一、用囫囵吞枣和张冠李戴造句

1、爷爷那()的脸上露出幸福的微笑。

2、推荐理由这是一篇很有意思而且含有深刻道理的文章。文章讲的是过去贵州(黔)没有驴,有人运来一头,一只老虎见了以为很神奇,躲在一旁偷看,驴叫了一声,大虎大惊,远远躲开。然而,老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领,于是不断冒犯它。驴非常恼怒,就去踢老虎。老虎知道了驴的底细,咬断了驴的喉管,吃了它。

3、例：时间好比清风，它能帮我们驱散心头的愁云。

4、ABAC：人山人海、有声有色、无影无踪、不慌不忙、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚

5、不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

6、时间快：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、白驹过隙、时光荏苒

7、刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。”“拨开云雾见到了青天”实际上是成语“拨云见天(日)”的活用，比喻冲破黑暗，见到光明。这句比喻句是把刘备听了分析群雄纷争形势和提出三分天下、最后取胜的策略后，那种茅塞顿开的心情，比作拨开云雾见到了青天。刘备求贤若渴，当他求得了贤才，并听了贤才的一番话语之后，心里顿时变得疏朗、明澈多了，这种感觉就像拨开云雾见到了青天。刘备这种美好心境，再一次表明他对诸葛亮的器重和信赖。

8、玻璃酒杯彼此撞击，发出清脆、利落的声音。

9、阅读短文，回答下面问题。(13分)

10、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，没有人说笑嬉闹，没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。

11、B.“重阳”指的是重阳节，指出了诗人期待下次造访的时间

12、②含有数字的词语:百发百中

13、差cī(参差)chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)

14、第3自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事,有三个表示时间的词语更能体现这一点,依次是、。

15、大手大脚多オ多艺古香古色

16、部编语文1~6年级上册第二单元知识点整理汇总

17、斗(dǒu一抖dòu(战斗)

18、示例：“童年钟声”余音袅袅，永远铭刻在了作者的心中。这里的“钟声”不但指钟的声音，也指童年的一切美好回忆。这些回忆，与钟声一样，不时在作者的耳畔和心田回荡。

19、(2)寓言故事的续写。

20、胭脂(yānyīn)吊唁(yánｙàｎ)熏黑(xūnxùn)投掷(zhìzhèng)

二、囫囵吞枣和张冠李戴的反义词

1、剩下一个义项可以组词为(漫山遍野)

2、(4)忧愁：无精打采、愁眉苦脸、闷闷不乐、垂头丧气、唉声叹气、忧心忡忡

3、B忧虑可见一斑风烛残年不约而同

4、(一本万利)最赚钱的生意。(一手遮天)最大的手。(一毛不拔)最吝啬的人。

5、磕(kē)淌(tǎng)凿(záo)溉(gài)

6、最大的嘴()最长的腿()最难做的饭()

7、与“霎时”意思不相近的一个词语是()。

8、(2)示例：穷人这篇文章中，作者通过细致的心理和语言描写，生动地刻画了一对善良、淳朴的穷人夫妻形象

9、(2)商家为了减少更大的损失，宁可做折(zhéshé)本生意，也要对商品进行打折(zhéshé)促销。

10、(包罗万象)最大的气量。(天壤之别)最大的差异。(天翻地覆)最大的变化。

11、解散~遣散融合~交融退缩~畏缩

12、理解指示代词和重点词语所指代的事物或包含的意思,是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)句子中的“这、那、它们”在文中指的是。(2)加点词句在文中具体指的什么内容?

13、黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”(改为转述句)

14、部编版六年级语文上册全部知识点汇总，请收藏！

15、优哉游哉焦躁不安漫不经心泪光闪闪久别重逢血迹斑斑凝重华贵

16、以《之约》为题，描述你印象深刻的艺术品或艺术欣赏活动。

17、屋外的天空还是那么昏暗，隐隐的带着一丝光亮，仿佛要压得人喘不过气来。屋内的学生还是那么焦急，额头滑下滴滴汗珠。交卷时间已经临近，他只好囫囵吞枣地读了一遍题目，微微思考后就运笔如飞，游走于试卷之间。沉闷的铃声如约而至，还未答完的他只好无奈地看着老师“缴”走自己的试卷。同学欢笑着走来，嘴里谈论着刚刚那道令自己甚是遗憾的题目，霎时恍然大悟。这么简单的一套题，竟让我想得如此复杂，原来是看错了题目......这真是张冠李戴啊，但此时，无论做什么都已无济于事。

18、乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

19、幸福是。(仿写句子)(2分)

20、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

三、用囫囵吞枣张冠李戴饱经风霜一起造句

1、清爽一清新津津有味一饶有兴趣

2、(5)贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

3、第②③段是分别从哪方面介绍徐闻珊瑚自然保护区的？简要概括。(4分)

4、(2)抗日战争时期五位壮士引敌上山顽强歼敌英勇跳崖热爱祖国热爱人民勇于牺牲

5、(5)这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。(用加点词造句)

6、本文主要运用的说明方法包括：①举例子；②列数字；③打比方。用“”各画出一个句子来，并在句子旁边写上相应的序号。(3分)

