一、赞美老师的段落五十字

1、除此之外，往后似乎就没有任何类似“父子情深”的记忆。

2、一次，他把这样的记忆告诉母亲时，她吓了一跳，说：“你的脑袋到底什么时候就开始有记忆？”她说，那阵子他父亲和一些年龄相近的人每天都得带便当去九份接受“国民兵”训练，因为他父亲吃饭一定要配汤，所以午餐时他会买一碗鱼丸汤，只喝汤，鱼丸则带回来给儿子。

3、老师是一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；老师是一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；老师是一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。

4、我仿佛是夏天的松树......

5、推荐大家以出离剧外的心态再次单独欣赏一遍，由于演员本人表情太过精彩，在此就不放截图了。

6、我们是航船，老师是灯塔；我们是花朵，老师是太阳；我们是种子，老师是雨露。

7、您是我另一个母亲，教我读书、识字，告诉我世界的精彩！当我看遍风景，偶见一个与您相像的身影。老师，我想您啦，又是一年教师节，祝您节日快乐！

8、“三农力改旧面貌，万民重开尧舜天”

9、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

10、老师是辛勤的园丁；老师是人类灵魂的工程师；老师是求知道路上的铺路石。

11、小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐!小时侯，我知道你是世界上最美丽的景;长大了，我知道我会成为像你一样的人!

12、比喻论证的常见结构形式：

13、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

14、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……

15、(评分标准)本题满分4分。答出一点2分，答出两点3分，答出三点4分。意思接近即可。

16、槛送京师，尘满面，鬓如霜。看眼睛，目光空茫诡异，不仅是疯，根本是丢了魂。却不经意透出一种疯子不该有的，心如死灰似的冷。

17、这一个个小故事、笑话、口诀犹如春雨点点滋润着我，感谢黄老师在我的心田里播下了学好围棋的种子。

18、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

19、老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。(明人看清路了，老师也燃尽了。)

20、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

二、赞美老师的语句五十字

1、本文是一篇回忆性散文。作者回忆了“我的太爷老师”的许多事，他是如何把这些事有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。(4分)

2、聪明人，“抄”框架。

3、［参考］：是萧萧凉风中那株孤立的青竹吗？是清崖上那壶清冽的美酒吗？还是惨淡夕阳下那片流浪在天边的白云？稽康呵，为何你活的潇洒淡泊却给后人一壶沉重的浊酒，一杯不羁的孤傲？

4、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

5、此刻，我仿佛就是一棵长在水边的樱花树，站在明媚的阳光里，舒服地晒着太阳。我那乌黑亮丽的头发变成了细长的枝条，穿着舞台上舞女穿的白纱裙，一阵柔和的春风吹来，我迎着灿烂的阳光，欢快地舞蹈。几只蝴蝶在我的头上徘徊着，有节奏地扇动着翅膀，开始了它们为了迎接春姑娘精心准备的舞蹈；百灵鸟也在枝头欢快地唱着《春之歌》，那歌曲是那么动听，因为那是大自然的杰作。我也跟着随风飘动，那樱花的芳香慢慢地飘荡开去……风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。青蛙跳过来，告诉我清早捉虫的欢乐。鸳鸯游过来，告诉我在沙子上晒太阳的舒适。鸭子游过来，告诉我清早在水中游泳的乐趣……

6、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

7、国将兴心贵，师而重傅。

8、您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.

9、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

10、老师像一座通向知识海岸的长桥。

11、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

12、在黄老师门下学棋的六年里，他不仅教会了我如何下围棋，更教会了我如何做人，“十年树木，百年树人”，老师的教诲让我终身难忘。

13、成功，来自不简单的重复。熟能生巧，精益求精，这才是“反复”的目的。

14、②学堂只有一个老师，官名漆润江，四十多岁，民办教师。农村人讲究辈分，我叫他太爷。他有个绰号叫“行人”，“行人”就是能干能行的意思。他很早就入了d，作宣传抓革命，样样在行。他精于木工、画画，还会女红，村里唱戏穿的各类戏服，绝大部分出自他的手，最厉害的是，他还担任村里社戏的总导演和主演。太爷做老师的时候，把自己这十八般武艺发挥得淋漓尽致，使他的学堂在全县大有名气。

15、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

16、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

17、我不记得，父亲这一生在我受到挫折或得到荣誉的时候，曾经以拥抱来鼓舞或嘉勉我，至于“我爱你”这三个字，这辈子是否曾经从父亲的嘴巴里冒出来过，我更是始终存疑。

18、(2)亲爱的妈妈，多少次您用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵，带给了我无限勇气。

19、民进铜川市委慰问知名教师邱俊贤

20、此时，我仿佛就是一棵玉兰树。像一位亭亭玉立的少女一样，头上戴着一顶白色的“花帽”，绿色的小叶子像是点缀在“花帽”上的小花纹。一阵温暖的风吹过，我快乐的在风中翩翩起舞，两只喜鹊叽叽喳喳地站在枝头为我“伴唱”，好像在夸我这个“美丽的姑娘”。它们的歌声是那么悦耳动听，因为那是对春天的赞美，对春天的期盼。让我们一起迎接着美好春光的到来。风停止了，我静静地站立着，蜜蜂嗡嗡地飞来了，告诉我阳光下采蜜的喜悦。蝴蝶扑扑地飞来了，告诉我舞蹈的快乐。小蚂蚁成群结队地来了，告诉我晒着太阳有多暖和……

三、赞美老师的段落五十字左右

1、老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技理念信仰！

2、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

3、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

4、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

5、老师不辞劳苦地教育我,教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

6、(9)d的教育政策有如春风化雨,深得民心。

7、我仿佛是一棵竹子......

