虚拟现实应用技术专业简介(精选148句文案)

2023-10-11 08:26:15

一、虚拟现实技术应用专业介绍

1、2018年,虚拟现实应用技术专业已经纳入《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》,归于电子信息大类,于2019年起执行。目前,北京印刷学院现在已经开设有虚拟现实技术专业,江西农业工程职业学院也开设有虚拟现实应用技术专业。该专业应用计算机方面的知识比较多,如果想到其它学校学习,可选择计算机科学与技术、软件工程、信息技术、计算机多媒体技术、多媒体艺术等专业。这些专业,多有VR技术方面的课程,可以对口虚拟现实这方面的岗位。

2、学生在校期间通过参与项目实训,可获得收入;减少学费负担,与普通班相比,投资回报率更高。学生在参与项目过程中,获得职业素养、职业技能、管理知识等,同时也实现了技能有“价值”,做到“鱼和熊掌”可兼得。

3、理由二:职场像“华山论剑”,胜出的是在校期间“武功技能”的学习

4、为什么这样说呢?这就要牵扯到一套互联网行业就业的价值观了。互联网相关的职业和传统的工业岗位有这明显的区别,一个最大的差异就是学习的时效性和影响力。工作经验的过时在别的行业可能不存在,但在计算机行业却很普遍。

5、虚拟现实概论、c#程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引擎开发、三维建模、三维动画设计、全景视频拍摄与处理、虚拟现实软硬件平台搭建与维护、虚拟现实商业场景搭建等。

6、山东省五年一贯制高职(专科)报考代码:596

7、课程:《计算机图形学》、《电子信息工程》、《光电信息与工程》、《多媒体技术》、《传感技术》、《网络技术》、《虚拟现实设计》、《信息理论与编码》、《感测技术》。职业能力:具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识;具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力。

8、传统的教育只是一味的给学生灌输知识,而现在利用虚拟现实技术可以帮助学生打造生动、逼真的学习环境,使学生通过真实感受来增强记忆,相比于被动性灌输,利用虚拟现实技术来进行自主学习更容易让学生接受,这种方式更容易激发学生的学习兴趣。

9、具备使用虚拟现实及增强现实主流引擎、专业材质与贴图、常用渲染软件或插件,以及制作所需的材质、贴图和特效,优化和渲染各类模型的能力;

10、适合空间想象,逻辑性特别高的人学习。虚拟现实就是电子信息工程专业,虚拟现实是近年来出现的高新技术,主要应用于城市规划,军事类的项目。这个领域要求相对比较高,要有很强的技术性,门槛也相会高一点。但是就业也非常好找工作,工资待遇也很不错,所以,发展前景还是相当好的。

11、具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

12、虚拟现实技术应用学什么:虚拟现实概述(一些必须了解的关于该专业的知识)、三维建模和动画(这个很重要)、虚拟现实软硬件平台搭建与维护、全景视频拍摄及处理(会用到基本的ps,pr大一都有教)以及程序设计、虚拟现实引擎开发。你会很需要一个性能好的笔记本电脑,要用很多的软件,要做动画、建模、特效、平面设计等等

13、(单招分数)鹤壁能源化工职业学院

14、沉浸式体验分为非交互式体验、人——虚拟环境交互式体验和群体——虚拟环境交互式体验等几类。该角度

15、(单招分数)郑州信息科技职业学院

16、虚拟现实应用技术专业组建了一支职称和学历结构合理、理论和实践教学经验丰富、老中青相结合的师资队伍。该专业现有教师15人,其中专任教师10人。专任教师中,具有高级职称的6人,硕士及以上学历的8人。该专业教师曾在各类学生技能大赛及教师个人赛中获得国家奖项2次、山东省一等奖3次、山东省二等奖5次、山东省三等奖9次。

17、2020年开设专业的高职院校及人数

18、报高职辅导班,回复“辅导”。

19、交互界面设计岗位:网站交互界面设计、移动端APP交互界面设计等。

20、(单招分数)河南医学高等专科学校

二、虚拟现实应用技术专业简介

1、虚拟现实应用技术专业更名为虚拟现实技术应用

2、评论功能现已开启,我们接受一切形式的吐槽和赞美

3、虚拟现实应用技术就业方向

4、VR技术使得人从被动转为主动接受事物,人们从定性和定量两者集成的环境中,通过感性认识和理性认识主动探寻信息,深化概念并进而产生认知上的新意和构想。

5、许昌职业技术学院;长垣烹饪职业技术学院;郑州电力职业技术学院;南阳农业职业学院;郑州职业技术学院;三门峡职业技术学院;驻马店职业技术学院;濮阳职业技术学院;河南职业技术学院;三门峡社会管理职业学院;郑州铁路职业技术学院;河南林业职业学院;河南艺术职业学院;商丘职业技术学院;南阳科技职业学院河南单招虚拟现实技术应用专业高职单招院校名单:许昌职业技术学院;长垣烹饪职业技术学院;郑州电力职业技术学院;南阳农业职业学院;郑州职业技术学院;三门峡职业技术学院;驻马店职业技术学院;濮阳职业技术学院;河南职业技术学院;三门峡社会管理职业学院;郑州铁路职业技术学院;河南林业职业学院;河南艺术职业学院;商丘职业技术学院;南阳科技职业学院

6、虚拟现实技术应用是什么:学姐告诉我说,虚拟现实技术应用是我们数字媒体技术的延伸。虚拟现实技术应用是专科专业,学制三年,属于电子信息大类。虚拟现实技术应用其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以虚拟环境感。VR应该都知道吧,去VR体验馆戴上眼镜所看到的东西就是我们需要学习然后去制作的东西。

