一、歌颂友谊的名言警句或诗词

1、暮(暮色)(日暮)(暮年)

2、衣不如新，人不如故。－《汉乐府》

3、(3)(活动三：赏一赏)大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你写出一句描绘风或雨的古诗词名句(要注明作者和出处)，并作简要赏析。

4、生对草原的情结都没有断过，

5、着重号标明要求读者特别注意的字、词、句。

6、“万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，作为中华文明象征的长城，如今正蒙受着前所未有的毁坏，很多地段的长城都已经不复存在了，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，长城的保护已经到了刻不容缓的地步，请你为保护长城提几点建议或保护措施。

7、示例：“友”字是，“又+又”，表示握手结交。友，志趣相投叫作“友”。字形采用两个“又”会义，像两人交手相握，彼此友好。

8、我国自古以来就是礼仪之邦，重视友情，讲究朋友之谊。子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”新学期、新同学、新气象，同学们来自不同学校，大家汇聚一堂。为了让大家更好地增进了解，尽快地融入集体中，七年级(6)班决定举办一次“珍惜缘分，珍爱友情”的主题活动，请你参加。

9、文中松林、监狱、医院、广场、墓地，一系列环境描写应子营造了肃穆悲壮的气氛，象征革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。

10、(1)小明想对(甲)图中“书呆子”的读书方法做出规劝，最恰当的一项是()

11、书名号标明书名、篇名、报刊名等。

12、不难看出，炼字不仅仅是古代诗人提升诗词品位的重要手段，也是今人吟诗填词必不可少的。只有炼字苦吟，才有可能吟出生动的诗来；才有可能填出形象的诗来；才可能吟出名言警句来，诗人米金玉深得此法。

13、长安故人别後，料征鸿声里，画阑凭偏。——王月山《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》

14、《送友人》(唐)李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

15、如果句子是复句，弄清层次和关系。

16、(1)(会诗词)本题考查文学常识。题目中给出的四个词牌，课本中都出现过，作答时，可根据课文中学过的“词”格式来判断这两首词用的是什么词牌。第一首应是如梦令；第二首应是浣溪沙。(2)(咏经典)本题考查拟写对联。对联分上下两联，这两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性一致。“变形式”可对“咏诗词”，“演绎经典”可对“弘扬传统”。答案不唯一。(3)(信中国)本题考查对材料探究。根据材料中的“信中要求孙儿们‘做人如做酒’”可得：对传统文化应持有“传承中国优秀的传统文化”的态度。根据“一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》可得：要让中国传统文化国际上得到弘扬。据此理解概括作答。

17、(2)①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．(贺知章《咏柳》)②春色满园关不住，一枝红杏出墙来．(叶绍翁《游园不值》)

18、翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。――杜甫《贫交行》

19、本题考查语言表达能力。作答本题时，先是称呼(尊敬的李老师，您好)，然后介绍自己的身份(我是七年级1班的***)、活动的的有关情况，如主题、时间、地点和参加人员等(我班将于2021年10月15日下午14：30在学校综合楼四楼会议室里开展“有朋自远方来”为主题的综合学习活动)，然后表达诚挚的邀请对方参加之意(我代表我班全体同学特来邀请您)，最后询问其是否有时间(请问您有时间吗？)应语意明确，语气真诚委婉，便于对方接受。

20、(2)要求学生仔细分析表格，注意分析纵向、横向项目对比。分析“小学生，初中生，高中生”可得出，随着年龄的增长，关注母亲生日和同学生日的学生比重增大。结合“差值”分析，对母亲生日的关注度，比不上对同学生日的关注度。结合“感恩母爱”的主题，我们应尽快学会“关爱母亲，感恩母亲”。

二、歌颂友谊的名言警句或诗词名句

1、(2)此题属于开放性试题，结合材料三中对青岛的描写，展开想象，补充句子即可。示例：看乘风破浪，听蓝色交响。

2、宽容，和蔼，亲切，慈爱，勤劳，

3、(唐)张祜《宫词二首》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！但愿人长久，千里共婵娟。(宋)苏轼《水调歌头》人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

5、C.琴瑟和鸣：意思是比喻夫妇情笃和好，感情融洽谐乐。“琴瑟和鸣”这个词语是出自《诗·小雅·棠棣》：“妻子好合，如鼓琴瑟。”意思是和妻子间情投意合，志趣相投，就好像琴和瑟之间共同合作演奏出美妙的音乐。不符合交友之道；

