一、短语类型有哪些

1、迅速发展(偏正)

2、并列短语：提高或降低、调查研究、又说又笑、风雨雷电

3、⑵动＋动调查研究愿意并实行(动词短语)

4、主谓词组，前后有被陈述和陈述的关系。主要有以下三种情况：

5、数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两

6、示例:上帝死了，脑袋晕。

7、名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果

8、偏正短语是由名词、动词或形容词组合而成的，并且是在前面起到了修饰作用。

9、主谓短语：主语和谓语组成。如“红旗飘扬”、“愚公移山”。

10、同位语没有核心词，它们都是名词短语，如“班主任王老师”。联合短语的词性同样好分别，看第一个就可以。如动词递进短语“调查、分析、判断”，形容词并列短语“热烈欢快”。

11、态度和蔼(主谓)

12、辛勤耕耘(偏正)

13、词与词组合成短语的原则是：按照一定的语义搭配关系和语法结构规则组合起来。而分析这一语义搭配关系和语法结构规则就是我们今天要讲的短语类型。

14、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。

15、开会一千、一年以上、解放后棗(时间)

16、首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人

17、激动不已(动补)

18、介词短语：在雪山上、为了明天

19、(2)我们再来分析这些短语的构成模式，先看第一排，这些短语都是由什么词组合而成的呢？显然，“碧海”“蓝天”“红花”“绿叶”“今天”“明天”“油”“盐”“酱”“醋”都是名词，这一排短语是名词与名词的组合；那么，第二排呢？“说说笑笑、调查研究、继承和发展、吹拉弹唱”是动词与动词的组合；第三排“美丽大方、庄严肃穆、光荣而艰巨、白富美”是形容词组合；第四排大多是代词组合；第五排“三番五次、半斤八两、四面八方、三三两两”是数词或者数量词组合。大家有没有发现这里面混入了一个小坏蛋？对，就是这个“姐姐与我”，这个短语是名词“姐姐”和代词“我”靠连词“与”组合在一起的并列短语，也就是说：构成并列短语的词一般要求词性相同，但个别也有不同。

20、鼓励他学好功课(兼语)

二、短语类型有哪些及例子

1、短语按其内部结构关系来划分，可以分为：

2、动宾短语：前面的动词支配或关涉后面的词。

3、偏正词组前面的成分修饰、限定后面的成分，前面是修饰语，后面是中心语。偏正词组分为两类：定心词组和状心词组。

4、报纸杂志、雄伟壮丽、改革开放、油盐酱醋茶、你与他、土地和杂草、热烈而粗犷、表扬与鼓励

5、代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去

6、动宾短语：动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词＋宾语宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

7、上面这些短语，前边是动词，后边是受动词支配的宾语，二者构成动宾关系，称为动宾短语。在动宾短语中，宾语主要是回答“谁”“什么”“哪里”等，一般由名词、代词等充当。

8、语文动词短语有动宾短语和动补短语，动宾短语由谓语(动词和形容词)和宾语(名词和代词)，比如‘’看(动词)电影(名词)‘’、‘’喜欢(形容词)他们(代词)"。

9、(5)并列短语。由语法地位平等的两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词等组合而成。它们之间的关系是并列关系。如：“又快又好”“柴米油盐”“伟大而质朴”“洗衣做饭”“比学赶帮”等。

10、国庆节那天(同位)

11、我们渔民，我们的渔民。一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。

12、介宾短语，如同学们在操场上跑步这句话中在操场上是介宾短语。

13、船长老李(同位)

14、②形容词性谓语：行为端正

15、交头接耳(并列)思维敏捷(主谓)废寝忘食(并列)前程远大(主谓)

16、D为并列短语，其余为主谓短语

17、来自“走进西藏”是述宾短语(动宾短语)类型，这是由短语的基本结构(第一层的结构)决定的。结构分析如下：第一层，述宾短语：走进(述语部分)西藏(宾语)第二层，述补短语(又称后补短语360问答、补充短语)：走(动词行多供体沉液采黄等王海述语)进(补语)

18、补充短语：看清楚、快得惊人、红起来、暗下来

19、请他来/使祖国富强/派你去西安/选班长做代表/有人敲门

20、根据带宾语的特殊情况，还有两类动词需要引起注意：

三、短语类型有哪些初中

1、走了一个(述宾)

2、主谓短语：小鸟唱歌、

3、这些短语的结构类型，你学会了吗？

4、A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静(动词短语)

5、①双宾动词：能够带双宾语的动词，有的表示“给予义”，例如：送、给、卖、递、嫁等；有的表示“取得义”，例如：取、买、拿、偷、捡、娶等。有的表示“认定义”，例如：告诉、回答、教、问、选等。

6、结构助词“得”是补语的标志，如：跑得快、走的急、机灵得很、密得不透气

7、在冰场上滑冰的是一位姑娘。

8、动宾短语：前面的动词支配或关涉后面的词.

