一、亲子阅读的简短说说

1、二是他们开始思考为什么。会经常问“为什么他们要按喇叭”“他们为什么要吵架啊、为什么哭了”之类的生活问题。

2、不妨换成这样的话：这本书里有你喜欢的红色小汽车哦，要不要来看看？/天哪，这个男孩竟然飞起来了，他要飞到哪里去呢？

3、4岁小朋友的数学绘本清单

4、我家的基本情况是，没有参加任何线上线下课程，所以相对时间宽裕。我们一般会在放学回来，吃东西，休整，玩耍的时候听上30分钟音频，然后晚上看英文视频15分钟左右，最后是睡前亲子阅读15分钟。每周基本有5天能做到。目前，这样的时间安排小朋友接受度不错，对英文的兴趣也保持地较好。

5、和孩子一起读书，遨游于绘本世界，我又成长了两次！用童心也能解决复杂的法律纠纷，愿一切都如绘本那般美好！——(记于佳宜9岁佳航34个月)宜航妈妈

6、第选取一些趣味性强的图书，吸引孩子的注意，比如《母鸡萝丝去散步》、《是谁嗯嗯在我的头上》等，有趣诙谐的故事情节会容易让孩子很快的投入到阅读之中；

7、你要做的，就是准备充裕的优质的少儿书籍，比如有关励志类、幽默类、英雄传说、名人传记、自然科学、历史等等。

8、亲子阅读是妈妈送给你最好的童年礼物，你总是喜欢安静地听妈妈读书给你听，这时候的妈妈一定是你最熟悉、最亲切、最爱的妈妈啦(记于贤贤七岁两个月)

9、我们陪孩子读完图书，可以征询孩子的意见，鼓励孩子把刚刚读的绘本故事画下来。可以是用图画的形式再现故事，画画的过程中孩子可能会仿照图书中出现的图形画画，也不要过多去指导。有些故事中有引发想象的点，有些图书结尾有悬念都值得孩子猜一猜，画一画。

10、爱心律师&亲子阅读下午2:04

11、当我给她读《魔法亲亲》的时候，她总会学小浣熊，在我手心里印一个“魔法亲亲”，告诉我：“上班不要害怕，想宝宝了就把魔法亲亲拿出来，不要弄丢了呦！”当我读《谢谢你来做妈妈的宝宝》的时候，她总在听完给我一个大大的拥抱，然后缠着我对她讲“谢谢你来做妈妈的宝宝”。

12、建议一：让这件重要的事情首先变得美妙

13、我就开始给他买各种适合他年龄阶段翻阅的书籍。

14、阅读让我成长，让我学到更多知识，让我体会到书本有吸收力，新闻记者是精神粮食，只有不断的新闻记者才能充实自己。

15、第动画片中场景变化太快，而且它们不是为了孩子学习语言制作的，词汇和句子重复出现的频率很低。

16、读书读万卷，行万里路——一起加油。

17、绘本就像一帖中药一样，在慢慢地改变孩子的体质。

18、但是丹妈也劝你别灰心，这个时期的脾气也是有“特定”的规律可循的，一方面他们开始形成自我意识，认为自己有权控制什么、决定什么，另一方面又觉得自己能力有限，很多事情不能为，无法控制自己的脾气，又无法用语言正确的表达出来，所以才会焦躁不安等方式表达自己的感受。

19、“我们”眼中的孩子|“爱阅之家”第四阶段反馈暨亲子阅读周

20、知道的比善的更强，善的比乐的更强。

二、亲子阅读的暖心短句

1、读过一百遍的书，自有深意。

2、前文说了，我家哥哥是安静花美男。在我的想象中，安静的小孩儿一定会喜欢阅读，亲子阅读一定是幅极温馨美好的画面：小小的人儿，唇红齿白，偎依在我怀里，在我朗朗的读书声中慢慢成长。然而理想很丰满，现实很骨感。安静的小伙子确实喜欢阅读，但相比“亲子”阅读，我家哥哥更喜欢自己翻书。从他会自己坐起来起，就总是自己翻书，不管懂不懂，翻得很认真，但听别人讲的时候就兴味索然。一开始，我每天坚持睡前给他读书，但我朗朗的读书声却只是这个唇红齿白的小人儿最好的助眠剂，每次不超5分钟必定已经呼呼大睡。他唯一听我讲一个完整的绘本，是幼儿园里的亲子阅读活动中，我去给全班小朋友讲故事的那一次。

