一、体育馆真热闹仿写句子一年级

1、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

2、操场上热闹得很，大家都兴致勃勃来参加运动会。

3、我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河、它是宁静的，宛(wǎn)如明镜般，倒映着红色的花，绿色的树；它又是活泼可爱的，层层鳞(lín)浪随风而起伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

4、①雪地上印上了小狗的脚印

5、周末的下午和同学约好去体育馆打篮球，我们来到体育馆，体育馆真热闹，里面好多好多人，篮球场地有一部分正在上篮球课，一个个小朋友都在认真拍球，旁边站了很多家长在观看，那边的羽毛球场地有一些年轻人在打球，你来我往的，迎来一阵阵喝彩。

6、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

7、C.这场篮球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

8、课间活动真热闹有的在做游戏，有的在学习，有的在相互追逐，同学们的生活多丰富多彩。“冬天真的不远了”，踩着路上的落叶我这么想着。一眼看过去一个人也没有，看着那些落叶，这个秋天更显凄凉了。

9、迷人、活泼、可爱、安静

10、天天阅读真有趣。

11、用夹子夹着，晒上几个小时，里里外外都干透了，便一张一张地收起、叠好，再送到首都加德满都进行加工制作，或把它切割装订成大小不一的小册子，或染上色彩做成灯罩，或绘上各类花卉和动物，剪裁成信封、信纸、明信片，等等。

12、长长；弯弯；坚硬；美丽；修长；乌黑

13、文段中描写闰土外貌的句子说明了()

14、操场上热闹得很，大妈的广场舞真助兴。

15、操场上热闹得很，大家都在不亦乐乎的打雪仗。

16、(2)小青蛙把自己()在挨挨挤挤的荷叶里。

17、运动小健将们有的在暖身；有的在讨论怎样起跑；有的在为互相打气；友谊第比赛第二。

18、(1)枫；秋；红；松柏(2)只；动；坏事；好事(3)千里目；更；层楼(4)知识；朋友；它

19、①金色橙红色紫红/淡黄/雪白

20、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。春天，(公园里)的树都绿了，各色的花争先斗艳。游乐场里小朋友玩得(真快活)。公园旁边的(体育馆)里正在举行比赛，观众为运动员加油喝彩(真热闹)啊。春天，公园里的树都绿了，各色的花争先斗艳，游乐场里小朋友玩得真快活，公园旁边的体育馆里正在举行比赛，观众为运动员加油喝彩，真热闹啊！

二、公园里真热闹仿写句子一年级

1、秋天的雨,有一盒五彩斑斓的颜料。你看,它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇．(shānshàn)子，扇啊扇啊，扇．(shānshàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子抢着让人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(节选自《秋天的雨》)

2、(4)小芳对我说：“请帮我拿本书。”(改为间接转述句)

3、②联系上下文理解“五彩缤纷”的意思是

4、操场上热闹得很，羽毛球比赛那围满了人。

5、部编版三年级上册语文期末必考题汇总，考试前先给孩子测试！

6、①那夜停电，尼泊尔南部的一个小村庄，陷入了伸手不见五指的黑暗里。泥路两旁的店铺，大多闭门休息了，只有一家还点着一盏古旧的煤油灯，惨淡经营;金黄色的火舌，很努力地制造出一种半昧不明的朦胧风情，满室散发着树木香味的纸张，这时都争先恐后地以无声的语言，说出一个个属于自己的、沾满了沧桑味儿的古老故事。

7、清清的河水圆圆的荷叶漂亮的衣服闪闪的星星

8、在横线上填上恰当的词语。

9、小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，它像凝固了一般，躺在那里一动不动，明月悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，风姑娘任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清了。

10、⑦“LOKTA”树具有循环再生的能力，它生长六年便可以砍下造纸，留下的树根再过六年后，又会长成同样高度的树，再砍、再长，如此生生不息，循环不休。

11、⑥尼泊尔人将东北部高山区一种叫“LOKTA”的树砍下，将内层树皮取出，击碎，放入水中，加入苛性钠同煮，煮成浓浆，倒入套在方形木框里的纱布上，放在阳光底下曝晒，半个小时后，慢慢撕出来，再

