一、描写读书的古诗

1、世界读书日，莫嫌文字密，一字一句有意义，读读找到新乐趣；莫嫌语迷离，一言一语深无底；莫闲意难解，多读几遍没问题，愿你多多读书，快乐生活。

2、多多读书，知识不少；多多读书，礼物送到，世界读书日，愿“黄金屋”的黄金把你绊倒，“颜如玉”漂亮妹妹向你投怀送抱，祝你天天开心乐逍遥。

3、自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。唐代颜真卿《劝学》原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

4、书当快意读易尽，客有可人期不来。——出自宋代陈师道的《绝句·书当快意读易尽》

5、好诗如同脱逃之兔，下笔之前如同将落之鹘。寻一知音如周郎，言论谈吐意气风发。著文是自己之事，学习道行如探寻玄妙至极的窟洞。

6、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。

7、家资是何物，积帙列梁梠。

8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

9、唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。

10、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

11、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。观书有感>宋·朱熹半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。

12、(雨巷江湖)太有才！一首诗里竟然有28位才子

13、此意竟萧条，行歌非隐沦。

14、欢言酌春酒，摘我园中蔬。

15、患是己不学，既学患不行。

16、古人三折肱后便成良医，我却但愿你不要如此。想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。

17、他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。

18、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

19、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

20、浇薤亦同渠。传屐朝寻药，分灯夜读书。

二、关于读书的古诗100首

1、丈人诗静听，贱子请县陈：甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

2、读书良有感，学剑惭非智。——《来从窦车骑行自朔方行作》唐·李益形容看书的诗句有哪些形容看书的诗句有：

3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

4、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

5、人生在勤，不索何获。——张衡

6、读“正版书”，做正派人；读“精装书”，做精品人；读“简装书”，做简朴人；读“纪实书”，做实在人；读“传记书”，做传奇人。呵呵，世界读书日，开心读书，潇洒做人！

7、是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。行衢道不至，事两君者不容。

8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

9、书读百遍，其义自见。——陈寿

10、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；十年寒窗无人问一举成名天下知；

12、兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。

13、译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。

14、活水亭观书有感二首·其一

15、碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

16、——《酬包佶郎中览拙卷后见寄》唐·卢纶常日好读书，晚年学垂纶。——《答侯少府》唐·高适读书良有感，学剑惭非智。

17、奉赠韦左丞丈二十二韵杜甫唐

18、竟夕谁与言，但与竹素俱。

19、学海，让我们游泳；书林，让我们欣赏。

20、如何让生活随笔提升写作水平

三、描写读书的古诗

1、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》

2、娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

3、骑驴十三载，旅食京华春。

4、抛家傍路，思量却是，无情有思②。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。

5、一天不读书，心中就没有什么好的想法

6、读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。

7、学习写作的“七”大技巧

8、焉能心怏怏，只是走踆踆。

9、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)形容看书的诗句敏而好学，不耻下问——孔子

10、功成献凯见明主，丹青画像麒麟台。李白名篇

11、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐《金缕衣》)

12、并且通过梦境(或与梦境相关的部分)来酣畅淋漓地抒写自己的真情实感，既无避忌，又不隐晦。“不思量，自难忘”，“无处话凄凉”，“相顾无言，惟有泪千行”等句，都反映了直抒胸臆与吐属自然这样的特点。

13、关于读书的古诗全诗6首

14、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

15、译：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金一样珍贵。

16、读书贫里乐，搜句静中忙。——裴说《句》

17、厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。

18、多读书，读好书，读的生活会幸福；知识多，见识广，成功未来在前方；常阅读，多写作，用用脑子更灵活；4月23世界读书日，祝你生活顺利，万事如意。

19、(宋陆九渊《读书》)读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

20、千里之行，始于足下——老子

四、描写读书的名人名言

1、朝扣富儿门，暮随肥马尘。

2、未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)读书患不多，思义患不明。

3、俯仰终宇宙，不乐复何如！

4、我见楼船壮心目，颇似龙骧下三蜀。扬兵习战张虎旗，

5、孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。——宋·晁冲之《夜行》

6、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。(清钱泳《明日歌》)