3、他们喜欢绘本画面简洁、每页主题突出、色彩明亮，比如《月亮生日快乐》；

4、作用：可大大增强幼儿对阅读活动的兴趣，提高幼儿的语言、动作的表达能力，加深对阅读材料的理解；有利于家长与孩子之间建立民主、平等的关系

5、相比之下，绘本就更符合这个年龄段孩子的特点。在选择绘本时，也要遵循着“画多、字少，孩子能阅读能理解”的原则。然后随着孩子年龄的增长就可以适当的增加其他类型的图书了。

6、不过分期望孩子能学到什么我只享受和孩子一起的阅读时光陪伴即爱……(记于球球37月)

7、丑小鸭它到底是鸭妈妈生的？

8、父母是孩子的一面镜子，要给孩子做好榜样，用心陪伴孩子，享受亲子阅读时光。播散阅读的种子，静待花开！(表情)记于甜心19个月

9、阅读是多元的、立体的学习。在亲子阅读中家长要在游戏和活动中进行，可以玩玩演演、画画说说、唱唱跳跳。其中，亲子共同表演故事是非常受孩子喜欢的游戏，通过表演重现书中角色与情节，发挥孩子想象力，激发阅读的兴趣，延伸阅读行为。在与孩子共同制作道具、共同表演中会不知不觉地激发孩子说话的欲望，巩固和强化学得的语言，提高他们的语言水平，而且，还锻炼了他的动手能力和空间想象力。阅读，将带给孩子精神的满足，也发展欣赏、观察、判断、表达、记忆等多元的能力。

10、(幼小衔接系列)孩子粗心有原因，视知觉能力培养要趁早

11、读书给女儿听，就好像和她手牵手到故事王国去旅行，共同分享同一个个充满温暖语言的快乐时光。(记于小J35个月)

12、我读书，我快乐，全家一起来阅读，全力塑造美好人生。

13、Mrs张小苏下午3:32

14、虽然有些内容孩子不是很明白，可是在共同阅读的过程中我发现了孩子的一些心思、一些爱好、一些感悟，一些想法。

15、后台回复见面礼，丹妈免费送你一本育儿秘笈

16、自从亲子阅读这个活动开始以来，我和我的孩子每天晚上都开始阅读，填写成长记录卡，贴小苹果，一个月下来，我家的苹果树已结满了红红的苹果。记得有一个晚上，去地割麦子，回来已经九点了，没来得及做饭，儿子就喊妈妈:“快来录视频，我已经准备好了。”听到儿子的呼喊，我也顾不上做饭，拖着疲倦的身体，捧起书，和儿子一起阅读。

17、陪伴是最长情的告白，亲子阅读是送给儿子最好的礼物。(记于糖糖9个月)

18、爱菲儿~啦啦啦~上午10:49

19、这些古训都告诉我们要多读书，

20、陪孩子读书成长的不仅仅是孩子，也包括我们自己，孩子也是我们的老师，为了她我们努力让自己变得更好！改正自己的缺点、收敛暴脾气，从小女生变成大女人，我陪你长大，你陪我变老、越老越优秀(玫瑰)(玫瑰)

三、亲子阅读的暖心文案

1、试想，那些以家长讲孩子听为主的那些故事书，那有些满满的文字、认字的、拼音类的书籍，孩子真正自主阅读的又有多少呢？

2、有一套书，她最喜欢，甚至还要翻着书给我们大人讲。这就是《嘘嘘嘭嘭》系列，是以小孩儿的视角看待尿尿、便便和屁屁，还教小朋友纠正大人的错误思想，友好地对待尿尿、便便和屁屁。自从读了这个系列，她经常对着我们模仿屁屁的声音，告诉我们健康的尿尿是什么颜色，在大人们略显尴尬的回应中，她总会满足的哈哈大笑，还不忘追一句：“我也想要放飞天屁！”

3、WowEnglish这套视频，我们大概看了半年之久。WOWENGLISH里面的Steve和小鸟Maggie在幼儿英语和小学英语中享有盛名，节目具有3大优势：充分的生活化，适合生活应用，场景涉及运动、生日、学习、学校、动物园、饮食等等；场景活泼，富有想象力；发音适合学习，重要词汇会巧妙地重复，其中堪称神来之笔的小鸟Maggie，其发音经过了语音和儿童心理专家的多次研究，使其声音不仅对孩子形成吸引力，同时在与人物Steve的对比发音中，促进孩子的聆听和学习。