8、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

9、老师，是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花;老师，是我们的母亲，给予我们关爱;老师，是伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁;老师，是指路灯，给我们照亮了前方。

10、你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。

11、“树上的淡柿世上的世事都嫑当事，

12、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!

13、三(2)班53号张曼珠

14、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

15、“一孩落地全家喜，四邻祝贺满院情”

16、细细品读《三年光阴》，龚老师的形象更是跃然纸上，让我对龚老师有了更全面的理解。看来龚老师的实力远不止此，接下来，带着一份恭敬的心，去期待一次次惊喜的发现，去感受龚老师的一个个大招！

17、我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。

18、老师。您们一生的奉献，天地见证，海川见证，学生们永远不会忘记。

19、老师是园丁，哺育着我们；老师是妈妈，教育着我们学会做人；老师是同伴，和我们一起欢乐。

20、老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

四、赞美老师的段落五十字以上

1、上课时，我的目光游走，根本不敢与黄老师对视，尽管她的目光是温和不带严厉的，但是黄老师平时管教他儿子时威严的神态早已烙印在了心间。

2、有一次上思想品德课，王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说：“人要是不爱劳动就叫懒惰，懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐老师叫到我的头上。想一想，自己是大队长在学校还能劳动，可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手，太不像话了。

3、赞美老师的唯美段落有：

4、当年西街小学学生看望邱俊贤老师

5、您的恩情比海深，永不忘。

6、先生还将在人生道路上快乐前行。

7、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

8、桃李不言，下自成蹊。

9、有我成就，恩师带出。

10、压力好比给自行车轮胎打气，如果气压过足，那么轮子就会硬梆梆，乘坐时既不舒服也容易滑倒，还随时会爆胎；反之，如果气压过低，轮子就会干瘪，骑行就会费力。气压只有不高不低，恰到好处，骑行才会顺畅安稳。人生也是如此，只有保持适当的压力，才能走的更远。

11、一直提着衣摆，就是为了这一跪的干脆。游子归家跪拜高堂，子跪父，这一跪实在是把爱敬都跪了出来。后面杨金水马上又去跪了嘉靖，那一跪就是臣跪君了。细微之中，表演可以如此不同。

12、3(考点)本题考查分析文章的写作顺序、线索、组材特点的能力。

13、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

14、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田我是小草,你是太阳,照耀我成长的路赞美老师的句子10个字您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

15、那个小女孩的妈妈却没有说什么，嘴唇微微动了一下，对小女孩的话似乎既没表示认可，也没有训斥。我想那位老太太一定很生气，心里一定不好受，可老太太的表情却意外平静得很，似秋日的水波毫无波澜，似冬日的暖阳毫不灼人。

16、阅读下文，完成后面题目。(16分)

17、“啊我才84分?”这时，我的心里乱哄哄的，“我还能回家吗?”想到这里，我不禁小声哭泣起来。“怎么办?说试卷丢了?不行，妈妈肯定不相信!哎…”

18、老师，您的爱天下最伟大、最高洁，将温暖我的一生；老师您的精神平凡、朴素，但将永远激励着我人生前进的脚步。

19、看，把框架立好，你再按照给定的题目去写，这叫抄袭吗？

20、(11)听了老师春风化雨般的教导,我决心努力学习,争取当上“三好学生”。

五、赞美老师的段落五十字加批注

1、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功，才知道您的伟大!

2、点评：爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的。这10位小作者的想象都很大胆，也很丰富，这些片段都比黄老师写得好。最难得的是，这些孩子都有自己的想法，不是单纯的模仿。写作方法可以模仿，但想法一定要独创。期待看到更多孩子有想法的文章！

3、我忽然觉得自己就是一棵长在水边的迎春花树。乌黑的头发变成了许多枝条，穿着嫩绿的衣裳，站在阳光里。一阵温柔的春风吹来，我就翩翩起舞，嫩绿的衣裳在我的身后随风飘动着，小鸟在给我伴奏《远走高飞》。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，一只白鹭飞过来，告诉我清早比赛飞行的快乐。鸳鸯游过来，告诉我晒太阳的舒服。小燕子飞过来，告诉我清早捉虫的欢乐。

4、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

5、我望着他的身影，心里酸酸的，麻麻的，苦苦的，泪水像断了线的珠子落下来。我哭了，天啊!则么能这样乱收别人的钱呢，我忧郁了，心想“干啥都捞钱”是真的吗?

6、压力是意志的磨刀石，是进取的推动力，是成功的催化剂，生活中还是多一点压力好。俗话说：“井无压力不喷油，人无压力飘悠悠”。只要给你的肩头压上一副重重的担子，你就会走得更快、更稳，一步一个脚印物性如此，人事也是这样。

7、成功，来自不简单的重复

8、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

9、我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

10、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

11、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如乘春风，如沐春雨！

12、“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。(教师节，感谢老师的语句)

13、比喻论证所举例子是虚构、想象出来的。