7、具有一种古诗和律诗所难以产生的内在的节奏感和扣人心。苏东坡有关读书的诗词婉约的：水龙吟(宋)苏轼次韵章质夫《杨花词》似花还似非花，也无人惜从教坠①。

8、玉不琢不成器；人不学不知道。

9、纸上得终觉浅，绝知此事要躬行。

10、(《神童诗》)读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。

11、患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)

12、男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。

13、人家不必论贫富，唯有读书声最佳。——唐·翁承赞《书斋漫兴二首》。

14、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

15、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》描写快乐读书的诗句枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——出自宋代李清照的《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

16、青春须早为，国古代的“劝学诗”古代的“劝学诗”，按其内容大体可以分为六类：立志少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。

17、韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年。

18、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

19、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

20、送欧阳推官赴华州监酒

五、关于读书的古诗四句

1、南征猛将如云雷。手中电击倚天剑，直斩长鲸海水开。

2、劝学(唐)颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。冬夜读书示子聿(宋)陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。长歌行《乐府歌辞》青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。朱熹《劝学诗》：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”

3、努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜。

4、泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！宋安淳秀才失解西归>(宋)苏轼旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋陶渊明《杂诗》)

7、礼之敬文也，乐之中和也，诗书之博也，春秋之微也，在天地之间者毕矣。君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。

8、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。

9、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

10、案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。关于读书的优美古诗词关于读书的古诗：

11、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

12、少壮不努力，老大徒伤悲。

13、如果每件事早知道是命中注定的，那我十年来的浪迹求官行为不是极度无知。现在我和你说千万别去计较一时的得失，在这临别时和你说这些又让我感慨长叹了。

14、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

15、古人云：万般皆下品，唯有读书高。

16、唐〕韩愈《赠别元十八协律六首》：“读书患不多,思义患不明.患足已不学,既学患不行.”

17、世界读书日到，短信祝福不能少，读书你要选择好，阅读好书心情妙，开阔视野情熏陶，感悟生活开心绕，知识渊博豪情高，提升涵养展新貌，精神收获显成效，财富装进你腰包。世界读书日快乐！

18、山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。

19、(明杨继盛《言志诗》)勤学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

20、将幸福读一读，学会珍惜；将爱情读一读，学会温柔；将亲人读一读，学会关怀；将人生读一读，学会豁达。世界读书日，祝你读懂人生，读懂幸福！

1、读好书，遐想和乐趣并收；读好书，智慧和力量并生；读好书，知识和能力并增。世界读书日，愿你常读好书，快乐相伴，幸福跟随。

2、阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。

3、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》

4、李邕求识面，王翰愿卜邻。

5、《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。形容读书多的诗句关于读书的古诗：

6、将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)读律看书四十年，乌纱头上有青天。

7、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

8、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

9、案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

10、富家不用买良田，书中自有千锺粟。

11、坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。

12、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。

13、译文：一天不读书，心中就没有什么好的想法。

14、这样，反而可以给读者留有想象的空间。结尾三句是梦后的感叹，同时也是对死者的慰安。

15、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

16、一月不读书，耳目失清爽。

17、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》

18、晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

19、“十年”，是漫长的时间；“千里”，是广阔的空间。在这漫长广阔的时间空间之中，又隔阻着难以逾越的生死之间的界限，作者又怎能不倍增“无处话凄凉”的感叹呢？时、空、生死这种种界限难以跨越，那只好乞诸于梦中相会了。

20、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，

1、释义：我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡，纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳！

2、微雨从东来，好风与之俱。

3、少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。

5、一月不读书，耳目失精爽。——出自清代的《读书有所见作》

6、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

7、以读书为荣，大脑更加充实，以读书为乐，心胸更加宽广，以读书为友，内心更加和谐，世界读书日，读出快乐，读出幸福，读出高贵人生。

8、传屐朝寻药，分灯夜读书。虽然在城市，还得似樵渔。——唐.于鹄《题邻居》

9、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼有关于“寒窗苦读的诗句”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

11、朝看东流水，暮看日西坠。

12、奇文共欣赏，疑义相与析。

13、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——回诸葛亮

15、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》形容读书多的诗句关于读书的古诗：

16、译文：专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。

17、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

18、一月不读书，耳目失精爽。——清.萧抡谓《读书有所见作》

19、出自唐代王贞白的《白鹿洞二首·其一》

20、书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

1、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

2、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

3、读律看书四十年，乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》