4、第三阶段就是阅读后的交流。和孩子们一起说说度后的感受，并引导孩子回忆复述整个故事，在这个过程中孩子的理解概括、语言表达方面都会有一个很大的提升。

5、亲子阅读是一件必须要天天坚持，才能有潜移默化效果的事情。即使再忙，最好也每天抽十分钟出来，陪伴孩子看完一个童话故事，或者一个长故事的一部分，这是帮助孩子养成阅读习惯的关键。

6、对这位母亲的问题，家长朋友们也集思广益商量出了很多的对策：

7、君子以自强不息，君子以自强不息。

8、亲子阅读让宝宝漫步在书引领的世界里，让我也再回童年，亲子阅读时温馨，平静，暖了我们的情！(记于云果8月龄)

9、如下：世界那么大，能相遇是一种缘分，能遇到和自己同天生日的那个人，一定是上辈子修来的福气。我们同年同月同日生，一起面对生活的欢乐和悲伤，相信我们的未来会越来越美好，大家一起好好的彼此加油奋斗。你我同一天降临到这个世界上，虽说同一天出生的人很多，可是我们相识了。我想这是较大的缘分。祝：你我生日快乐。这个世界上同一天出生的人很多，但是我们能够相识了。我想这是较大的缘分。同年是缘同月是份同日是前世修来的福份愿我们友谊地久天长！你我同一天降临到这个世界上，虽说同一天出生的人很多，可是我们相识了。我想这是较大的缘分。祝：你我生日快乐！

10、从宝宝没出生我就开始给他准备很多书，等他出生以后发现很多并不合适小宝宝看，我开始关注育儿，关于亲子阅读，加入大V后开始学习买更适合的书和绘本，与各位老师和妈妈们学习，陪孩子一起阅读的过程也是自己学习的过程，非常享受、非常感动，每天儿子都会主动找书让爸妈和奶奶陪读，看着他的成长，陪感幸福。有幸在大V加入不久加了小文子妈妈，我不是她的团队战友，但是同是妈妈和V妈，听她的分享，她的故事对我来说是自我内心的成长，学会感恩、展开胸怀，不忘初心、方得始终！与你们同行！我现在的梦想有机会为身边孩子们开一个阅读小屋，分享更多的书和关于童年美好的记忆。非常感谢小文子妈妈(玫瑰)(玫瑰)(玫瑰)(记于锦轩3岁零5天)

11、随着宝宝年龄增长，读的书也是一天天变化。忽然有一天，她可以安静地坐着听完整本书然后再开始玩，她不再把书当作是可以随意撕扯、折损的玩具。再到有一天，可以主动坐下来要求读书，读完一本再去选择下一本，甚至在睡前还要讲条件，读完几本再睡觉。到现在，遇到她听过许多遍的书，能够顺利讲出故事情节。后来，我惊讶地发现，仅仅读过一两遍的书，她也能记得书的名字、主人公的名字。

12、“好好拿着书，别弄脏了，别乱放，不许边玩边听。”

13、勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手。

14、不得不感叹阅读的力量!

15、欢迎爱阅读、爱童书的小伙伴

16、谨慎和勤奋带来好运，而勤奋是好运之母。

17、幼儿园的小红花奖励，会破坏孩子的内驱力么？

18、亲子阅读随时随地，让我和孩子有了更多的交流空间，亲密无间的相处时间，收获更多的是我和孩子内心情感的释放对彼此的理解(记于雨5岁2个月，骏11个月)

19、孩子收玩具要给钱，No，No，No！是时候和孩子谈谈“金钱”了。

20、三岁后可以问：你最喜欢哪只小动物？为什么呢？

四、亲子阅读的简短说说文案

1、建议二：相对固定时间，以便习惯的养成

2、据了解，家长们与孩子读书采用的更多的方式就是“家长读，孩子听”。这种方法在亲子阅读的第一阶段是可以采用的，让孩子通过倾听了解图书中的曼妙世界，提高孩子的阅读兴趣。

3、最好的生活：无非就是白天可以有说有笑，晚上还能睡个好觉。成长，本身是一个很痛的词，你想要的或好或坏，时间都会给你。得不到的东西就放手吧，可能你以为是错过，其实也可能是逃过。只要路是对的，就不怕路远。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。你在人潮里不知所措，我却跟在你身后，伸手怕犯错，缩手怕错过。忘了有多久，习惯对朋友说都好都好，却对陌生人坦白自己的心事。别画地为牢，别被回忆困扰。世界很大，总有一个人会说你真的很好。与其在别人的故事里留着自己的泪，不如在自己的故事里笑得很大声。张开大嘴四处嚷嚷只是人的本能，闭上嘴巴用心思考才需要人的智慧。不管你有多慢，都不要紧，只要你有决心，你最终都会到达想去的地方。