9、③兼宾动词：既能带体词性宾语，也能带谓词性宾语的及物动词。如：看、听、想、说、问、学、劝、爱、忘、邀请、欢迎、帮助、领导、批准、承认、争取、限制、保证、申请、指导、研究、发现、喜欢、考虑、同意等。

10、C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴(形容词短语)

11、动词+补语，如：写得好坐在石头上休息一会儿

12、吃饭以前、改革中、回收之间(动词)

13、复指短语：两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。

14、一泓泉水、外国朋友、生日礼物、第一场春雨、很委屈、更加坚强、完全相信、热烈欢迎

15、他们说谎、精力充沛、白纸三张、列车飞驰。

16、代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动

17、中补结构或者叫补充结构。动词后面跟的是动作的结果。中补结构往往可以加上“得“或者“不”，比如扫不干净。中补结构由中心语和补语两个部分组成，补语的作用在于说明动作的结果或者状态。

18、D为动宾短语，其余为偏正短语

19、⑴时间顺序：春、夏、秋、冬

20、连谓词组表示连续几个动作。所有的动作都是由主语所代表的主体发出来的，而且动作都具有前后的顺序。主要有以下几种类型：

四、短语类型有哪些

1、的字短语：由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成.

2、太阳升、桃花红、心情好、他聪明、我们高兴、老师讲课、小明进门、大家唱歌、

3、状＋中(动、形)，如：(很)好看(独立)思考(慢慢)地走旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。

4、“所”加在动词前，组成名词性短语。

5、并列短语：相同成分并列一起。如“美丽漂亮”、“艰苦朴素”

6、风俗习惯()变化规律()历史悠久()

7、愚公移山(主谓)

8、短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词，故又称词组。短语的类型主要有：

9、病虫害防治(偏正)

10、他去比较合适(主谓)

11、表达的见解(偏正)

12、眨眼睛看电影写文章夸奖我

13、如：所有、所想、所需要、所认识、所忆、所闻、所作、所图。“所”字短语一般不独立使用。

14、复指短语：两个或几个词同指一个对象。

15、由结构助词连接起来的的短语。

16、太阳升老师讲课小明进门

17、③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。

18、主谓短语中，被陈述的对象是主语，主要由名词和代词充当；用来陈述的是谓语，主要由动词和形容词充当。

19、出去闲逛(连谓)

20、需要重点提醒的是，并非所有的词都可以随意组合，词与词须按照一定的语义搭配关系和语法结构规则才能组合起来。

五、五种基本短语类型及例子20个

1、动宾：消灭敌人，进行斗争

2、他的声音、这样的地方、精神的宁静、最小的花苞、好奇地问、不断地流着、默默地生长、千百次的挣扎

3、(3)形容词性短语。以形容词为主体构成，具有形容词的特征和语法功能，一般在句中做谓语、定语。如“真与假”“不土不洋”“格外高兴”等。

4、主谓短语：觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅、道理通俗易懂、我们学习、斗志昂扬、意志坚定、身心愉悦、工作繁忙、今天星期明天国庆节、他中等身材、你是中学生。

5、如：工厂、农村，我、你、他。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

6、初中语法短语类型的训练题(含参考答案)

7、词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分：

8、②黏宾动词：单独不能使用，必须永远带着宾语。例如：具有、属于、成为、懒得、企图。

9、定语由形容词、名词、量词结构充当时，不一定要用“的”，而由各类词组充当时，通常都要借助于“的”来连接。定心词组的修饰语叫定语，跟中心词构成种种语义关系。例如：

10、六十分以下三十岁以上(范围)

11、①学校和工厂/北京、上海、广州(并列关系)

12、研究水平(偏正)

13、今天星期三明天国庆节他中等身材

14、干的很好、热得难受、跑得出汗了、密得不透气、吓跑了、热死了、湿透了、升起来了、放松下来、漂亮极了

15、B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国(名词短语)

