一、团结协作是指在明确共同

1、“官”的词义来自封建社会，官就是领导和管理的含义。我们现在用公务员来代替官。现在看来，公务员的名称是很有道理的，多大的官都是公务员!因为公务员是在工作不是在当官!合作团结的越广泛，就可以做更多的事情，团结的含义是互惠互利，能够团结很多人，使很多人得到利益，那就可以做公务员，能够和很多人平等的协作，也一定是个好公务员!人民不需要官，不需要领导，人民需要公务员，是一个会做事，能做事的公务员。

2、一个人想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽略会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到原点。

3、团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。为了更好的发扬团队协作精神第要明确我们的目标。第要充分信任同学。第要积极参加集体活动，增强团结协作精神。第要营造你追我赶，力争上游的工作氛围。最后还有就是我们自己在这个团队中，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。

4、而对于我们整个团队而言，高琪老师也给出了四点要求。一：要有团结协作的意识。我们是一个团队，虽然有着各个部门，但遇到各类任务应该要秉着不分部门、共同奋斗的思想意识去工作。二：效率问题。在参与学生会会议或者是在活动初期的策划环节时，每个部门都应该非常清楚此次活动的目的，并且应当各个部门各司其职，有速度并且有质量地完成任务。三：要有执行力。不要总是纸上谈兵，说得天花乱坠。应当要时刻思路清晰，在和各个干部确认好一切事务，并且得到认可后，大胆开始执行。四：发挥职能部门的作用。职能部门是指组织中对下属单位具有计划、组织、指挥权力的部门。我们团学组织作为一个职能部门，一定要高质量完成任务，担起一定的责任。

5、顾全大局，是指在处理个人和集体利益的关系上，要树立全局观念，不计较个人利益，自觉服从整理利益的需要。

6、教师小结：合作在心理学上的解释是指群体成员一起活动以实现共同目标的行为。

7、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

8、生物学名词：互助(mutualaid,mutualHelp)俄国克鲁泡特金(ПАкропоткин)观察到在西伯利亚草原的高等脊椎动物，在严冬是通过互助来克服严酷的自然条件的，认为动物界中存在着互助的规律，从而否定了生物界和人类社会中生存竞争是普遍规律的说法(1902)。

9、 沉着冷静：稳重镇定不急躁不慌张不感情用事。

10、团队精神简单来说就是大局意识协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力凝聚力，也就是个体利益和整体利益的统一后而推动团队的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式所产生的真正的内心动力。没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

11、在成功中增强合作观念。

12、④懂团结是真聪明，会团结是真本领。团结出凝聚力，出战斗力，出新的生产力，也出干部。——习近平

13、在这里参加升旗的各位都是来自报社和集团不同的部门和不同的岗位，为了报社和集团的发展，你们有各自的工作职责，你们相互独立，但又相辅相成。所以今天，我想跟大家聊一聊“协作”一词。

14、重要意义：团队精神实际上就是合作精神。从某种程度上说，合作关系到每个人的生存之道，对整个团队的建设起着至关重要的作用。

15、您的点赞是我们继续下去的动力

16、中国有句古话："千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用，"意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量，这就是我们需要的团队精神。

17、孙中山领导的辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建制度，但他只是孤军作战，没有联系群众，不能得到人民大众团结的力量，最后以失败而告终。

18、科技资源共享法治化作为促进科技资源共享的重要途径日益受到政府的重视。科技资源共享是指在一定制度约束条件下，为及时满足科技创新活动对科技资源的需求，不同创新主体间共同享有科技资源的使用权，分担创新成本、风险，分享创新收益的一种科技资源配置方式。

19、万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量强大。

20、本文刊载于《中小学心理健康教育》2021年第19期。作者单位：湖南省常德市第七中学

二、

1、A．恢复民主d派的各级组织

2、在抗日战争中，中国共产d不也是依靠人民，发动群众，取得了抗战的胜利吗?中国共产d在最艰苦的岁月里，由于团结了广大人民群众，依靠群众的力量度过了这一艰难的时期。正如徐特立所说的那样：“在中国革命中，谁团结了群众，取得了群众的信任，谁就将统一中国”。

3、评价是合作学习不可缺少的一环。失去了评价的良性制约，合作学习也将难以有效落实。小组合作学习在一定程度上为每个学生发挥特长、潜能创造了机会，其学习结果也可以以丰富多样、各具特色的形式呈现出来。因此，评价不可能沿用传统的“一把尺子”“统一标准”的评价模式，而是要针对每个同学在合作学习中的不同表现，不同特点采取不同的评价方式、评价角度和评价标准。

4、学生1：我们小组有一个图形数量说得不对，因为这位同学数图形数得太慢。如果找两位同学负责数这个图形就好了。

5、同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们，让我们从现在开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!