7、喧嚣的都市，难以听到清脆的鸟鸣，浮躁的社会，难以看到纯净的眼神。

8、赞美叶欣成语身先士卒临危不惧舍己为人救死扶伤玉洁冰清舍死忘生

9、不×不×：不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬

10、恒(恒心恒定)窥(窥伺窥视)

11、赞美景物：(内蒙古大草原)(故宫博物院)

12、狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。(改为反问句)

13、小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。糖瓜粘。扫房子。冻豆腐。去买肉。宰公鸡。把面发。蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一初二满街走。

14、读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

15、概慨感()大()慷()()况

16、miǎnlìxuányáqiàobì

17、↓↓↓扫码了解课程详情

18、地奔驰(愉快)地歌唱(默默)地关注(悄悄)地离开

19、示例：棚架绷带衣袖柚子土壤叫嚷帐篷莲蓬

20、(一日三秋)最短的季节。(一落千丈)落差最大的瀑布。(一字千金)最贵的稿酬。

四、囫囵吞枣和张冠李戴一起造句

1、敞()踌()莹()慎()伫()廪()

2、我们是中国人，我们爱自己的祖国。(1分)

3、马(小马千里马)用(使用用法)

4、幸(xìng)福折(zhé)纸食(shí)物爪(zhuǎ)子

5、前()尽()()出()裁弄()成()虎视()()

6、和好一一讲和飘荡—飘动愿意一一乐意

7、弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节

8、解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别字”的主要方法之而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。

9、课内阅读。(8分)

10、横七竖八天南海北东张西望

11、jìgòngbiǎnbǐyānyànxūnzhì

12、面如土色~大惊失色灌溉~浇灌请教~求教

13、中国古代四大名著：①吴承恩写的《西游记》，主要人物有：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等；②罗贯中写的《三国演义》主要有人物：曹操、刘备、诸葛亮等；③曹雪芹写的《红楼梦》，主要人物有：林黛玉、贾宝玉等；④施耐庵写的《水浒传》主要人物有：林冲、武松、宋江等。

14、给短文取一个小标题:。(2分)

15、第②段中的“抑扬顿挫”形容。(1分)

16、小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：“小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相反，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧！”

17、推荐理由:小说通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写,揭示了封建礼教的“吃人”本质,表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗;也表现了作者深刻的忏悔意识。作者以彻底的“革命民主主义”的立场对中国的文化进行了深刻的反思,同时对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。

18、(4)北宋苏轼子瞻东坡居士苏东坡苏洵苏辙“三苏”

19、根据所学知识完成练习。(5分)

20、(2)不然，是太平淡无味了。

五、囫囵吞枣的含义,并用其造句

1、()()有味()头()脑()海一()()雾()绕

2、我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

3、改成陈述句。(2分)

4、(谈吐)(盛饭)(塞住)(走着)(重担)(姓解)

5、掷:“扌”挺直有力;“阝”的竖为悬针竖。

6、突发奇想：奇：罕见的，特殊的。

7、读书马虎成语丢三落四忘东忘西三心二意粗心大意囫囵吞枣心不在焉

8、黯()跋()蹿()宠()窠()臼()

9、半信半疑大摇大摆一五ー十

10、薄薄的鸡蛋壳(之所以)能承受这么大的压力，(是因为)它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

11、我其实也是囫囵吞枣地看过那书，大有不求甚解，这时景斗起历坏衡金父亲问起，便张冠李戴地胡说一气，引来了父亲的丰哈哈大笑，我还真是窘迫至极。父亲给我讲了一个晚上，他那饱经风霜的脸使我有一丝地辛酸。第二日，我终于衡最余果未银脚冲终恍然大悟，把那书的意思全都弄懂了。我们恍然大悟，老连长是因为吃东西的时候囫囵吞枣病逝的，他安缺详的躺在床上那饱经风霜的脸上再也看不到那迥迥有神的双眼了，全连战士失声痛苦。

12、希奇→普遍无穷无尽→山穷水尽昏沉→清楚

13、(5)艺多不压身，艺高幼时功(6)百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。

14、(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(③).

15、魅力——西湖以它的魅力吸引了我。

16、贝多芬是英国著名的音乐家。()

17、描写人物神态的词语：

18、(四海为家)最大的家(包罗万象)最大的容量(天壤之别)最大的差距

19、小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”

20、gēdācáiféngchóuhuàxiàngpídiāoxiàng

1、⑥动词:架起巫婆投进漳河磕头求饶报告消息

2、(1)夏天是万物迅速生长的季节不热不大看谷秀

3、(1)nànnán(2)lòulù(3)dǎodào

4、文武双全望子成龙风华正茂鹏程万里一帆风顺富贵荣华

5、②ABCB式词语:一动不动

6、登山队员们心中fèiténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满táixiǎn()的xuányá()上,一个个色彩鲜艳的bāolěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páoxiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物!

7、(1)阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

8、“在感恩中成长”(我的成长故事)或“学会感恩”

9、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊)

10、yíkòubójiànqīyìbīnjiān

11、C.我们离开课堂，步入社会，为了自己的人生努力拼搏

12、或许是一阵风雨的洗礼，才使心与心之间的碰撞更为清脆响亮，更为晶莹绚丽。

13、沉思—思索恳求—请求迅速—快速