一、歌颂春天的古诗

1、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都就是新的，它生长着。

2、(赏析)贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马，诗中表达的愁恨，看来不是一般的闲愁闲恨，而是由他当时的身份和处境产生的流人之愁、逐客之恨。

3、全篇中绝妙佳句便是那“草色遥看近却无”了。试想：早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春在何处？连影儿也不见。但若是下过一番小雨后，第二天，你瞧吧，春来了。雨脚儿轻轻地走过大地，留下了春的印迹，那就是最初的春草芽儿冒出来了，远远望去，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的草色。看着它，人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当你带着无限喜悦之情走近去看个仔细，地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽，却反而看不清什么颜色了。诗人象一位高明的水墨画家，挥洒着他饱蘸水分的妙笔，隐隐泛出了那一抹青青之痕，便是早春的草色。远远望去，再象也没有，可走近了，反倒看不出。这句“草色遥看近却无”，真可谓兼摄远近，空处传神。

4、离离原上草，一岁一枯荣。

5、江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子。

6、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目心旷神怡。

7、东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

8、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。

9、日长雄鸟雀，春远独柴荆。

10、(赏析)雨后池上景物之美，诗人既写静态，又写其动态，不仅显得丰富多姿，而且构成对比，收到以静显动，以动衬静，相得益彰的艺术效果。

11、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

12、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》

13、独有宦游人，偏惊物候新。

14、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

15、(赏析)这首船歌虽然以兰溪之夜作为背景，但它着重表现的并非夜的静谧朦胧，而是兰溪夜景的清新澄澈，生趣盎然。而这，正体现出这首诗独特的民歌气韵，渔家的欢乐之情。

16、繁枝容易纷纷落，嫩叶商量细细开。

17、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

18、(赏析)作者与友人就着美景良辰，来此畅饮，并希望歌女的歌声莫停，不露痕迹的表达了惜春的心情。

19、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

20、时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。——程颢《春日偶成·云淡风轻近午天》

二、描写春天景色的古诗

1、春风不相识，何事入罗帏?

2、人闲桂花落，夜静春山空。

3、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——唐·王之涣《凉州词》

4、江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》

5、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

6、(赏析)沈谦在《填词杂说》中指出结句“更自神到”道出了晏殊词写景的特点，即重其精神，不重其形迹。

7、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

8、穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，草长条风舒。——《古诗穆穆清风至》古诗词,超浪漫的文艺古诗词(柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。秦观《鹊桥仙》)

9、行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

10、春风一夜吹乡梦， 又逐春风到洛城。

11、东风洒雨露，会人天地春。唐李白《送祁昂滴巴中》

12、怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。

13、东风随春归，发我枝上花。唐李白《落日忆山中》

14、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

15、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》

16、我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

17、江南忆，其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶。

18、一枕新愁，残夜花香月满楼。——项鸿祚《减字木兰花·春夜闻隔墙歌吹声》

19、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——《游园不值》宋－叶绍翁翻译：一扇柴门，虽然关住了游人，却关不住满园春色，一只红色的杏花，早已探出墙来。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐－刘禹锡

20、(赏析)写有景之景，诗人类能之。写无景之景，惟杜独擅长。此诗上半，当想其虚中取意之妙。

三、春日这首诗的意思

1、花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。

2、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

3、(赏析)这首词袭用传统作词法：上片写景，下片写情。结局“而今乐事他年泪”，一意化两，示遣愁不尽，无限感伤。作者亦以“而今”句化为得意之笔。

4、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑残《白雪歌送武判官归京》

5、(赏析)秦观的《三月晦日偶题》富有哲理，蕴含“理趣”：繁花似锦的春天归去，又有什么值得留恋的呢？春天也一样迷人！诗人的乐观、豪放、豁达，跃然纸上。

6、(赏析)立春是一年之始，诗人紧紧把握住这一感受，真实地描绘了春到人间的动人情景。冰化雪消，草木滋生，开始透露出春的信息。

7、春风又绿江南岸，明月何时照我还？——《泊船瓜洲》宋－王安石

8、星临万户动，月傍九霄多。

9、(赏析)诗人在绿的氛围中缀以红花的点染，巧笔对比，着意渲染，流露出文人精心构制的痕迹，表现出“雅”。雅俗结合，创为佳构。

10、循着春天一束束温暖的阳光回来的，还有那些冬日里南飞的候鸟。它们成群结队，在蔚蓝的天空下，在明媚的春阳里，一路飞翔，一路欢歌，赶赴春天美好的约会。

11、楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。春入河边草，花开水上槎。东风一樽酒，新岁独思家。

12、当你怀念家园盼望归家之日时，我早就因思念你而愁肠百结。

13、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》

14、离恨恰如春草，更行更远还生。——李煜《清平乐·别来春半》

15、春天的古诗读过一些，比如贺知章的咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀 就觉得真是美妙可以把春天写得这么充满生机。再比如朱熹的春日 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新。等闲识得东风面 万紫千红总是春 春天真是无处不在

16、春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。清·洪异《长生殿·禊游》

17、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别·娉娉袅袅十三余》

18、更谁情浅似春风。——晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》

19、(赏析)全诗以“万里”一句为界，分为两部分：前半写西湖景色及朋友相念之情；后半写自己异乡逢春的新鲜见闻和落寞情怀。诗中春景写得明媚可喜，感情写得真挚动人。

20、池塘生春草，园柳变鸣禽。

四、歌颂秋天的诗句

1、明朝有封事，数问夜如何?

2、(赏析)这是一首哲理诗，诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，不露说理的痕迹。

3、(赏析)诗句写暮色春色，以“堪染”表现色彩之浓重，其夸张手法可作借鉴。

4、一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。广场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。

5、春草明年绿，王孙归不归？——王维《送别》

6、(赏析)“独抱浓愁无好梦，夜阑犹翦灯花弄。”愁本无形，却言“抱”，可见此愁对其来说有多浓，多重，清词论家贺裳评这两句为“入神之句”。

7、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

8、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。——宋祁《玉楼春·春景》

9、“少儿时光”融自然教育、亲子教育、家庭教育、耕读文化及科普教育为一体的自然生态体验基地，我们倡导真实体验，帮助儿童、成人，对自然进行认知、探索，保护好奇心，激发探索的力量。借以丰富孩子的精神世界，滋养他们的心灵。

10、(赏析)这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句，诗的前两句体察景物之精细已经令人称赞，后两句如骑兵骤至，更在人意料之外。

11、夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。广场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋…

12、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》

13、不须迎向东郊去，春在千门万户中。清·卢道悦《迎春》

14、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》

15、一畦春韭绿，十里稻花香。——曹雪芹《菱荇鹅儿水》

16、(记得那年花下，深夜，初识谢娘时。韦庄《荷叶杯》)