6、小组合作管理模式的归旨——同建共赢

7、小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激起惊涛骇浪！亲爱的同学们，不管在家庭中、学校中，还是在社会中，我们都应该找准自己的定位，相互团结协作，把个人发展融入到中国梦的伟大实践中，与班级、学校、国家共进共赢，以梦为马，不负韶华！

8、①团结就是力量，团结就是进步，团结就是胜利。

9、今天，齐都药业在药品行业中遥遥领先，面对机遇和挑战，我们有理由追问，我们应该记住些什么?我们应该发扬些什么?我们应该记住，为了齐都药业的发展披荆斩棘，殚精竭虑，奋战在一线，保质保量;我们应该发扬团队协作的战斗力，团队协作的精神。

10、TEAMWORKMAKESSUCESS

11、(1)1945年，国际货币基金组织和世界银行正式成立。

12、学生小组讨论，填涂合作之花。填完后请各小组派代表进行分享，教师将学生的观点板书到黑板上的合作之花花瓣里。

13、材料一徐向前(共和国开国元帅之一)听说广州的国民政府要办军官学校，就去了广州。有一天，徐向前跑去听孙中山的演说，他回忆道：“记得大意是讲三民主义……孙中山明确表示以俄为师，使我更坚定了报考黄埔军校的决心……后来，蒋介石嫡系部队里的许多将领，都是黄埔生……共产d员蒋先云同志北伐战争时当团长，负了伤，坐着担架指挥冲锋，牺牲时年仅28岁。”——据《红色记忆：中国共产d历史口述实录

14、平等尊重，是指在社会生活和人们的职业活动中，不管彼此之间的社会地位、生活条件、工作性质有多大差别，都应一视同仁，平等对待，互相尊重，互相信任。

15、在一些领域单靠政府监管，力量薄弱。应大力培育、强化多元主体，调动社会方方面面的力量，构建企业自律、政府监管、社会协同、公众参与、法制保障的社会共治体系。让民众发挥监督作用，释放民众的力量。行业协会等中介组织自觉担负起生产者依法经营的督促工作，激活了社会力量，打通了社会管理“毛细血管”，大大提高了发现问题解决问题的效率。

16、学生10：我们领到任务后先进行了分工，让擅长玩拼图游戏的成员主要负责，我们听从他们的安排，做一些拿拼图、涂胶水的辅助工作。

17、教师：这是老师在同学们身边观察到的一些情况，请看情景。

18、翻看当代企业的荣辱兴衰史，我们不难发现：一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由，但是一千个成功的企业，必然会有一个重要的因素，那就是上下同欲，精诚合作的团队精神!

19、在中央统战工作会议上习近平强调，d外知识分子工作，是统一战线的基础性、战略性工作。明确三类人将成为重点团结对象：留学人员，新媒体中的代表性人士，非公有制经济人士特别是年轻一代。这项举措充分反映出团结合作的重要意义。通过尊重三类人，团结三类人，能够更好地赢得d外人士的认可，凝聚共识，发展创新。

20、③协作是一种为达到既定目标所显现出来的资源合作和协同努力的精神，它可以调动团队成员的所有资源来提高整体效能。

三、

1、协调的作用(1)减少内耗、增加效益的重要手段：有效协调可以使组织活动的各种相关因素相互补充、相互配合、相互促进，从而减少人力、物力、财力、时间的浪费，达到提高组织的整体效率，增加效益的目的。(2)增强组织凝聚力的有效途径：要使组织内部人员团结，：齐心协力，需要领导者以极大的精力和高超的技艺加以有效协调。只有人们心理上、权力上、利益上的各种关系协调了，才能团结统相互支持，齐心协力地实现共同的目标。(3)调动员工积极性的重要方法：协调的好坏直接关系到组织目标的实现和整个领导活动的效能，协调工作搞好了，组织内部各成员能团结合作，充分发挥出每个人的聪明才智，使组织工作充满生机和活力。

