一、元旦名言写元旦的优美佳句

1、D00051期：美国AMC数学竞赛真题讲解：奥数举一反三

2、先确定要写的内容是竞选班干部发言稿，然后想一想：

3、其一：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。(出示课件11)

4、布置作业。(出示课件6)

5、解释文中加点字的意思。并解释整个句子。

6、2021年度十大网络用语新出炉！(含词义解读)

7、描写夏天：好词一组+好句29个+好段9个(附诗歌20首)

8、D00042期：黄金比例

9、⑥为什么说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂？为什么说是“鸟的天堂”而不用鸟的乐园(或世界)？“鸟的天堂”(或大榕树)为什么会成为鸟的天堂？将梳理的疑难问题插入教学过程中，让学生通过阅读思考、讨论交流加以解决，使质疑解疑成为理解内化的学习过程。

10、元旦行大运，新的一年祝福长：“新”酬月月涨，“新”“新”向荣事业强；“新”无烦恼伤，“新”情好比喝蜜糖；“新”苦悄悄藏，信“新”百倍财源旺！

11、引导学生以乐观的心态走出忧愁困境。

12、描写春天的58个语段，写春风春雨+春草春花+春树春阳+人在春天

13、中央电视台：继续奋斗创造更加灿烂的辉煌

14、我叫杨也，是一个“三心二意”的学生。这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。(幽默的语言，介绍了自己的个性特点，展示了个人的芬芳魅力。)因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我，在保证学习成绩优良的前提下高质高效做好班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才能使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作，把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意：即创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意：指在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。

15、日历已经悄悄地翻过了12月，映入眼帘的是1月1日——元旦。这代表我们又挥手告别了精彩的2015年，迎来了崭新的2016年。代表着我们前进的步伐又一次大跨步前进了。

16、“要知道，春天的道路依然充满泥泞。”站在新年的门槛上眺望前方，有阳光也有风雨，有通途也有险阻。

17、深圳，它蕴藏时间的力量，象征前方与远方。其愿景与普通人生活的共同呼唤渴望，交织成这片热土最动人的声响。每一个人情感的喜怒哀乐，选择与坚守的勇气，抑或情到深处是无声的干净与温暖，勾勒出静水流深、纷繁厚重的生活，铺展着深圳波澜壮阔、气象万千的奋进历程。

18、朗读课文，体会文中体现的四季之美。

19、将自己喜欢的书推荐给大家：(出示课件4)

20、一组组亮眼数字，铸就新辉煌；一项项重大改革，激发新动能；一个个精彩瞬间，擦亮新名片；一次次高光时刻，标注新高度。

二、元旦 名句

1、虎年说虎：汉字“虎”+生肖虎+图腾虎+典故虎+习俗虎(含虎威虎能)

2、沉甸甸的馒头，热气腾腾的年糕，喜滋滋的心情，在雪花飘零的冬日，穿梭着忙碌的身影。日月更迭，季节变换，又是一年岁始时，阳光暖暖的，时光慢慢的，周围的空气仿佛都在微笑着，笑着督促我该拾掇起闲散的心情，伸出庸懒的双手，稍稍书写下这个节日里的琐碎与喜悦。

3、读课文，用一句话概括课文的主要内容。

4、了解作者的读书经历；学习对比的手法。

5、光阴之箭已经穿越年轮，抵达20

6、写联欢性发言稿，如庆元旦、庆六一发言。

7、学习古人读书的方法。

8、这篇文章介绍四季美丽的景色。

9、创造者才是真正的享受者。——富尔克

10、选择自己喜欢的方式初读课文，初步了解课文内容。

11、自主学习，合作探究。

12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

13、让每个中国人都金贵起来

14、学习了这两部分，你有什么收获？

15、师：带上这种感受，我们再来读读这首诗。

16、客岁腊容随日换，新年春色逐风来

17、通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。

18、背诵并默写《枫桥夜泊》。

19、《江西日报》：2021年，听见使命的召唤

20、这篇文章采用了()顺序。

三、描写元旦的名句

1、☆描绘无锡美景,定格梁溪风光—《坐游云海》简介

2、(设计意图：在师范读的基础上，让学生把握重点字的读音，并理解重点字的意思，然后指导学生用各种方式朗读，在朗读的过程中了解课文内容，达到对内容的理解和把握。)

