一、一年级班主任寄语全班

1、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

2、 有志者事竟成，苦心人天不负，让青春因拼搏而闪光！不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

3、人的生命脆弱如芦苇，但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

4、对685寄语：我们将刻苦努力，不浮躁，不畏惧，一步步前进，向着心中的梦想出发。遇到困难，不气馁，不放弃，相信一切都会让我们变得更强大！让平中这块土地见证我们的成长，成熟和成功！让未来的自己感谢今日奋斗的我！

5、每个人在年轻的时候仿佛都激情万丈，什么都不怕，可是随着年纪的增加，每天想着屋子、工作、养家糊口这些俗事儿，再也没有年轻时那种敢于“上天探星、下海捞月”的勇气了。

6、 愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

7、陶星宇：但凡见过你的人，都不会忘记你的大眼睛，那么闪亮，那么智慧。你博览群书，见解独到，常常成为课堂的亮点，发言的时候，你的声音特别响亮清脆，能令人精神振奋。你说话的腔调也特别有意思，一开口就先说：“这个啊……”一副老学究的样子。聪慧如你，若是能把心思集中于学习之上，告别闲扯瞎闹这两个小毛病，那你定能成为105班同学心目中最优秀的小班长！明白吗？

8、你是一个非常聪明、优秀的孩子，我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!

9、事事自己动手。在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着，要凭借自己的力量前进。

10、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用赞扬代替批评并主动适应对方。

11、胡婧瑶：你聪明伶俐，思维敏捷，漂亮的书写令老师赞叹！同学们也羡慕你。你很能干，有良好的倾听习惯，能把自己的学习用品管理好，作业本总是平整干净的！和同学相处和睦，总是乐呵呵的，是个开心果。相信懂事的你也一定是爸爸妈妈的贴心小棉袄！

12、多角度关注，一个不能少

13、 每当遇到什么事，⽼师总是能看到你那很有主见的⾝影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是⼼不在焉，做作业时马虎粗⼼呢？⽼师在期待：你⾼⾼举起的双⼿、你精彩的回答、你优美的字迹和正确⽆误的作业。不要让⽼师失望，努⼒吧！

14、你是个聪明可爱的小男孩，特别是你的字，写得那么认真，老师真的好喜欢。每次看到你积极地为班级做事，老师不禁想翘起大姆指称赞你一番，可是你的学习有时候真的不认真，每当看到你在课堂上做小动作，老师心里真为你担心，老师总是在心里默默的为你喊：不能再这样下去了，一定要努力了。下学期换一个新的自己给老师看看，好吗？

15、同样知行合一也要求我们老师倾囊相授，不断提高，把学生教得最好，让我们行知班这个大家庭成为最优秀的集体。

16、用心去爱学生，是做生本班级管理的基础。我认为自己所有的班级管理经验都可以凝结为一句：你有多爱你自己的学生，你的爱有多用心，你的管理就有多成功！！！这确实是需要一种长久的实践才可能达成的一种管理境界。

17、立体风——在教室靠近走廊的窗户下沿，拉上细细的麻绳，用小夹子夹上学生的作品，展示起来。

18、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

19、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。

20、688班的同学请铭记：秉工匠精神，成祖国重器。

二、一年级班主任寄语全班格言

1、孩子们，周老师给你们写这封信时，正值2020年高考的第一天。再过11年，你们中的大部分同学也会走进高考的考场，那时候的胸有成竹、泰然自若都是通过平时的努力刻苦换来的。假期就要开始了，你们可以好好放松一下了！也别忘了跟爸爸妈妈一起商量一个计划，赶快利用这段时间弥补一下你认为自己不足地方，记得周老师说过的“小步走路”哦！

2、建议，当制度都列出来的时候，要寻找彼此的支撑与联系，善于把所有的制度都囊括到一起，变成一个圆。

3、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

4、集体生活不谈奢，不做作，俭以养德求真求是；

5、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

6、“天天，老师还是喜欢这样称呼你——阳光帅气、聪明能干的男子汉！每天干净工整的作业印证着你踏实、认真的学习态度，小小年纪一手好字彰显了你刻苦勤奋的求知精神……孩子，加油，你会更棒的！”漯河市实验小学四(3)班盛政瑄看到老师写的期末评语时，他激动得跳起来，“天天是我的昵称，没想到老师这样称呼我，很喜欢老师写的期末评语”。

7、你个子不大嗓门大，常听到你的声音在教室里响起，若是读书声而不是喊叫声，那么你就能成为领读班长了，朝着这个方向努力，好吗?一年级的第一学期，你也经历了一些病痛和意外，希望这些都随着这个学期的结束而过去，下学期，一切顺利，每天都有新的进步，做最好的自己吧!