2、要建立和谐关系，创造良好的人际氛围。

3、(3)从小组任务到全班任务，怎么做才能合作得更好？

4、大家好!我是青鸟t207的xx。今天我为大家演讲的题目就是：发扬团结协作精神，共创我们辉煌明天。

5、一根线容易断，万根线能拉船。

6、最后，送一句心理学家阿德诺的话给大家：“人类永远不会停下奋斗的脚步，只要有新问题，就会有新的合作，还有比这更幸运的事吗？”很幸运，我们生在美丽的中国，很幸运，我们身边有这么多可以合作的伙伴，让我们一起浇灌合作之花，让它绽放得更美。

7、智慧，阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能，可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海岸上的海员们那样，是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗?

8、教师小结：在刚刚眼力大挑战的活动中，不少小组通过合作完成了挑战，也有稍微有点欠缺的小组，不过总体来说，通过合作大大提高了我们在这一环节的正确率。那怎样才能达成更高效良好的合作，这节课我们一起来浇灌合作之花。

9、有一个外国人说过：做同一件事时，中国人的情况是一个人是条龙，两个人是条虫。言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。

10、青马班、团校学员参加此次升旗仪式

11、那么，我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先，我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。

12、稻多打出米来，人多讲出理来。

13、课堂外的合作学习时机。

14、只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个集体的重大意义。

15、一个团结协作的系统理念的建立，需要很多人的努力，让学生从小尝试合作的快乐，让学生从小感知齐心合力的巨大结果!

16、周一升国旗仪式上的分享

17、团结协作是日常工作基本规范之一。其要点是：员工在其业务活动中，要互相支持、互相协作、互相配合，顾全大局，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同同事搞好各项业务等。 不搞分裂，一起做事 .

18、新宏昌是一个生产型的实体企业，我们员工多达数百人，然而我们的每一道工序，每一个车间、班组都是紧密衔接，互相协作，共同完成着每一张订单。每年的年产量就是我们每个员工团结协作的最佳杰作。

19、2018年10月28日，重庆市万州区公交公司早班车驾驶员冉某沿22路公交车路线正常行驶，由于道路维修改道，临时绕行其他路线，乘客刘某发现车辆已过自己的目的地站，要求下车，但该处无公交车站，驾驶员冉某并未停车。随后，刘某从座位起身，走到正在驾驶的冉某身边厉声指责，冉某多次转头与刘某解释、争吵，双方争执逐步升级，互有攻击性语言。当车行驶至长江大桥时，双方发生打斗，并导致车辆失控，冲上路沿、撞断护栏，坠入江中，最终导致15人遇难。

20、要充分信任同事及周围的人，宽以待人。

四、

1、所谓团队协作精神，是指建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。发挥团队协作精神的作用：

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3、中共中央政治局12月11日下午就切实做好国家安全工作举行第二十六次集体学习。习近平在主持学习时强调，国家安全工作是d治国理政一项十分重要的工作，也是保障国泰民安一项十分重要的工作。做好新时代国家安全工作，要坚持总体国家安全观。并就此提出了10点要求。

4、团结协作人们在日常生活，学习和工作中，要互相支持、互相配合，顾全大局，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同他人搞好各项事务精益求精比喻已经很好了，还要求更好。

5、团结协作：互相支持、帮助,互相配合,共同完成某项任务。

6、今年10月28日教育部发布《大中小学国家安全教育指导纲要》，国家安全教育内容今后将纳入不同阶段学生综合素质档案。根据指导纲要，中学阶段相关学科要把国家安全教育有关内容纳入考核评价范围，兼顾活动参与情况的考察；相关学校要客观记录学生参与国家安全专题教育、课程学习和社会实践等活动中的态度、行为表现和学习成果，确保记录真实可靠，纳入学生综合素质档案。指导纲要求初中阶段要重点围绕认识个人与国家关系，增强国家安全意识，使学生初步了解总体国家安全观，掌握国家安全基础知识，理解国家安全对个人成长的重要作用，初步树立国家利益至上的观念。

7、朋友们，从现在开始，就让我们xx镇政府干部携起手来，继续团结一致，为争创国家级文明单位、为xx全局的健康发展做出新的贡献。

8、众人一条心，黄土变成金。

9、海尔的张瑞敏正是运用这种团队的力量，经过短短20xx年的时间，带领着一个亏空147万的小厂发展成中国家电第一品牌，是团队的力量让海尔插上腾飞的翅膀。