16、独立思考(偏正)

17、中补短语也就是动词或者是形容词在后面起补充作用的短语，一般都用“得”字来表示。

18、先提出一个被陈述的对象，然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等。

19、①形+名、数量+名、名+名、代+名

20、巍峨挺立(偏正)不断发生(偏正)气氛热烈(主谓)继往开来(并列)

1、量词短语：由数词或指示代词加上量词组成。

2、风和日丽(并列)

3、如该短语的两个动词，“进来”“歇一下”是表示一前一后的两个连续性动作，只有先“进来”，然后才有“歇一会”，不能先“歇一会”，再“进来”吧？另外如：我们坐下吃饭。必须是先“坐下”，后“吃饭”，而不是相反。

4、由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语。

5、叫河水让路(兼语)

6、这两组短语都是先出现一个被陈述的对象，然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等，都属于主谓短语。

7、(5)数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)

8、方位：树林东边、月光下

9、偏正短语：前面的词来修饰后面的词，后面的词的意义是主体。(动词、形容词前的修饰语叫状语，名词代词前的修饰语叫定语)

10、两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。

11、(1)名词性短语。以名词为主体构成，具有名词的特征和语法功能，一般在句中做主语、宾语。如“三贤故里”“历史人物”“负责人”“春花秋月”等。

12、陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)

13、②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。

14、并列短语：词与词之间有并列关系。

15、B为后补短语，其余为动宾短语c偏正短语

16、偏正短语：前偏后正，“偏”修饰、限制“正”；旧语法，“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。

17、(答案)(1)名词性短语，做主语。形容词性短语，做补语中的谓语(2)名词性短语，做主语。形容词性短语，做宾语。

18、形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽

19、(4)动补短语。由中心语和补语两部分组成，补语附加在中心语后面，它们之间是说明或补充关系，有的中间加助词“得”。如“打死”“学得好”“高兴极了”。

20、整修一新()交头接耳()思维敏捷()

1、B(答案)A项，“我的老师”“可爱的中国”“蓝蓝的天”都是偏正短语，“打台球”是动宾短语。B项，都是并列短语。C项，“交流思想”“提取现金”“练练字”都是动宾短语，“安贫乐道”是并列短语。D项，“打开文件”是动宾短语，“主要原因”和“北京王府井”是偏正短语，“走得快”是动补短语。

2、后补短语：后面的词补充说明前面的动词或形容词。

3、由支配涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是动语，表示动作行为；后面被支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。

4、示例:鳄鱼的眼泪，很酷，苗条的身段。

5、动宾短语，词和词按照支配关系构成的短语，由动词和宾语组成。如吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。

6、巍峨挺立(偏正)

7、包括动补短语和形补短语两大类。

8、介宾短语，由介词加上宾语组成的短语。如从山中来、向沙漠进军、为人民服务、因下雨中止、在教室、当太阳升起的时候等。

9、整体性质：谓词性、名词性

10、交通规则()风和日丽()激动不已()

11、也有不用“的”或“地”连接的偏正短语，例如：

12、贸易手段、经济效益、不足之处——偏正短语(定中关系)减少资金、传输电能、解决难题——动宾短语看了三遍、清澈见底、敏捷极了——中补短语嘹亮悦耳、言简意赅———————联合短语歌声嘹亮、业绩辉煌、思维敏自器兴齐弱掌刑静阳论捷——主谓短语清楚说明————————————偏正短语(状中关系)

13、不断发生()气氛热烈()继往开来()

14、下列短语类型(按其内部结构关系看)完全相同的一项是()

15、①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。

16、常见的短语类型有：主谓短语，动宾短语，偏正短语，联合短语，中补短语，后补短语，介宾短语，比况短语，方位短语，量词短语等。

17、④有的补语前头常用结构助词“得”。

18、短语按功能分类与结构分类比较

19、固定短语：结构固定的专名或成语。

20、我们大家(同位)

1、联合短语：由语法地位平等的两项或几项组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。

2、介加名、介加代、介加名词短语

3、有个女孩叫婉君(兼语)

4、市场繁荣()发展经济()悠久历史()

5、动补短语由谓语和补语(补充程度、处所、趋向)，比如"站起来(趋向)‘’‘’坐在教室的座位上(处所)""打扫得干干净净(程度)‘’等。

6、“所”字短语：所有、所见

7、(3)形＋形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)

8、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。

9、高兴得很(述补)