8、放手人人参与——班主任可以把不同的文化墙栏目交给不同的同学负责，负责的同学自行带小组成员搜集材料、打印成稿并完成后期的粘贴装饰。如果是新手班主任，在最初布置教室的时候一定要亲力亲为，你首先要成为教室的主要设计师和统筹者。不加指导，随意放手给学生，需要有承担失败结果的勇气。

9、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

10、高一11班班主任：戴聪萍老师

11、老师评语对学生重要，对家长了解学生情况也很重要，老师的一句话甚至可以改变他们的学习态度和理想。老师的鼓励，是孩子心中最珍贵的礼物。有时候，老师的一段话，不经意写上去的词，也许会改变学生一生。

12、你们是初升的太阳，你们是待出鞘的宝剑。希望你们勤奋务实、正直善良、睿智善思、拥有独立健全的人格。通往梦想的道路一定是曲折的并且充满挫折的，但是674班不畏惧困难。科学规划，刻苦奋斗，高效学习，为踏入梦想的大学，674班不辞辛苦，不言放弃！

13、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!

14、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

15、勤奋学习使你偿到了甜头，把字写好会使你锦上添花。与人相处要宽容、豁达，我相信你会成为胸纳百川，宽宏大度的人才。

16、K2113班主任王曦娅

17、亲爱的同学们你们好，欢迎你们来到长外!长外是你们梦想起航的地方，让我们以良好的行为习惯为翅膀，以认真的学习态度为船桨，手牵着手，肩并着肩，一起到达梦想的彼岸!

18、赵桢昊：在跆拳道的比赛中屡屡获奖的你，倒是没有凭借自己的神力去欺负过同学，从这点来看，你是能和同学和睦相处的。只是偶尔会用凌乱模糊的书写来欺负和挑战下蓝老师的红笔，是吧？优秀如你，若能够静心对待学习，那就能修成文武双全啦！

19、精选小学一年级家长寄语大全

20、聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多……

三、一年级老师对全班寄语

1、取材因地制宜——各种随手拈来的小物件，都会给教室文化布置增添了几分乐趣。

2、“亲，你是个可爱的小朱朱喔，老师超喜欢你啦，虽然成绩还有不少的提升空间……亲，为师的加油包可是限量珍藏版的喔，现举行大型优惠活动，免费赠送，快快来领取！”当襄阳市四十五中八(2)班学生朱明珠领到成绩单时，这一段超萌的“淘宝体”期末评语让她“惊呆”了。朱明珠说，以往领到成绩单时，老师写的评语大多是“该生表现良好”“学习成绩有待进一步提高”等类似的很刻板的话，只有这一则最令她难忘，评语内容也更容易接受。

3、其次；要养成良好的生活习惯。

4、在面对孩子们发生的小状况时，不同的处理方式往往会有不同的教育效果。如果当时我冲着这个孩子吼叫，他的大脑也许会转入逃生机制，认为：没事没事，就是被骂两句。老师骂完就过去了。次数多了，孩子们就免疫了，根本不在乎老师到底说了什么。所以现在，我更倾向于用温和的语气、坚定的态度去处理。因为我知道只有放下主观情绪，才能更妥善地解决问题。

5、 用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕，考后不悔。

6、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。

7、心情不好时要赶紧闭嘴。

8、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

9、天气再冷，也不冷落祝福;树叶再落，也不落下情意;风儿再吹，也吹不散牵挂;季节再深，也不比问候深入人心。天冷了，当注意保暖。祝你快乐!