4、raizel＿lu下午12:25

5、最好的时光不是你闹我笑，而是我陪着你看你喜欢的书，静静地享受此刻的温暖和爱～亲子教育 。

6、大V店主&童装&日本代购上午11:08

7、我们的亲子阅读，一言难尽，然而我真希望就这样一直进行下去。

8、展开全部家长与孩子之间的亲子沟通对于孩子的社会性发展起着重要的作用。孩子的行为、态度、价值观受家庭的影响很大，孩子与家长的沟通方式直接关系着家庭氛围，孩子与家长之间的沟通内容直接关系着孩子的认知、行为、情感等方面的发展。亲子之间能比较和谐地沟通，就能避免出现一些孩子的情绪问题、行为问题。越来越多的中小学生表现出与家长沟通有障碍，那么从小关注与孩子的沟通，与孩子平等沟通，养成沟通的习惯，就会有效避免以后出现在亲子间的代沟。

9、有关爸爸、妈妈和宝宝等家庭成员的故事；

10、别人家的孩子跟我们真的半毛钱的关系都木有啊，为什么她喜欢我就要读呢？孩子的阅读不需要给予压力，也不需要和任何人作比较，从他的兴趣出发，慢慢拓展到更大的范围就可以了。如果遇到不喜欢的，就先放下吧。没有哪一本书是必须要读的，如果非要有，那就是孩子最喜欢的那一本。

11、她表现出了浓厚的兴趣，有时同一本书，她会要求：“再读一遍”、“妈妈再读一遍吧”、“妈妈，我还想选这本”，就这样反复读很多遍，我明白，那是她在不断地重复中慢慢地汲取书中的养分呢。

12、宁宁的妈妈说睡前在床上陪孩子看会儿；

13、建议三：亲子共读的形式以大声读和默读为主

14、还有的说只要孩子喜欢什么都行，反正是孩子看。

15、每次和孩子一起读绘本，孩子都很喜欢听，而且乐此不疲，每次都说:“妈妈，这本还没有读，这个故事还没有读。”。孩子有时候会拿绘本里的事情要求自己和我们。绘本真好，坚持和孩子阅读，提升孩子的语言表达能力。(记于牛牛两岁)

16、偶然机会了解到绘本，偶然机会加入大v，现在一起读绘本成我跟儿子最享受的时光，尽管他还小，但每次看绘本都很安静地翻看和聆听，绘本让我跟宝宝一起学习一起成长(记于晨晨10个月零13天)

17、一般在比较轻松的环境进行会好些。我一般在临睡前30分钟左右在床上与宝宝一起阅读。先让宝宝挑一本书然后让宝宝自己翻,翻到那里就读那里。我家宝宝4岁

18、亲子阅读，增进了孩子与我的感情，弥补了我童年的遗憾，也丰富了我们的生活！(媚媚36个月)

19、把笔从简的脚下退回，在上帝面前读万卷。

20、第在阅读中家长声情并茂的进行讲述，让孩子喜欢上阅读；

五、亲子阅读的简短说说句子

1、英国著名青少年文学大师艾登·钱伯斯说“阅读总是需要场所的”，那您在哪陪孩子读书呢？

2、我家老大是个出生就少年老成的小伙子。不哭不闹，自主睡觉，按时吃饭，妥妥的安静花美男，省心的让人心疼，以至于让我错误地以为小孩子都是这么省心的。于是，在小伙子快6岁的时候，在全家老少的期待中，我们家迎来了欣欣小妹妹。这个看上去娇娇弱弱的小女娃娃让我充分理解了为什么过来人会跟我说：“老大身上省的心，老二身上加倍还回去”。这其中，就包括亲子阅读。

3、在书中，一起与生活与生命与未来相遇，感受不一样的人生，认识未知的更好的自己(记于女儿三岁儿子百天)

4、首先小孩子不明白聪明是什么，会很迷茫，记住很多内容有时候是孩子认知发展的自然规律，并不代表早慧和聪颖。这样的夸奖一会让孩子觉得聪明就很了不起，但是如何变得聪明这是连我们自己都不明白的事；二让孩子以为多记住内容就好，容易误导孩子的阅读。

