小学生文明礼仪三字经

1、父母的娇生惯养，给孩子养成了目空一切，眼中无人的坏习惯！

2、这件事对我感触很大，我想，我们就应建立国家卫生城市，作为一名小学生，也就应为创卫工作作出一份力，从小事做起，从身边做起，从此刻做起。管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的嘴，不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚，不随意踏草坪。正确树立社会主义荣辱观，热爱一切完美的事物，为家乡增光添彩。

3、文明，不仅仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。它并不伟大，因为我们人人都能做到;但它也并不平凡，因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。此刻，我们正处于人生成长中最关键的时期，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们就应做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有文明的谦谦君子，文明，它就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

4、要认真学习，不拖拉作业；要认真复习，不偷窃作弊；

5、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学难点：培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。

6、剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了！

7、①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

8、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

9、我的演讲到此结束！谢谢！文明礼仪演讲稿4老师们、同学们：

10、学生：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。学生：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。

11、孩子出现这样的行为，大多是由家长娇生惯养过分宠溺得来的，让孩子觉得天上地下唯我独大，慢慢的养成了目空一切眼中无人的情况。家长对于孩子的这种行为要及时制止，当孩子出现错误的行为和言语时，要进行及时的纠正，并给予一定程度的批评教育。不仅要孩子认识到错误，还要培养孩子的受挫能力;否则等到孩子越大，他受批评接受批评的能力会越低，任何的批评和自己对他来说都是无法接受的。

12、文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。

13、人总是要有一技之长，必须接受家庭以外的传授。

14、文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。

15、大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。

16、文明，好大的一个词，许多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释;文明，好简单的一个词，一句话，一个举动、一个态度都是文明的表现;文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此能够用心沟通;文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，用心灵去灌溉，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。

17、鞠有为：你学习认真，成绩优秀；工作负责，能够积极参与班级各项活动。爱阅读，兴趣广泛，希望你在不同的岗位上好好地锻炼自己，争取早日成为一名优秀的学生干部。

18、不 骂 人，不 打 架，文明 之 花 处 处 开。

19、青少年，要记牢，讲文明，懂礼貌，人人见，都称道。行要端，坐要正，又稳重，善表情，很雅观，又恭敬，人称赞，好后生。讲礼仪，人尊敬，无脏话，无丑行。语言美，人爱听，勤学习，又聪明，尊长辈，孝双亲，人夸奖，好子孙。出远门，迷路径，问大爷，奶奶们，阿姨好，叔叔称，礼貌语，说得清，人相助，胜亲人。出恶言，是非生，遭横祸，自烧身。善人好，恶遭恨。少年时，习品行，长大后，成好人。人助我，要谢谢，我助人，小事情。做错事，要承认，伤了人，赔小心，请原谅，风波平。来客人，要迎接，请客坐。语言亲。待客人，笑脸迎，贫与富，一样亲。送客人，出家门。挥手别，要热情。来往礼，要认真。访亲友，先敲门，三四下，声要轻。按电铃，等一等，主人出，才进门。需换鞋，按规定。见面时，问声好!按辈份，呼亲人，礼仪到，人更亲。茶来时，双手迎。吃糖果，让老人。就餐时，不抢争。好食品，让三分，不挑食，肯让人，人人爱，称嘉宾。告别时，谢主人，访亲友，讲文明，懂礼貌，人相亲，不讲礼，多羞人。进学校，衣冠整。散头发，笑话人。穿背心，怎入门？要端庄，又大方，高雅洁，又天真。男生们，理平头，留长发，不光荣。女生们，梳辫子，理短发，有风韵。烫头发，化艳妆，戴首饰，不相称，惹人笑，逗人恨。要整洁，有朝气，讲团结，好学生。穿校服，很整齐，集体美，有精神。课堂中，读书文，勤思索，展智能，守纪律，礼仪生。上课前，坐恭敬，候老师，来课堂，老师讲，专心听。看板书，要认真，勤思考，举手问。书写好，笔记本。抓关键，一反不乱套，要记清。不张望，不起哄，眼要快，要专心。下课后，收好书，才出门。放学后，回家走，遇熟人，要问候，某某好!再回头。遇长者，要让路，碰头走，太粗鲁。乘车时，守秩序，排好队，依次入。先下完，后上车，安全好，最舒服。遇老弱，或孕妇，让座位，心情舒。爱他人，心灵美，后生们，不可无。集会时，行动快，整队行，要安静，听报告，要认真。莫议论，仔细听。话讲完，要欢迎。场地内，讲卫生。离会场，依次行，莫拥挤，莫抢争，讲安全，最要紧。体育场，娱乐场，影剧院，莫乱闯，需买票，按规章。爱公物，理应当。损坏了，要赔偿。活动中，守纪律，声莫高，莫乱嚷。进公园，供欣赏。花草木，要爱护，乱攀折，太荒唐，众人笑，行为脏。果皮袋，莫乱扔，垃圾箱，内中存，爱清洁，讲卫生，人人夸，是标兵。讲礼仪，敬别人，要适度，要真诚。你敬人，人敬你，善待己，善待人，讲和谐，气象新。少争斗，似亲人。平安度，遍地行。品德高，人尊敬。逞凶狠，横祸生，到头来，悔不赢!礼仪好，记在心，行必果，言必行。当楷模，传后人，福绵绵，除祸根，和谐好，

20、文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好就行了。的确，现代社会尊重个人的选择，自由度更大。然而这并不意味着现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反的是，现代社会对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人都十分注重文明礼仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。相反，如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，就难以发展事业，立足社会。

21、206罗慧妍、206李佳宇、301陈玟君 

22、那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢？其实，文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

23、笑甜美，挂脸上；人见爱，心宽广。肢体语，流传广；宜优雅，重大方。