10、勤奋帮你浇开成功之花，自信助你登上理想之巅。

11、高一(5)班的40个同学，团结一致，勇敢向前，我们志存高远，阳光开朗，我们健康向上，学业进步，我们把根基扎得深了,果实才芬芳，才能遮荫更多的人，变成对家庭和社会有用的人。

12、“新学期，你我共同努力，实现新的梦想！”

13、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？

14、假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

15、今天，你们是一只只快听乐的小鸟，要在这里起飞；今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

16、你认为是什么原因导致了那件事情的发生？

17、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

18、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

19、老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴，你会拥有更多的朋友。

20、展望未来，我们信心百倍。

四、一年级班主任新年寄语全班

1、“天奇，最后一个月，恭喜你‘逆袭’成功，课堂上专心致志的神情和妙语连珠的发言秒杀了多少人哦！也为期末考试画上了圆满的句号。”濮家小学五年级班主任余晶晶给孩子的评语充斥着“逆袭”“白富美”“点赞”“女汉子”“秒杀”等新潮词语。对于在某方面表现特别优秀的学生，余晶晶会在评语后加上一句，“点赞36下，必须的！”之所以点赞36下，是因为班上学生共有36人，表示大家的认可。老师们在写评语时应避免采用法官宣判的严肃冷峻、古板生硬的语言，这些网络热词的语言方式很受学生们欢迎。

2、活到老，学到老，学到八十仍嫌少。

3、是否意识到自己的一个优点，并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点，并主动纠正?

4、漯河二实小的陈静老师，给学生张诗锦写了一首含有其名字的藏头诗：“张家幼女初长成，诗情画意玲珑心，锦绣前程拟铺就，勤奋读书秀于林。”这让张诗锦和家长很是感动。

5、当孩子的大朋友，融入学生之中，关注学生的变化，强调学生的自我管理。我带低年级班级的时候，就喜欢在学生面前取一个艺名，一般都是动漫里面的相对成熟的那种角色人物。这一招在低年级的学生群体中特别受用。当然前提条件是你得深入了解自己班上的学生最多喜欢什么动画。

6、你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得的不如做得多，因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任谢谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言交流的，这也是末来社会的需要，你说呢?

7、定期组织班级课外集体活动，比如周末郊游或课余游戏沙龙。

8、班主任寄语：著名教育家陶行知先生告诉我们：行是知之始，知是行之成。知行合止于至善，在这里我们的学和习都至关重要，不仅要学还要动手实践；不止要知道，而且还要去运用它；学得最好，做得最好。

9、 ⽼师最喜欢喊你“⼤齐祺”，不仅因为你个头⼤，⽽且⼒⽓也是班⾥最⼤的，说起劳动来谁也⽐不上你，

10、以爱人之心做事以感恩之心做人

11、孩子来打小报告的解决流程

12、但凡见过你的人，都不会忘记你的大眼睛，那么闪亮，那么智慧。你博览群书，见解独到，常常成为课堂的亮点，发言的时候，你的声音特别响亮清脆，能令人精神振奋。你说话的腔调也特别有意思，一开口就先说：“这个啊……”一副老学究的样子。聪慧如你，若是能把心思集中于学习之上，告别闲扯瞎闹这两个小毛病，那你定能成为105班同学心目中最优秀的小班长!明白吗?

13、新闻天下、好书推荐、学海拾贝、开心一刻、培训园地、校园动态

14、一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守学校的纪律。

15、讨论和遴选班名的过程，其实也就成了这个班级目标走进学生内心的过程，这次班级议事，让我对学生们的创造力刮目相看，于是，我又进行了不少新的尝试。

16、对690班的寄语：在最璀璨的年华，用知识武装你们的大脑，用强健的体魄承载你们的灵魂。远大的理想需要脚踏实地的努力。赤诚的情感需要点点滴滴的维系。健康的身体需要持之以恒得坚持。所以，关注细节，关注点滴，三年之后，你们必能积沙成塔，滴水穿石！

17、前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒;

18、 不鸣则已，一鸣惊人。

19、其次，要养成良好的生活习惯。

20、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。

五、一年级班主任寄语全班励志

1、“偶尔你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你聪明机灵，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高！良好的学习习惯是成就一个人一生的事业的基础，相信你能用实际行动证明你是很棒的。”

2、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

3、何想：你有着高高的个子，对待同学温文尔雅。放学时，你常跟老师同学道声：再见！这正诠释了你的礼貌和修养。对待学习，你更是不松懈，认真、专心、投入，所以，学习也给予你丰厚的回报，让你在期末的时候取得好成绩，赢得好心情。

4、胡维缘：老师很喜欢看你笑的样子——小小的下巴，甜甜的酒窝总能给人温暖和幸福的感觉。课堂之上，常有你精彩的发言，更为你良好的倾听习惯而欣慰，因为只有一个会倾听的好习惯，学习才能走向长远的优秀。希望你少一点多愁善感和腼腆，多一点阳光和自信，敞开心扉，更快乐地成长。

5、你有一双美丽的大眼睛，你有一颗美好的心灵，你还有一个唯美的公主情结。小小的你，有大大的梦想舞台，为了将来的成长和飞翔你在不断地努力当中。尚在一年级初，就写得一手好字，读书声动听婉转，会钢琴懂英语，更能与人为善。若能收收一惊一乍大呼小叫的性子，那就能成为真正的公主了——儒雅、温和、博学。爸爸妈妈还有老师同学都把最深的期待给了你，期待着你的蜕变，你的成长!