3、一笔助学善款竟被“奢侈”地用于旅行，李云飞老师的豪举引发社会各界争议。但我认为，旅行能够成就更好的自我！久久的蜗居，使我们视野狭小，胸怀逼仄，在这个时候，李云飞老师带领孩子们收拾好行囊，踏上旅途，去探寻那未知的世界。外面世界很美，需你我去看看，人生贵在旅行中。正如莎士比亚说：“人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。”在那方贫瘠的土壤上，李云飞老师毅然带领孩子们走出山村，始终保持着精神的富足高贵，拥有着大眼界，这样的人难道不值得我们点赞吗？

4、如：假若我能够成功当选，我会做到以下几点：

5、(1)指导朗读：要读出榕树的静态美，抓住：茂盛、全部生命力、簇、堆、翠绿、明亮、照耀、新的生命、颤动、美丽等重点词语。

6、——灵宝三高举行12月份d员活动日活动

7、正确、流利地朗读课文，把握课文的主要内容。

8、(设计意图：采用自主学习、合作探究的方式，把握这两部分的内容，并进一步探讨这两部分所蕴含的学习上的态度和方法，使学生尽快掌握主要内容的同时，还能理解其中的含义，可谓一举两得，)

9、西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。

10、师：同学们，课后，你们可以和家人、朋友聊一聊自己喜欢的人物形象，也可以围绕“我喜欢的人物形象”办一次画展，开展讲故事比赛，还可以演一演人物的故事呢!

11、书写提示。(出示课件9)

12、拓展。(出示课件6)

13、①找和课文有关的课外书，读了一个故事，找整本书来读。如学了《美丽的鹿角》，就可以找《伊索寓言》等。

14、在小组内交流读书的收获，讨论不懂的问题。

15、“是啊，那么是什么让您这儿发生了翻天覆地的变化呢？”

16、认识大榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，受到热爱大自然、热爱美的教育。

17、创设情境，激发交际兴趣(出示课件2)师：同学们，你平时喜欢看什么书？你最喜欢书中的谁？他有什么特点？

18、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。 —— 艾青

19、板书：宣传语要能打动人

20、师：有一首诗，让一位诗人名垂千古，让一个城市名扬天下，让一座桥梁成为当地三百余名桥之首，这首诗是……

四、描写元旦的佳句

1、《四川日报》：征途漫漫，惟有奋斗

2、大到比赛，小到生活中的细节，我们江东小学的同学们都认真努力地做好自己力所能及的事，学习上刻苦努力，生活中和同学们友好相处。我们学校经常有外校老师来访问、参观，同学们都会很有礼貌地向他们问好，这些都给外校老师留下了美好的印象。(总结陈述学校的形象是全体师生共同努力的结果。而学校的形象又会影响每一个人。)

3、在人们印象中，“天堂”是怎样美好的存在？

4、春节，一步又一步地向我们走近了，家家户户都忙里忙外，一会儿扫地，一会儿掸尘，一会擦窗户，还有的已经开始张罗饭菜了!大家都忙得热火朝天，不一会儿，就大汗淋漓了。婆婆家所在的马集镇上的人都忙着上街去赶集，好抢购过新年的水果、蔬菜、糖果、饮料了……

5、(1)就三个思考的问题集中交流。

6、秋霜季节是指每年的九月、十月份，表示深秋来临。

7、板书：更生动形象，更富有感情

8、理想是人们前进的动力。世界绚丽多彩，在孩子的脑海中绘上了一幅五彩缤纷的拥有现代化气息的画卷，那是孩子们对城市的憧憬，对未来的想象，引领着孩子们不断向前，努力跋涉，去看那方不一样的天空，去开阔孩子们的眼界。

9、描绘春天：方法+好词好句好段+范文2篇(快收藏)

10、2013年8月，我大学毕业到灵宝三高工作，到今天，“弹指一挥间”，已经是第5个年头了，从一个“青春年少”，成为了一个“青年教师”。

11、勇敢拼搏坚强激动感动关爱展示羡慕耐心自信旺盛修饰推销

12、选择喜欢的段落，有感情地朗读。

13、读懂母爱：10位名家笔下的母亲，打动人心

14、时光不会辜负每一份努力和坚持，更不会怠慢每一颗勇敢又温暖的心。

15、示例：寂静的清早，低沉、昏暗的天空中布满了浓浓的阴云。

16、我的体会是，上课就好比是奔赴情场。只要某一天我有课，在这一天的前一天，我就需要排除所有与上课无关的事情，端坐在书桌前、电脑前，奋力备课。每一次的备课，我都会屏心静气甚至有的时候还会心跳加速，这完全是因为，在与历届学生的一场又一场的恋爱中，老师总归是那些日渐衰老的人、日渐落伍的人、留守原地的人。