12、操场上热闹得很，让人情不自禁的欢腾跳跃起来。

13、不知道你现在这么快活的资本是什么，一天你到底在想什么。

14、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

15、学校的操场上真热闹啊，每个孩子都很父母做着游戏。

16、2细读课文，按要求填空。

17、太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌披轻波”的嬉戏，鱼儿凑趣儿地跳跃着，翻起了个跟头，顿时河面上鳞光闪闪，中午的小河真是活泼极了。

18、(3)浪潮向我们汹涌而来，就像一头头怒吼的狮子。

19、③文中画“”的是比喻句，把倒映着的泥岸比喻成醉汉。()

20、镌刻(juānjuàn)瘦削(xuēxiāo)扁舟(biānpiān)

三、操场上十分热闹仿写句子

1、róuruǎnyǒngqìyǎnzòulǚyóuchìbǎng

2、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

3、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

4、圆圆的月亮像一个大圆盘。闪闪的星星像眼睛。蓝蓝的天空像大海。弯弯的月儿像弯刀。红红的脸蛋像苹果。闪闪的星星像眼睛。闪闪的星星像宝石。

5、期盼已久的国庆节到了，中央广场上聚满了来自四面八方的人们，大家一见如故，笑着，跳着，远远看去真是热闹极了。

6、学校的操场上真热闹啊，羽毛球比赛那围满了人。

7、一个新学期来临了，我们的大课间活动变得更加丰富多彩了。每当大课间到来时，同学们总会拿着自己心爱的绳子“嘻嘻哈哈”地飞奔到操场上，跳得如火如荼，跳得好的同学简直是身轻如燕，双脚飞快地跳动，宛如蝴蝶在花丛中飞舞。

8、在冬天瑟瑟的寒风中，百合花销声匿迹，大丽花憔悴不堪，鲜艳的玫瑰花早已没有光彩。只有红梅花，寒风越是凛冽，它开得越加炽烈，越加娇艳。

9、B.润土的父亲十分爱他。

10、②守着店铺的是一对祖孙。脸上浮着恬然笑意的老祖母，将一本薄薄的册子递给了我。

11、扫码关注，后台回复(暑假练习23)

12、小河的早晨是迷人的，绚丽的晨曦(xī)中，刚刚苏醒的小河揉了眼晴，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅(niǎo)袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

13、juān；xuē；piān；qiàn；náo；sù；cuò；chéng。

14、你快活的日子不远了，只要你成功了你就幸福了。

15、场景歌仿写就是根据现有的场景画面写出具有意境的句子，类似于小诗，句子简单，句式对仗工整，例如以下句子：一座高山，一片树林，一块草地，一条小河。一个男人，一个女人，一个孩子，一片欢笑。一座凉亭，一行垂柳，一条小溪，一群小鱼。一座高山，一群飞鸟，一眼清泉，一番美景。一个电视，一张长椅，一个家庭，一刻欢愉。

16、(1)“可能”换成“一定能”;

17、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

18、你永远是轮太阳，照亮我内心晦暗的地方；你永远是个港湾，停留着着我最后的乐土；你永远是一阵春风，吹拂我急躁的灵魂。

19、D.中流抵柱失魄落魂安然无恙呕心沥血

20、广场上真热闹，有唱歌的，非常好听；有的在跳舞，就像一只轻盈的蝴蝶；有的在高声谈笑。公园里十分热闹。

四、体育馆真热闹一年级仿写儿歌

1、在横线上填上恰当的量词。

2、运动会开始了，操场上有跳远比赛，有跳高比赛，还有跑步比赛，热闹极了。

3、D.闰土对我一点儿也不怕羞。

4、人教版三年级数学上册易错重点题汇总(附解析)，期末备考

5、(2)手制纸的特点和作用：

6、关注小学低年级学习指南

7、阅读下面的短文，完成练习。

8、纤夫(qiānqiàn)阻挠(náoráo)塑料(suòsù)