6、不勤于始，将悔于终。

7、我愿以真心和真情陪你们一路走下去，一起感受学习的苦与乐。愿你们在今后的三年里，时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步，用理想和汗水编织青春多彩的生活。

8、你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业，老师和同学们都十分赞赏你。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地开口地发表你自己的意见，争取更大的进步。

9、孩子每天的成长变化都是不一样的，班主任要善于发现，善于捕捉。我坚持每天做好记录，每周至少给每个孩子记录一个闪光点。一学期下来，每个孩子都会被记录下十几甚至几十个闪光点。

10、各位同学们，美好的一天娓娓道来，请大家提前准备好学习资料，用活力四射的态度跟老师见面，老师在这里很期待同学们积极参与！提前预祝同学们努力学习的风采！

11、你是一个内向乖巧的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

12、你是一个那么聪明的孩子，就凭你的聪明教师就异常的喜欢你，可是你总喜欢把答案藏在心理，教师多么期望你能响亮的告诉教师你的想法，每次你的举手教师总是那么关注，因为你总是给教师惊喜，经常和同学一齐玩耍没什么关系，但不要太过火了，也不要把它带到课堂上来，新学期，你改一改吗

13、我接着说道：“你们先想想，刚才小王讲话，声音其实是很轻的，可为什么一下子就被我发现了？”

14、新入学的学生你们要好好学习，听老师的活，将来长大好香面条注做员宽省层威营为祖国作出更大的贡献。

15、谢依琳同学：你是个爱笑的女孩子，脸上总是挂着微笑，小小的你总有着大大的能量，如果上课你能积极思考，踊跃发言，相信你一定会更优秀，你一定会努力的，对吗？

16、简简单单的几句话，既避免了全班统一更换本子造成的浪费现象，又堵住了同学不及时修改错题的漏洞。这个规定在执行了一学期后，班上浪费本子的现象有了明显的改观。

17、你是个聪明活泼的好女孩，你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业，我想：凭你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。

18、诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。——富兰克林

19、 勤学苦练，永争上游。

20、学习是学习的必需。学习不是一件任务，它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会，学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢？

1、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

2、志存高远，脚踏实地，持之以恒的坚持，争分夺秒的时间观，不畏失败，不断超越的恝性，不断加强自己心理承受能力的限度。

3、背景风——把一张小报或书法作品直接贴到文化墙上会稍显单调，如果在下面衬一张彩色纸，马上就有立体感了；把作品贴在卡纸上，再卷个边效果就更好；借助电脑制作的喷绘背景，也已经成为了很多老师设计文化墙的首选。

4、聪明、可爱、人见人爱，老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成，你爱动脑爱发言，老师特别喜欢你。希望你以后要严格要求自己，只有这样你的成绩才会进步更大。

5、你给老师的印象是很快活的一个女孩子，脸上整天有笑容，这很好，千金难求。但是，课堂上爱闹腾也是你的一个小毛病，而且总是像影子一样跟着你，若能去掉，也是千金难求。在一年级这个起始阶段，好习惯胜过好成绩，你若明白，日后定能大有作为!

6、有志者事竟成，苦心人天不负，让青春因拼搏而闪光!不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

7、想必都知道，审美有疲劳的时候，制度也有需要更新和完善的地方。

8、抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!