6、在《不名集》里，国学诗是一大亮点。无论是读国学的感悟，还是吟咏历史人物，诗人米金玉都能把诗品和人品融合在一起，游刃有余地创造意象，从而表现出最丰富的内容，给读者以国学底蕴的熏陶、感染与提升。

7、(2)古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过和积累的诗句中写出两句吧。

8、母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明；母亲，像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，在这一年一度的母亲节我要说，妈妈感谢您！我爱您！

9、把友谊限于两人范围之内的人，似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。——亚当·斯密

10、“古丽赛特拜尔格”(红花)、

11、引导学生读一本书，亲近一本书，了解一个人，进一步增强学生的知识积累，提高他们的理解能力、阅读速度和写作水平，培养他们的文学基本素质和文学修养。

12、比喻论证法的主要作用是深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。

13、解答常用修辞手法的作用

14、颈联写出了友谊的哲理，真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的。成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

15、(2)请仿照画横线的句子，续写一句话。

16、全世界都知道帕米尔人好客，

17、A．卜算子B．浣溪沙C．如梦令D．相见欢

18、昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。――白居易《方言五首》

19、示例2：我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：表现了我们中华民族重视礼节、道德规范，崇尚和谐的传统美德。现实意义：重礼节，遵守道德规范，能使人的关系变得更加和谐，促进社会和谐美好发展。

20、评价、鉴赏人物、文章主旨

三、关于友谊的诗词和警句

1、出自：南北朝·陆凯《赠范晔诗》

2、明理言志效应。绝大部分经典名著在做人、治学、理想追求等方面具有许多至理名言，这些格言警句体现了价值的普遍性和永恒性，有利于提高学生认识问题的高度。

3、(9)文章末尾的常见写作手法有：

4、埋头苦干望洋兴叹津津有味勇往直前

5、投稿或内容合作请联系799155794@qq.com

6、例：春风又绿江南岸(从视觉角度)

7、A．翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池畔藕花香。B．红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。

8、临清一中语文背诵活动简案

9、写友情最为绝顶的是“海内存知己，天涯若比邻”。可惜了的是，他们“同是宦游人”，一“宦”煞风景。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，把盏相送，酒桌上泛泛之交的感觉。“晚来天欲雪，能饮一杯无”，看到杜甫的诗句，以为老杜和卫八处士是知己呢，其实二人偶尔认识而已，因诗句而友谊浓啊。

10、 两彩一赛，凡圣齐收。《偈六十九首》

11、１．《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基。

12、寓意：依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。

13、雄心壮志还未酬不贪恋小家，

14、嘱(zhǔ)托颓(tuí)唐琐屑(xiè)

15、是金是铁岂容蠢蛋嚼舌根，

16、腐(fǔ)(腐烂)(腐败)(腐朽)

17、请你为这次活动用标语的形式做宣传，请写出两条宣传标语，让大家更清晰朋友的重要性。

18、一夜思量十年事，几人强健几人无。——元稹《西归绝句十二首》

19、根据选段“这是一场让人渴盼的盛事”“遥望，久侯”“这是一场让人痴念的盛事”“扮犯人”等关键语句可知，这场充满地方民俗风情的“盛事”是指迎神赛会，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《五猖会》里。

20、④环境描写：自然环境描写和社会环境描写

四、形容友谊的名言警句或诗句

1、柴门鸟雀噪，归客千里至。―杜甫《羌村三首》

2、行文中直接引用的话一般要用引号标明，为的是和作者自己的话区别开来，引号还用来标明需要着重论述的对象或具有特殊含义的词语。

3、人生结交在始终，莫为升沉中路分。—贺兰进明《行路难五首》

4、示例：做人要言而有信，诚实待人，方能取信于人。

5、分析材料组织特点？

6、翱翔、做梦、思想，友谊让我们坚强。

7、解释：在深山中送走了好友，夕阳落下把柴门半掩。春草到明年催生新绿，朋友啊你能不能回还？

8、那么是什么触发了他的情感呢？——琴不调

9、(2)清明。人们通过踏青、扫墓之类的活动祭祀祖先和英烈等，表达怀念、感恩之情。

10、(2)请你仿照下面的例子为此次活动再设计两个环节。

11、D.意思是：知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。指兴趣是最好的老师；

12、君子之交不计年岁长幼、以才能德行为主的交往

13、(1)了解语言美的几种形式及作用

14、克雷洛夫友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。比林斯友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使克里索斯尔友谊是两个平等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流奥立弗·哥尔斯密大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福西德尼·史密斯既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深。