17、“世界读书日”手抄报+读书名言、诗句集锦，书香伴我成长！

18、落雪的早晨当然美，无雪无霜的凛冽的清晨，风景也是不一样的。

19、华为公司创始人任正非；联想的柳传志；小米的雷军以及富士康的郭台铭等等.....他们都是中国商业的标杆，他们苦心研究，脚踏实地，将中国制造带向世界各地，让世界人民感受到中国制造的魅力，共享了中国经济发展和改革开放的红利。为中国作为世界强国，在国际的地位更上了一层楼。让我们的民族矗立在国际之林不倒！

20、诗人说，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。2020很短，一个个困难挑战接踵而来，把时间折叠压缩。

五、写元旦的名言名句

1、在这个南方温暖的新年元旦里，让我们一起来凝望这波澜壮阔的中国。我们要真诚地祝福你新年快乐，祝福你向往美好，祝福你梦想成真！

2、“让无力者有力，让悲观者前行。”

3、关于冬奥会的8个“冷知识”

4、我们对此感到由衷的喜悦，这是一个自然发展的过程。在成功地解决了人们的最初级的生存需要之后，我们的社会、国民已经在向着更高的需求，即对权利和尊严的需求迈进。这意味着已经持续了三十多年的改革，再次站在了一个重要的历史选择关口。这一次，它需要把大写的人放到压倒一切的高度。强拆、截访、官员贪腐、官富二代的骄横对平等、对权利、对人心的践踏必须遏制，社会分配不公所累积的社会紧张必须得到有序释放，让每一个中国人都金贵起来。要达到这样的高度，仅靠经济领域的发展与改革是不够的，这需要包括政治、社会、文化在内的整体性改革，如同中共中央在“十二五”规划所表达的那种急迫性——“必须以更大的决心和勇气全面推进各领域改革”。

5、佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。

6、12月4日下午，市教体局安全工作组一行4人来我校检查安全工作。安全组在对我校的安全工作给予充分肯定的同时，检查组也对可能存在的安全隐患提出了合理化的建议。(杨柳)

7、走过这一年，既惊心动魄又波澜壮阔。走过的足迹，将永远镌刻在历史记忆中，永远与日月同辉，必将汇聚成中华民族时代精神，成为最暖最真的时代力量！

8、积累词语，按格式抄写；翻阅词典了解成语的含义。

9、从哪儿可以看出来？——霜满天

10、板书：谦虚求实勤奋

11、此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引读者的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是水乡二月桃花汛期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力，而这既体现了作者的艺术匠心，也反映了他高远、冲淡、悠然脱俗的意趣。

12、全文总共有四段，每段的段意是什么？

13、②读了整本书，找同类书来读。如读了法布尔的《昆虫记》，还可以读布封的《动物素描》。

14、解释加点词语的意思。

15、欢天喜地迎元旦，吃好喝好别心烦，放松情绪心放宽，走出陋室游山川，风调雨顺心情好，忘掉烦忧身体健，关爱自己天高远，幸福吉祥保平安！

16、用一句话概括文章的主要内容。

17、重点：有感情地朗读、背诵诗歌并理解诗句意思。

18、学生在小组内互相推荐自己的书，听的同学可以给他提问题或者意见。

19、师范读课文1~8自然段，学生各自放声朗读课文余下部分。在读的过程中，

20、精练得当的语言，能准确表达思想、情感；机智巧妙的语言，能优化交际环境；幽默风趣的语言，能活跃生活；生动优美的语言，能愉悦身心……“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言就是这样奇妙，而简洁明快、条理清楚、观点鲜明的发言，正等着你尝试呢。就让我们从撰写精彩发言稿开始吧。