9、学生就像百花园中悄然绽放的一朵朵鲜花，各有各的品性，各有各的姿态，没有哪两朵是一样的。即便有相似之处，也能于细微处见不同。记录“闪光表格”，可以发现每个孩子独特的优点，帮助班主任根据每个学生不同的特点因材施教。

10、制度之间一定要有联系，不能各管各的，甚至还有相冲突的，这是制度最难执行的一个隐患。比如制定了班委选举制度，你在考虑值日班长制度的时候，就要充分考虑两者的关系，虽说是两项制度，但都是为了同一个目的。

11、 你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途⽆量！希望你不要满⾜今天取得的成绩，通过⾃⼰脚踏实地的奋⽃，把⼼中美好的蓝图变成现实。

12、文艺范儿、体育范儿、精彩生活、学习园地、分享会、有模有样

13、首先：你要养成良好的学习习惯。

14、我用的第三个小方法叫“送你一朵小红花”。我们班的小朋友，最激动最喜欢的事情应该就是我发奖励贴花给他们的时候。于是，我把这一方法也运用到了说话训练中。我的语文课上，积极发言的小朋友、大声发言的小朋友都可以得到我的小贴花。当课堂气氛比较沉闷的时候，几朵小红花就可以轻松解决啦！

15、个性化的点评机制。我的生本班级管理也极其注重个性化的点评机制，每搁一段日子都会给孩子们一些中肯而鼓励的点评，这其实是需要真正去下功夫研究班上的每一个学生的。每一个学生都会收到我的评价，同时我也会收到他们对我的评价。这是一种公开的请教。

16、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

17、图书摆放整齐有序——在经济条件和空间允许的情况下，可以添置一个彩色的小书架对图书角进行装饰，也可买一两盆绿植作为点缀。

18、K2107班主任黄宇明

19、路队训练结束，回到班级。我只说了一声“同学们”，之后就停住了。很多孩子立马坐得笔直，等待我的下文。

20、刘语晗：你拥有高而纤弱的个子，表现出无比稳重的状态，课堂上虽然主动发言少，但是能有良好的倾听习惯，这可比什么都强。要知道“耳聪目明”为聪明之道，你已经能够有这个好习惯了，真是令人高兴的。若能多些主动表达，那么就更全面了，好吗？

1、 我的.未来，与你同在。

2、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷。

3、正如你的名字一霹，你是一个活泼、聪明的孩子，你的成绩、品行都令老师非常满意，可如果你的字能够再工整一点，你就更加完美了。

4、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…

5、哦，她需要帮助……你试着帮助他了吗？

6、师生同心，协力攻关，笑看缪中，魁首谁人争

7、你诚实、善良、文静的像个小女孩，学习认真刻苦，课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。

8、我也常常鼓励家长：“您是个善于反思的家长。”“您不仅有想法，更有行动力。”“感谢您对我的信任，您这样配合，相信孩子会成长得更优秀！”……

9、你聪明、懂事、乖巧，老师很喜欢你！老师希望你在学习上要自觉，要积极主动、不懂就问，希望明年你能有更大的进步！

10、你是个诚实、善良、文静的好女孩，上课的时候你能专心听讲，作业能认真完成，但老师发现你很拘谨，不能很好地发表你自己的意见，如果你能在课堂上大胆发言的话，老师相信你的成绩更好。

11、你有敏锐的思维，聪明的头脑加上你的辛勤努力，取得了这样的好成绩，老师真为你感到高兴，希望你能戒骄戒躁继续努力，还记得那句话吗：没有只有更好，你会取得更大的成功的！

12、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。

13、教师介入解决问题的流程

14、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

15、一年级阶段，我们通过设定4种颜色，带孩子认知情绪。

16、 一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应做得更好一些。

17、班主任：侯生强(文科实验班)

18、为同学们写诗作评语的老师名叫李琴，现在是新升实验小学六(1)班的班主任。李老师工作二十年，除了有几年是专教低年级，到目前为止共从一年级到六年级，带了两轮班主任。今年是她第二次作为班主任要送毕业班。李老师为全班47位同学，每人做了一首藏头诗，将每位学生的姓名藏在了诗句中，并且用诗句描述了学生的个性特点和老师的寄语。

19、沪上小学首开一年级心理课！一年级班主任班级寄语，“一根手指，变成笑脸；两根手指，变成剪刀……”曲阳四小的心理活动室内，伴着欢快的音乐，一(3)班班主任蒋翌韵老师带着孩子们做起了手指操，灵活的小手指一会变成了水母，一会变成小猫，一会又变成了筷子夹面条。“孩子进入小学后，马上就要学习握笔写字了，手指操一方面锻炼孩子手指的灵活度；另一方面，也是帮助他们集中注意力。”蒋老师告诉记者。

20、 成功的时候，不要因为成功而得意忘形；失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

1、人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，在这仅剩的时间内，让我们以信心，以耐力，以压倒一切的劲头，奋力向前冲刺!