9、下课了，操场上真热闹。

10、体育馆里真热闹，健身游泳踢足球，天天锻炼身体好。

11、学校的操场上真热闹啊，像人人都打了一针兴奋剂。

12、A.表示解释说明B.表示语音的延长

13、天黑了，我把小白兔抱回家。(黑和白)我家离学校很近，小叶家离学校很远。(近和远)小树慢慢长大了。(小和大)

14、(红红)的枫叶()的田野

15、③册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”

16、(期末复习)人教版三年级上册数学知识点汇总

17、(1)他一生致力于科学研究，()了很多东西。

18、广场上真热闹，有许多大妈在跳广场舞，有各种各样的摆摊小贩，有顽皮可爱的小孩子。

19、回答：体育馆真热闹，你瞧，有的在老师的指导下做热身运动，有的在有规律的跳绳，有的你追我赶的在跑步比赛。

20、ｘｉǎｏｍǎｇōｎｇｊīｓｈāｎｙáｎｇｂáｉｔù

五、体育场真热闹仿写句子

1、①小河既是宁静的，又是活泼的。()

2、(1)会这首唱你吗歌曲(连词成句)

3、当今社会飞速发展，各种新型造纸术不断涌现你觉得“祖孙俩守着一整间店的手制纸张”值得吗？为什么？

4、下列句子没有语病的一项是()。

5、这段话选择课文《》，作者是。他一生创作了许多作品，如《》《》等。请你写出一句他的名言

6、傍晚小河真可爱，夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，如同醉汉一般。

7、书是小船，载着人们遨游知识的海洋；书是钥匙，为人们打开知识的大门；书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。书是引路明灯，可以让我们增长知识,可以做我们的老师。一本好书,就像一把钥匙,可以打开一扇巨门。一本好书就像一位慈祥的教师,让我学习丰富的知识。书籍是照亮我们前方之路的明灯，是我们在前进路上不再迷茫。书籍是一洌甘泉，滋润了我们心灵的干涸。

8、根据课文内容完成练习。

9、连续继续解放军向敌人阵地()开炮。中场休息之后，足球赛()进行。

10、短文许多地方把小河当做人来写，如，“绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。”请再找出一个这样的句子抄下来，并按要求写句子。(4分)

11、(5)桑娜怎能看着孩子和死去的西蒙睡在一起呢？

12、(1)你会唱这首歌曲吗？(2)小鸟在树上睡觉，在天空飞翔，在枝头唱歌，在树林里捉虫子吃。(3)下课了；有的在跳绳、有的在跑步、有的在捉迷藏(4)天上的白云像甜甜的棉花糖。

13、一年级的小朋在老师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。老师当鸡妈妈，一个小男孩当老鹰。小鸡们跟着妈妈左躲右闪。老鹰叼不到小鸡，变得更凶了，拼命地扑向小鸡。小鸡在鸡妈妈的保护下，一次次地脱险了。

14、(2)第④自软缎写到“啊，是手制纸呢！”，你体会到此时“我”的心情是，因为。

15、体育馆里真热闹，健身游泳踢足球，天天锻炼身体好。

16、(1)尼泊尔人制作手制纸的过程。耐用，不怕水浸，不怕囊虫；止血抗菌，裁成信封。

17、找出短文的中心句，把它写下来。

18、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。

19、读海洋，读出了它容纳百川的博大读山峰，读出了它巍峨屹立的雄伟读天空，读出了它一望无垠的壮阔读月光，读出了它尔雅曼妙的温柔

20、⑤仔细审视，那色泽米黄而纹理不一的纸，每张都有着一种令人心悸、使人心动的生命力在蠕动着，侧耳细听，还能听到一个个来自高山的神秘故事呢！