5、整个故事围绕着小猪威尔伯的命运展开，在朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语，蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。

6、在绘本形式上，可以选择啃咬布书、硬纸板书、洞洞书等等

7、很多人可能都听过廖彩杏书单，书单中涵盖了上百本经典的英文绘本。那么，为什么我没有从绘本开始呢？

8、亲子阅读，读书的是孩子，不过仿佛是弥补了自己童年的缺失，还好现在我们有条件可以跟着孩子重来一遍(记于5周岁)虽然有点迟，但有心什么时候都不晚

9、亲子阅读，是我们亲子最快乐的时光，N年以后也是我们最美好的回忆！记于彩虹48个月，翰17个月

10、并且还会积极开动脑筋，

11、在我和凡凡之间，阅读已成为最好玩的游戏，绘本就是我们游戏的工具(记于凡凡两岁半)。谢谢你@小文子妈+g3+苏州 ，因为每当看到你的名字，我就会不自觉的提醒自己还可以做的更好点！

12、ICanRead，一般前三个级别比较常见。每个级别有多套故事。虚构类故事。特点：围绕某个主人公的展开的系列故事。比如小毛怪，皮特猫，饼干狗，故事情节贴近孩子生活，深受孩子喜爱。

13、两个孩子在一起看书，他们互相帮助，他们互相理解，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！

14、分级读物，顾名思义，就是难度拾级而上的读物，是国外专家，在考虑到孩子认知发展水平的基础上，专门编写的用来提升孩子阅读理解力的书籍。你会发现，分级读物的一个特点就是，一个级别有几十本甚至接近上百本书。

15、孩子只有在感受到有人爱他的情况下，他的语言才会得到充分的发展。

16、(三四年级)必读的35本书(小说、科普、历史、哲学、人物传记、古诗词...)

17、借助《南瓜汤》《好朋友》等描述人际沟通的绘本，让孩子体验到了完全不同于爸妈的人际关系，解决他们在人际处理上的“小问题”。

18、一般我们想象的亲子阅读是这样的：静寂夜晚，柔和灯光下，孩子贴坐在父母怀中，两人共执一书，你负责洗耳恭听，我负责娓娓道来，时不时还能传出欢愉的笑声和嬉闹声。

19、读书也能让我们全家氛围融洽，一起看书，一起讨论，有问题一起提出来，有时争得面红耳赤，然后在书中寻找答案，并握手言和，一家人其乐融。

20、工作的第一个假期结束了，还不适应工作。世界上最短的距离，莫过于从假期开始到结束。你的暑假余额已不足，没写的作业还来得及吗？昨天像夏天，今天像深秋，假期快结束，郁闷。时间过得很快，还有一个多星期就要结束暑假了，可天气还是这么热。美好的日子即将过去，想想这一个多月的快乐时光，真的是不想要上学。半天假期又结束了，我不敢睡觉因为明天一睁眼又要上学了，我好难。一年的假期结束了一年的苦日子结束了，酸甜苦辣都尝试了，该回去了。想到快要开学了，心里有点恐慌加拒绝，果然人不能过太舒服的日子，会乐不思蜀的。不想去上学，不想面对老师，不想面对校园生活。暑假，我不想和你分手。

六、亲子阅读的简短说说

1、在小丫头的唠唠叨叨中，我们在这条“不归路”上越走越远，小丫头越长越大，而我也越来越多地体会到其中的乐趣。

2、更懂得了“只要人人都献出一点爱，

3、雨后彩霞下午10:45

4、女儿最喜欢的就是格林童话这本书了。每晚睡觉前总要看，看完后再听妈妈讲故事，书中的每个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝让我印象深刻，女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小，但他头脑灵活，足智多谋，不管遇到什么困难他都能迎刃而解，正因为这样，我女儿才特佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。

5、启动自主阅读的训练。这个时期的阅读训练，要选择一个简单易懂的童话类绘本，可以先你一句我一句地相互轮流阅读，再你一段我一段的的阅读，然后你一页我一页的阅读，最后就可以让他们自主阅读。而且阅读之后，还可以适当跟孩子讨论、评价书中人物的行为或语言。

6、和宝贝一起阅读，继怀孕胎动后又一次感受到的最亲密无间的美好时光！(记于小葡萄19个月)

