一、教育理念格言经典语录

1、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

2、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

3、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

4、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

5、你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。

6、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

7、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

8、生命有限，奉献无限。勤对工作，爱对学生。礼对家长，谦对同事。爱生如子，精心培育。身为世范360问答，为人师表。兴学之本，惟有师范。十年树木，百年树人。氢什度帝一日为师，终身为父。片言之赐，皆事师也。

9、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

10、老子是道家学派的创始人，存世著作有《老子》，也称《道德经》，虽然仅仅五千言，却充满了人生处世的智慧，今天就和大家分享一下其中的名句。

11、⼈⽣如下棋，必须有远见⽅能获胜。

12、多一个老师，就少一个囚徒。

13、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

14、和世界有了千丝万缕的联络，

15、徐美珍围绕活动主题“发展儿童，理解教育”具体阐述了本次啃读的内涵和深远意义，她指出啃读《童年的秘密》不仅仅是研究幼儿教育，而是去理解如何培养一个身心健康的儿童、如何认识和实践最好的教育；是对教育本质、教育目的和教育智慧的深刻追问。

16、20)教育为公以达天下为公。陶行知

17、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

18、No doubt is no learning.

19、家长选择公办学校看的是教学质量；选择课外培训班往往看的是形象。

20、▲左起：李俊清、刘朝霞、朱玲、黄兴宇

二、经典一句话教育理念集锦

1、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

2、作业工整，让老师赏心悦目，

3、如果一生中能读到一本好书，在阅读中又感到乐趣，这种乐趣又把我们引深到思考中去，在思辨中再得到更大的乐趣，这才是一本好书应有的价值，也是它真正存在的意义。

4、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

5、一是认为她的成功无非是“老天爷追着赏饭吃”；二是有人提出，谷爱凌家庭背景好，收入丰沃，家族人均学霸。更有人说：“我们普通人永远无法达到谷爱凌的高度。”

6、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

7、)堂堂正正做人，认认真真做事。

8、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

9、以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动！使个体的群体的创新潜能来一个大爆发！——金马

10、谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。

11、First learn to behave, and then learn knowledge.

12、最富有的时候，你的生活也是最贫穷的。吹毛求疵的人即便在天堂也能挑出瑕疵。

13、10)人生小幼，精神专利，长成已后，思想散逸，固须早教，勿失机也。颜之推，《颜氏家训》

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——(苏)瓦。阿。苏霍姆林斯基

15、有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面；有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。

16、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

17、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。

18、26)儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

19、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

20、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

三、教育理念格言经典语录大全

1、2020教师节学生献词、名言金句、经典文案、精彩海报

2、良⾔暖三春，恶⾔记终⾝。

3、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

4、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

5、SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

6、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

7、言教不如身教，做人要以身作则，而不是空话连篇，或者做点事就开始大事张扬，这样教化别人，才会让人信服，尤其现在教育孩子，家长更应该遵守这个原则。

8、培养人，就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯

9、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

10、邹洪彦：中学一级老师，班主任。有30多年丰富教学经验，逻辑清晰、深入浅出、亲和自然的教学风格广受好评。作为班主任，勤勤恳恳，循循善诱，善于切中学生问题要害因势利导加以教育，关注学生长远发展，与学生共同规划美好未来，实现了“教书”与“育人”较为完美的融合。教育格言：爱，是教育的根基；爱，是教育的归宿。

11、生活永远不可能像你想像得那么好，但是也不会像你想像得那么糟。

12、生命的初期，一定要从环境中吸收大量的讯息，这是心智活动最频繁的时期，孩子需要从环境吸收一切的事物。

13、想像力比知识更重要，正因知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

14、循循善诱，诲人不倦的是老师。

15、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

16、战争不决定谁对了，只决定谁留下了。

17、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

18、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》

19、这大概就是“桃李满天下”的真正含义。

20、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵…….只有在整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作中的真正能手。——苏霍姆林斯基

四、教育理念名言集锦简短

1、4)教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

2、幸福的家庭有同样的幸福，而不幸的家庭则各有各的不幸。

3、教育加赞赏等于教育的平方。

4、If you want your life to be brilliant, don&#xt waste it.

5、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

6、让每一个学生在学校抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

7、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三

8、教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。——弗洛姆

9、不要因为走得太远，忘了我们为什么出发。

10、对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界

11、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

12、2月8日，谷爱凌接受中央纪委国家监委网站采访时说：小时候，我每年暑假都会回北京，看天安门、逛胡同、爬长城，吃好吃的。说起来特别巧，2008年的时候，我只有5岁，跟妈妈去“鸟巢”观看了北京奥运会的3000米障碍赛，也算是见证了“双奥之城”的两次体育盛会。北京冬奥会是我第一次在家门口参加的大赛，对我来说意义非凡。

13、如果爱一个人，那就爱整个的他，实事求是地照他本来的面目去爱他，而不是脱离实际希望他这样那样的⋯⋯

14、课，可以预习预设，但不要预演。不提倡试上，反对反复试上，坚决反对在同一个班级反复试上。

15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

16、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

17、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

18、 听君一席话，胜读十年书；

19、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

20、你能看到学生吗?你能看清学生吗?你能看懂学生吗?教学千万不能以“我”为本。

五、教育思想格言 经典语录

1、反方主辩张淇翔铿锵有力地提出：“儿童的教育应该是规则的教育。”儿童天性里包含着秩序的敏感性，对规则有心灵的向往和崇敬；规则教育意味着引发儿童内心的秩序敏感性，而不是外加束缚。如果儿童不需要规则，那么就不需要学校和老师。

2、生源数量上不来，不是你不会教；而是你还没有了解当地家长的需要，或是还没掌握有效的推广方法。

3、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

4、聪明的父母如何跟孩子讲道理？

5、经历过;才会明白;有付出才有回报。

6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

7、Bo concept and about to take, thick and thin hair.

8、我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了它的天空。

9、等待也是种信念，海的爱太深，时间太浅。

10、In ancient times, teachers childishness.

11、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

12、人生最大的错误是不断担心会犯错。

13、For all the students, all for the students.

14、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才，但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

15、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

16、我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。