1、提炼语言，添加富有号召力的语句，让同学们从中受到情绪的感染。

2、元旦到，元旦到，元旦到了露微笑。新朋也好，旧友也好，一生情谊最重要。小小短信送祝福，祝愿各位朋友新年好，一生平安，幸福到老！

3、你对美好的向往关乎国家的方向

4、其一：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

5、师：今天这节课，老师就带大家走进《枫桥夜泊》，一起去感受感受。

6、——我校举行纪念改革开放40周年暨2019年元旦文艺汇演

7、小组活动，大家借助工具书解决生字词，并在小组内交流。

8、(2)想一想：下面的句子主要讲了什么？把他们排成一段意思连贯的话，读一读，再抄写下来。(出示课件6)

9、谁向椒盘簪彩胜？整整韶华，争上春风鬓。往日不堪重记省，为花长把新春恨。春未来时先借问。晚恨开迟，早又飘零近。今岁花期消息定，只愁风雨无凭准。——宋代·辛弃疾《蝶恋花·戊申元日立春席间作》

10、我们比任何时候都更接近梦想

11、开启新征程、扬帆再出发，我们深知越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。我们更懂得，近代以后中华民族被各种内忧外患耽误的时间太久，经历的磨难、付出的牺牲太多，必须以超乎寻常的紧迫感和责任感，只争朝夕，不负韶华，矢志不渝向着实现中华民族伟大复兴的光辉目标进发！

12、元旦祝福发三条：第一祝你身体好，健康快乐每一秒；第二祝你财运罩，财源广进忙数钞；第三祝你步步高，生活水平冲云霄！新年快乐！

13、我希望得到大家的支持，请大家投我一票吧！

14、生朗读课文，总结，汇报

15、阅读发言稿，明确发言稿的写作特点和要求。

16、师：通过刚才的交流，你理解为什么把书比作“长生果”了吗？

17、梦想是我们对自己的期许，而这期许常新。我们曾创造灿烂古国延续千年，但1840年的炮火惊醒天朝旧梦，我们始觉昨日之弊。开眼看世界，鼓民力、开民智、新民德肇始于此；变法维新肇始于此；革命共和肇始于此；五四呐喊肇始于此；而南湖游船上的畅想、天安门土的宣告、改革开放的号角，亦肇始于此。

18、西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。(出示课件9)

19、明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)

20、☆重大变革！语文教改最新动向，看完直冒汗...

1、B这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。

2、唐朝时，房玄龄等人负责修《晋书》，里面出现了有关“元旦”的记载：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春。”

3、在这极不平凡的一年里，你的心，我的心，拼在一块，便是一座城市的抗疫信心；你的力，我的力，连在一起，便是一座城市发展的千钧之力；你的往前一步，我的往前一步，便构成了一座城市的“改革不停顿，开放不止步”。这一年，深圳乘风破浪、步履不停的背后，是每一个深圳人铆足了力量，与这座城市一起奔跑逐梦。

4、假如你是一只小鸟，看到这么美的一棵大榕树，你有什么感受呢？你想不想把这种感受告诉你的同伴呢？

5、生总结、汇报(出示课件4)

6、D00035期：公倍数问题

7、自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，不久的将来同学们会在设备齐全，充满现代气息的教学楼里上课，那感觉别提多好了。近年来，我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。试问谁又能不为此自豪和欢呼呢？(介绍学校在不断地发生变化。)

8、你印象中，什么地方是天堂？

9、C静态描写，写出月夜的美丽。

10、读第二自然段，看看作者抓住了夏天哪些景物，体现出夏天怎样的特点。(出示课件11)

11、写出下列加点词语的意思。

12、病眼少眠非守岁，老心多感又临春。火销灯尽天明后，便是平头六十人。——白居易《除夜》

13、重点把握：快速阅读“寻月”部分，完成下列表格。

14、北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。—陆游《除夜雪》

15、盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节——春节。我满怀激动地呼喊着：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。

16、这未免令人有点扫兴。()

17、你也要有条件向往，有条件劳动，有条件进步，有条件幸福！

18、介绍自己的思想、工作情况。

19、天空广阔，白云轻柔。后山在晨雾中显出身形，点点黄色映入眼帘，一渠秋水从脚下潺潺而过，鸭声，蛙声回荡在耳畔....我，作为一名记者，正前往古村落，和村民共度第一个中国农民丰收节，探寻其致富的密码。

20、前进道路上，不可能一马平川、一帆风顺、一路鲜花，少不了“拦路虎”和“回头浪”，我们必须付出更为艰苦的努力。

1、2020很难，2020也很暖，真情大爱总是点燃我们心中的希望，给予我们前行的力量。

2、共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花。