7、让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。

8、我觉得亲子阅读是一件很快乐的事情，它有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和女儿贴的更近，也有了更深的沟通和交流。与好书交朋友，与孩子共读好书，为我们的生活增添乐趣，让书香飘满我们的家庭。

9、伴着温柔的灯光听我讲睡前童话故事。

10、我明白这个阶段的他不但在专注听我讲故事，

11、阅读是可以培养孩子专注力的好方法之一(记于轩哥7岁半)

12、一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，

13、建议七：不要以为亲子共读是妈妈的事情

14、用悦读陪伴你的成长，是我能给你的最朴实无华的礼物，跟你一起悦读让我知道坚持其实没有那么难(记于妞儿31个月)

15、比如处理二胎矛盾的《小露西的烦恼》；与爸爸之间爱恨之争的恐龙故事书《我和老爸》；寻找遗失的东西《冬天的咕噜》。

16、最后是“追加”。“妈妈，我以为这本很长，其实就这么短，再讲一本好不好？求求你了嘛……”“那下次一定要换那本长的！”“妈妈，我觉得我的书又都读完了，每本都听了好多遍了，我要买新书啦！”

17、很多妈妈都会给小朋友看动画片，希望小朋友可以在一个情境中学习。可是，我要告诉你，这种做法可能是娱乐效果大于学习效果。为什么呢？

18、目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实，阅读不仅是妈妈的事情，爸爸也应该参与进来。在亲子共读活动中，孩子也需要爸爸的引领，需要进入女性视野之外的更广阔的阅读世界。而且，爸爸也应该给孩子做出读书的表率。

19、你还需要帮助孩子学会正确表达情绪，可以通过共读《HowareyoufeelingToday》《菲菲生气了》等情绪类绘本，让孩子正确认识情绪，乐于表达情绪，善于管理情绪。

20、女儿说和爸爸妈妈一起读绘本很兴奋，我觉得绘本是另外一个世界，充满爱和希望！(记于硕硕六岁)

1、晓妈～小玥下午4:46

2、VivianYOYO妈妈下午2:13

3、纵然有些耐心比较好的家长，每天坚持亲子共读，却也忍不住不停地说“怎么都一岁多了还不开口”“这孩子怎么说话这么不溜呢”。

4、“亲子阅读”活动开展之后，家长们纷纷表示和孩子之间的感情更加的亲密了，孩子的晚间生活更丰富更有规律了，孩子对阅读的兴趣也更浓厚了，比以前更爱表达了，阅读的技能也逐渐提高了！

5、甜甜妈妈说由于工作原因晚上能在家陪伴她的时间很少，都是有空了带她去书店、或是图书馆……

6、当拿到一本新的图书时，家长不要急着给孩子讲，先和孩子一起看看图画，让孩子自己理解图画。在第二遍翻看的过程中，家长可以用一些简短的提示语帮助孩子理解故事。如：这是什么？谁来的？他拿工具打算干什么？……对一些情节变化较大的故事，家长可以用不同语气的感叹词来引导孩子阅读，让孩子边看图边猜测故事的发展。

7、用心陪伴孩子，享受亲子阅读时光。播散阅读种子，静待花开。(记于子懿4岁半)

8、穿插提问，激发思考。在亲子阅读过程中，可以适当对宝宝提一些简单的问题，让宝宝回答，从而激发宝宝的思考能力。有了一对一答，宝宝参与亲子阅读的兴趣会变得更加浓厚。

9、有的说自己小时候就听爸爸妈妈讲故事，就是这些书；

10、我仿佛回到了梦里的那个时期，和样儿一起成长(记于样儿25个月)

11、世界将变成更美好的明天。”

12、为爱阅读！绘本让我和宝宝一起学习，共同成长！记于启程30个月

13、我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有的时候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯。

14、因为孩子如果醉心于折腾书，那就是已经开启了一次你意想不到的、再好不过的亲子“悦”读启蒙之旅：一方面他们如果愿意长时间与书为伴，就已经在自我培养专注力，我们最好是带着赞赏表情默默飘过，或者带着肯定表情静静欣赏；

15、安琪*爱手工上午8:39

16、亲子共读后，大人可以找一些孩子感兴趣的话题，和孩子平等地聊书。从而引发孩子对阅读的思考。但是不要将这个过程变成一次次测试，那样会让孩子感觉在接受考问。聊书的过程中，要鼓励孩子大胆质疑。不要拘泥于什么标准答案。应以开放性的观点引导孩子进行更深入的思考和更广泛的阅读。