关于学习的成语故事(精选好句45句)

2023-05-08 04:33:34

关于学习的成语故事

1、把与邻居相隔的墙上凿开一个洞,偷偷地借邻舍的烛光读书。现在用这个成语来形容读书十分刻苦的人。

2、像《易》这样的书,当然是由许许多多竹简编连起来的,因此有相当的重量。孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。

3、磨穿铁砚:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。(关于学习的成语故事)。

4、(活动费用)纯公益,免费教学,活动收取诚信金10元,按时出勤者在结课后全额原路退还。迟到15分钟以上及缺勤者诚信金用于支持春苗书屋参与99公益活动。

5、典故启示:虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的,但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止、劳逸结合的。

6、晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得十分耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他找了一只白绢口袋,抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

7、悬梁的孙敬最后成了一位大学问家,当起了教授。而刺骨的苏秦则开始游历各国,多年后身佩六国相印,进行合纵抗秦。可惜最后被齐国的政敌派人给刺杀而亡。

8、匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识的大户人家,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。(关于学习的成语故事)。

9、目不窥园:窥,观赏。园,花园。原指汉代董仲舒专心治学;三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研;不为外事分心。形容专心致志,埋头苦读。

10、汉质帝十分不满梁冀,虽然年幼,却也能说出有份量的话来。他曾当众指责梁冀横行霸道,蛮不讲理,惹恼了梁冀,被其毒死。梁冀又立汉桓帝,并且更加狂妄蛮横。他专权二十多年,汉桓帝成年后决心除去梁冀,梁冀被迫自杀。

11、从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问,后来终有成就,官至吏部尚书。

12、这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。悬梁刺股意思是只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。

13、虽然过了几年艰苦的生活,但承宫都勤学不倦。后来天下大乱,承宫和妻子到了蒙阴山,努力耕种。庄稼快熟时,有人来说那地是他的,承宫也不和他计较,把地让给他就离开了。永平年间,承宫被朝廷封作博士,最后还作到了侍中祭酒,他的名声一直传扬到了北方遥远的匈奴。

14、李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。此事被传为佳话。

15、讲的是车胤 车胤(公元333-401),字武子,东晋时期南平郡离县人(今临澧县柏枝乡)。

16、用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

17、停了停,孙权又说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问,而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”孙权说:"时间嘛,要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!为什么你就没有时间呢?"

18、一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

19、孙康映雪:孙康家贫,冬天利用雪光读书。比喻读书非常刻苦。

20、隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。(李密牛角挂书)

21、东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡),为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。

22、当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。(车胤囊萤夜读)

23、东汉时候,有个人名叫孙敬,是着名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

24、传达正确的价值观:与传统的悬梁刺股不同的是,在故事的后面,凯叔重新树立了正确的价值观——悬梁刺股的方法是绝对绝对不可以学习的,如果为了读书而伤害自己的身体,这是愚昧无知的。我们需要学习的是“悬梁刺股”的精神,孙敬、苏秦热爱读书的精神,才是每个孩子值得学习的地方。

25、(故事)秦朝末年,秦二世荒淫无道,天下百姓怨声载道,陈胜、吴广率先揭竿而起,各地纷纷响应。这时,东阳县有个狱吏名叫陈婴,他一向在县中很有威信,东阳的百姓都很尊敬他。东阳县的年轻人见到全国起义浪潮风起云涌,也杀了东阳县令,聚集了几千人,宣布起义。他们一致请陈婴做他们的首领。县中的老百姓听说陈婴作了起义军的首领,纷纷前来投军。

26、汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。(朱买臣负薪读书)

27、很久以前,有一个叫做江泌的人,江泌小的时候家里很穷,爸爸瘫痪、妈妈又常常生病,江泌白天要去外面工作赚钱养家,晚上还要帮妈妈做事,根本没有钱也没有时间去上学读书。

28、汉时一人叫匡衡,勤奋好学。 他是一个穷蛋,白天干活卖力气,晚上他才能读书。但又买不起炭火更置不起蜡烛,一到鸡归窝,天渐黑时,就无法看书了。但他又睡不着。

29、春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

30、邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

31、爱读书固然是好事,但如果像匡衡一样在微弱的光线下读书或者在暗处读书也不行,因为这样对眼睛不好。一般而言,光线太暗会使眼睛看不清楚所看的东西,因而我们一定会更靠近目标,仔细进行捕追,这样时间一久,就自然而然地使眼睛的屈光系统产生变化,而发生近视。当然,光线太亮了也不好,会使人感到刺眼或产生目眩,也容易产生眼睛疲劳。所以,亲爱的家长一定要注意,不要让孩子在直射的阳光下看书,也不要近距离和长时间看电视,当然,除了孩子,包括自己和其他人,也不要这样做。

32、春秋时期的书,主要是以竹子为一根竹简上写字,多则几十个字,少则八九个字。一部书要用许多竹简,通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,便于阅读。

33、孔子在路上看到有位农夫在地里干活,,就问那个农夫,你每天这样干活,你知道每天要抬起多少次锄头吗?农夫被问住了,毕竟谁也没有数过,根本就没有想过这个问题。这时一个孩子走了过来,他就是项橐,刚刚七岁。他说:我爸爸经常种地,自然知道每天抬起锄头多少次,你出门都是坐马车,那您知道你的马每天抬起马蹄多少次吗?孔子一下被问住了,不知道该怎么回答,只是觉得这个孩子非常聪明。然后就决定两人一人出一道题,如果谁回答对了对方的问题,就算谁赢了,谁输了就要拜对方为师。令孔子没有想到的是,项橐很快就答出了孔子的问题,而且,孔子觉得他答的没有一点问题。

34、学而不厌:厌,满足。勤奋好学,达到不知满足的地步。形容十分好学。

35、市面上的成语故事,无论是读物还是视频亦或者是音频,聊聊三五百字,不要说故事精彩了,就连信息的准确性也无法保证。

36、第一个是关于孙敬头悬梁读书的故事。东汉时期,有一位读书人叫孙敬,十分热爱学习。每天从早到晚都在看书,但是他依然觉得时间苦短。为了防止打瞌睡,浪费学习时间,他用麻绳悬在梁上,绑住自己的发髻。于是,只要他一犯困,头发就被麻绳扯住,就一下惊醒了。

37、分小组PK:据现场小朋友数量分小组PK,最终积分最高的队伍,奖励每位小朋友盲袋一个。(参与小朋友都可获得一颗小糖果。)

38、原指手握双笔同时作画,后比喻做一件事,两个方面同时进行,或两种方法同时使用

39、例如:《守株待兔》这个故事,我们不只是单纯的告诉孩子不要抱有侥幸心理,我们会给孩子传递沉默成本和小概率事件的观点。

40、(故事)有一年,墨子在前往齐国的中途遇见一个叫“曰”的人,他对墨子说:“您不能往北走啊,今天天帝在北边杀黑龙,你的皮肢黝黑,去北方是不吉利的呀!”墨子并不相信他的话,并继续朝北走去。但不久,墨子又回来了,因为北边的淄水泛滥,无法渡河。

41、为了保证知识的准确性,为此,我们还专门聘请了历史学、考古学的博士来把关史料。

42、匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。

43、东汉时候,有个人名叫孙敬,是有名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他找来一根绳子一头绑在自己的头发上,一头牢牢地绑在房梁上。当读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛,他马上就清醒了,又继续读书学习。

44、战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

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