15、文中哪些句子写了“石”？请说明理由。

16、A、前半部分简要概括文章内容，可以这样表述：①文章通过……的叙述；②本文由……(某件事)写起，运用了……

17、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。——富兰克林，美国政治家、科学家

18、二年级日记范文各30篇！

19、残(残缺)(残余)(残暴)

20、我爱你，塞北的雪/飘飘洒洒漫天遍野/你的舞姿是那样的轻盈/你的心地是那样的纯洁/你是春雨的亲姐妹哟/你是春天派出的使节，春天的使节……

五、关于友谊的诗词或名言警句

1、结交在相知，骨肉何必亲——汉乐府民歌《箜篌谣》

2、春草明年绿，王孙归不归?——白居易《赋得古原草送别》

3、如果句子是单句，分清主干和枝叶。

4、(4)我想，不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段50字左右的结束语。

5、写出相关章节的故事情节。

6、同心而共济，始终如一。——(宋)欧阳修

7、寂寥西窗久坐，故人慳会遇，同翦灯语。——吴文英《齐天乐·与冯深居登禹陵》

8、④7月1号～7月10号，开展学生好书推荐活动。

9、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。——泰戈尔

10、技巧：①先看题目本义：词语含义概括内容(点明写作内容如主要事件人物等)。②再思考深层含义：主旨：与主旨的关系(揭示了，点明了)；人物：与人物关系(表现人物性格；表明作者情感态度；是作者感情触发点)结构：线索、悬念；表现手法：象征。③最后分析其效果：

11、1何处相逢，登宝钗楼，访铜雀台。——刘克庄《沁园春·梦孚若》

12、(1)用一句话概括材料一中显示的《中国诗词大会》关注人群的年龄特征分布。

13、(1)请你根据活动主题，拟写一条宣传标语。(不超过20个字)

14、C、深层含义(联系上下文、主题、作者意图，蕴涵有什么道理、思想、感情等)肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了，或者给了我们……的印象、启示、道理等。

15、(2)(示例)爱憎分明；珍惜时间(勤奋努力)；勇于实践(勤于探索)；行胜于言。

16、算阴晴，浑似几番，渭城故人离会。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》

17、愿你的前路充满灿烂的阳光

18、(3)尊敬的陆校长，您好！我们七年级(8)班将于11月11日下午两点在本班教室开展“交友之道”的主题班会，想邀请您参加，好吗？

19、重点了解几种描写的作用及答题格式：

20、2008年北京奥运会，两千余名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在古琴声中，身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。

1、点睛：导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色的讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。

2、(活动四：交友之言)进入中学，我们的学习生活翻开了崭新的一页，会结识更多的新朋友，面对新同学，请你以李明的身份简单介绍一下自己，并说说你的交友宣言。

3、1满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》

4、楚歌唱断江东梦，铁马金戈枉费神。

5、远处传来了哀伤的挽歌，

6、扮(打扮)(扮演)(装扮)

7、示例二：您是路标巧把学生的前程指引

8、二是表达方式：有五种。其中描写可细分为动静结合、虚实结合、正侧结合、乐景写哀等。抒情包括直接抒情、间接抒情(借景抒情、托物言志)

9、祥(吉祥)(祥和)(慈祥)

10、阅读《朝花夕拾》，梳理鲁迅的求学之路。

11、①《琐记》②南京江南水师学堂③《藤野先生》

12、②表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……

13、憬(jǐng)(憧憬)(憬悟)

14、(3)活动结束时，请你写出两句和“友情”有关的诗句送给即将离开的朋友。

15、——巴金人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。

16、与朋友交,言而有信。－(春秋)子夏

17、(1)(示例)旅游观光，走进大自然。身体力行，保护大自然。

18、我：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。

19、(5)对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。

20、著名音乐作曲家雷振邦先生

1、无知之人将金子谎称为废铁，

2、柔和——温和喜欢——喜爱风俗——习俗

3、友谊名人名言名句：当面怕您的人，背后一定恨您。只有当一个朋友，才能得一个朋友。

4、示例：尊敬的陆校长，您好！我是七年级(8)班的班委会代表，我们将于11月11日下午两点在本班教室举行“交友之道”综合性学习活动，想邀请您来参加，您看可以吗？

5、光茫也带来了灼热的温暖；

6、但是啊，但是啊，让梦在布谷声中奔跑吧！——