，文武百官吵王侯，叫声孝子莫用愁，荣华富贵在后头◎

14、好就好在这首诗一反过去送别诗的黯然销魂的情调，代之以积极、健康的感情，给人以安慰和鼓舞。

15、等待虽然可以积蓄力量，减少失败，但是长久的等待会磨损人的斗志，形成一种安于现状的颓废思想，会使你错失很多机会。不去挑战和拼搏会减少积累经验的机会。

16、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。

17、荤段子、冷笑话、重口味。这里有许多有趣的笑话和经历，欢迎关注。

18、诗人在一个深秋的早晨，来到一条长着芦苇的大河边，访寻他心爱的人，而心爱的人却使他感到行踪不定、可望而不可即。于是他找呀找呀，从“白露如霜”的黎明，找到“白露未晞”“白露未已”的午前，在长着芦苇的秋水边奔波，徘徊了好几个小时。通过这种访求过程的描写，不仅表现了诗人对“伊人”的一往深情，而且写出了他欲见不得的焦急和怅惘的心情。诗中描绘的那条阻隔于诗人与伊人之间的秋水，既是眼前之景，又显然别有含意，如果仅仅一水之隔，那他完全可以到达彼岸，见到伊人，何况诗人的追求又是那样的执着和热烈。因此这条秋水实际上象征着一种社会的阻力。正是这种阻力，才把牛郎和织女阻隔在银河的两岸，使他们“盈盈一水间，脉脉不得语”。

19、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：，。

20、存者且偷生，死者长已矣。

四、我渡你谁来渡我的说说

1、入世须才更须节；传世积德还积书。——晚清作家、书法家何子贞集《争坐位帖》联戳破窗纸容易补；败坏道德最难修。——近代学者王湘绮应视国事如家事；能尽人心即佛心。——清末民族英雄林则徐欲除烦恼须无我；历尽艰难做好人。——冯玉祥为儿子冯洪国写的对联

2、C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

3、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颤。

4、B.“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至，烘托诗人暗淡愁惨的心境。

5、烟雨迷蒙中，我看到了梦中的江南，若隐若现。我不愿醒来，只想留在那地方，那神奇的诗句中。熊召政说：“扬州的繁华还在，但唐代的风流不再。”可是我想说：“如画般的江南不再，但印有江南的画卷仍在！”文学之神奇，无可比拟。

6、近体诗语法21：十字句和十四字句(上)，始知为客苦，不及在家贫

7、用二个字来领全句的就叫“二字豆”，同样，三字领句的，叫做“三字豆”。

8、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

9、但也有上一下四的情况，例如：露/从今夜白，月/是故乡明(杜甫：月夜忆舍弟)竹/喧归浣女，莲/动下渔舟(王维：山居秋暝)。另外还有上三下二句式，如秦观的“了不知\\南北”。

10、正因为有了伤害的力量，才会让你越来越顽强！伤你的人，其实也是渡你的人。

11、下列对《关雎》的相关说法有错误的一项为()

12、B.四两句描绘了禅院美妙的环境，“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。

13、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：，。，。，。

14、示例一：本诗用词准确、到位。如“青山横北郭，白水绕东城”中，“青”“白”相间，色彩明丽；“横”字勾勒青山的静姿；“绕”字描画白水的动态，用词准确而传神。诗笔挥洒自如，描摹出一幅寥廓秀丽的图景。

15、布施是修福，修福不住空；忏除业障，不住有，空有二边不住，这样才能够消业障。业障消一分，智慧就透一分，智慧是本有的，不是从外头来的。智慧为什么没有了？业障把它障碍住，业障去一分，智慧就现前一分，业障去两分，智慧就现两分，就这么个道理。智慧不是从外来的，是自己清净心里头本有的，到业障消一分，智慧透一分，你的信心就具足，你真的相信了。我们现在学佛，可以说信心不能说没有，也不能说真有，古人所谓的「露水道心」，太阳一照就没有了，禁不起考验。什么原因？因为业障没消，智慧没现前；果然业障消了，智慧现前，你真正明白了，凡所有相皆是虚妄，真明白了。

16、辗转反侧，寤寐思服。

17、07题破山寺后禅院(唐·常建)

18、B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。

19、经典骂人的话不带脏字,骂得经典骂得有品味。骂人的话越毒越好，同时又能做到搞笑效果那就最好了！骂人只是不得已的发泄，尊重才是美德!

20、唱罢一曲把锣拍，众位歌师听我说，听我唱个五个德○单鞭救主胡敬德，杀猪卖酒的张翼德，打下江南的曹孟德，打草鞋的刘传德，赵匡胤的妹婿高怀德◎

五、是你渡我还是我渡你

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2、《石壕吏》是一首杰出的现实主义的叙事诗。它以“耳闻”为线索，按时间顺序，由“暮——夜——夜久——天明”一步步深入，从投宿叙起，以告别结束，从差吏夜间捉人，到老妇随往；从老翁逾墙逃走，到事后潜归；从诗人日暮投宿，到天明登程告别，整个故事有开始、发展、高潮、结局，情节完整，并颇为紧张。诗的首尾是叙事，中间用对话，活动着的人物有五六个之多，诗人巧妙地借老妇的口，诉说了她一家的悲惨遭遇。诗人的叙述、老妇的说白，处处呼应，环环紧扣，层次十分清楚。

3、展开全部是落落的时间没有等我，是你忘了带我走，我左手里是过目不忘的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。((落落)梦里花落知多少郭敬明引用)

4、B.《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雎》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。

5、10月13日，终于戴上了红领巾。

6、描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是：，。

7、对下列诗歌理解不正确的一项是()

8、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。

9、当时都已经十点多了啊，她从睡梦中醒来，在灯下认真地熬夜写信。我能想到，也许写到回忆时，她不禁翻出我童年的照片又摩挲了几遍；也许写到深夜时，她举起酸疼的右手揉了揉干涩的眼睛；也许写到情动时，信纸上几片淡淡的墨。写完后，躺在床上，她或许还在感叹，吾家有女初长成。第二天，她又在东方未白，启明高悬的时辰中起床，收拾东西，连早饭都顾不上吃，就强忍着晕车的不适赶到学校，去见证她女儿的成长。

10、C.这是一首写景的五言律诗，表现了作者置身寂静、清幽、空灵的胜景中，心灵受到感染与陶冶的一种心境。

11、(3)运用了大量的心理描写，通过心理描写将主人公的热切急盼之情和望穿秋水、音信全无之怨形象地展现了出来。

12、例：特务像狐狸一样狡猾。(改为比喻句)

13、下面呢，我们就从一字句到十一字句，逐一介绍一下：

14、《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？

15、朋友圈的功能除了社交，最基本最重要的还是记录，记录自己的生活，记录有意义的点滴。

16、B.波撼岳阳城描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

17、云间辞北阙，树里出西秦。

18、“辗”字既写出了天气寒冷，已经结了冰，炭车压过留下车辙印，突出说明了卖炭翁的辛苦，又写出了牛车的重量，从侧面表现出卖炭翁的勤劳。

19、“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。

20、有爱你的人，就有伤你的人，有珍惜你的人，就有冷落你的人。