7、虚拟现实技术的突破与应用,使得各类科技领域走入人们的生活,各行各业对VR技术的需求也日益旺盛。虚拟现实技术属于计算机类专业,一般是在大专院校开设,主要研究仿真技术、计算机图形技术,人机交互等知识技术。

8、具备整合数字技术,解决虚拟现实技术应用实际问题的能力;

9、培养拥护d的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,具有职业道德与敬业创新精神,熟悉国家信息产业的政策和法规,具有较扎实的虚拟现实理论基础、较强的虚拟现实开发技能,掌握虚拟现实技术实现原理、各种虚拟角色造型与色彩、材质与特效制作、产品结构与人机交互等能力模块,能够在虚拟现实影视、人机交互、数字虚拟、游戏制作等领域从事虚拟现实开发工程师、虚拟现实场景建模师、全景影视制作师、手游开发工程师、软件开发工程师等岗位的高素质技能型专业人才。

10、虚拟现实(简称VR),又称灵境技术,是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机界面。他综合利用了计算机图形学、仿真技术、多媒体技术、人工智能技术、计算机网络技术、并行处理技术和多传感器技术,模拟人的视觉、听觉、触觉等感觉器官功能,使人能够沉浸在计算机生成的虚拟境界中,并能够通过语言、手势等自然的方式与之进行实时交互,创建了一种适人化的多维信息空间。使用者不仅能够通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中所经历的身临其境的逼真性,而且能够突破空间、时间以及其他客观限制,感受到真实世界中无法亲身经历的体验。

11、查看报考学校,回复“学校”。

12、“产教融合、校企合作”着重发力,打造品牌专业:

13、岗位群课程体系培养的学生具备综合职业能力,同时是一种跨职业的能力,对学生未来的发展起着关键作用。学生可以胜任其职业领域里的所有工作任务,而不仅仅局限于某一工作岗位的任务。他们在掌握了业务能力的基础上,还学会大量基础知识以及有实用价值的社会能力,其适应能力就得到了大大的增强,为自已的人生道路作了坚实铺垫。

14、虚拟现实技术主要学3D建模基础、VR开发基础、人机交互界面设计(UI设计)、虚拟现实应用设计、交互编程基础、VR场景设计与制作、VR三维建模方法、虚拟现实视频制作与处理、WebVR系统设计与开发、虚拟现实硬件设备调试和开发等。

15、虚拟现实VR/AR应用于游戏领域

16、主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位,在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群,从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。虚拟现实技术属于电子信息工程专业。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真,使用户沉浸到该环境中。我觉得虚拟现实技术应用专业挺不错的。

17、如今,虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型教育手段。传统的教育只是一味的给学生灌输知识,而现在利用虚拟现实技术可以帮助学生打造生动、逼真的学习环境,使学生通过真实感受来增强记忆,相比于被动性灌输,利用虚拟现实技术来进行自主学习更容易让学生接受。

18、(单招分数)河南职业技术学院

19、计算机产生一种人为虚拟的环境,这种虚拟的环境是通过计算机图形构成的三度空间,或是把其它现实环境编制到计算机中去产生逼真的“虚拟环境”,从而使得用户在视觉上产生一种沉浸于虚拟环境的感觉。

20、虚拟现实技术受到了越来越多人的认可,用户可以在虚拟现实世界体验到最真实的感受,其模拟环境的真实性与现实世界难辨真假,让人有种身临其境的感觉;同时,虚拟现实具有一切人类所拥有的感知功能,比如听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉等感知系统;最后,它具有超强的仿真系统,真正实现了人机交互,使人在操作过程中,可以随意操作并且得到环境最真实的反馈。正是虚拟现实技术的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了许多人的喜爱。

三、虚拟现实技术应用专业课程

1、向老师:18224876199

2、该专业非常好。虚拟现实技术应用专业,就业前景非常不错。一般专科生从事设计工作者多,本科生偏重开发,主要还是看学生兴趣爱好,这个专业非常科技化,非常吸引男孩子。

3、高职专业:虚拟现实技术应用

4、▶愿你前程似锦|河南林业职业学院信艺系艺术设计类相关专业优秀毕业生

5、根据系统功能角度分类

6、三维设计制作、三维动画制作、Unity项目制作、图形图像处理、影视剪辑、后期合成、摄影摄像、UI设计等。‍

7、(单招分数)鹤壁职业技术学院

8、山东省开设虚拟现实应用技术专业的高职(专科)院校一共有13所,分别是:烟台工程职业技术学院山东艺术设计职业学院潍坊工程职业学院烟台汽车工程职业学院泰山职业技术学院山东电子职业技术学院青岛黄海学院山东信息职业技术学院山东外贸职业学院山东服装职业学院聊城职业技术学院潍坊职业学院山东劳动职业技术学院。

9、烟台汽车工程职业学院汽车车身维修技术专业介绍

10、如果将该套系统网络化、多机化,使多个用户共享一套虚拟环境,便得到群体—虚拟环境交互式体验系统,如大型网络交互游戏等,此时的VR系统与真实世界无甚差异。

11、 专业优势

12、建有虚拟现实协同创新中心,提供虚拟现实项目开发服务,学生在工作室进行三维建模与动画制作、全景拍摄和虚拟现实交互开发等,完成江苏盱眙县畜禽废弃物再生处理厂VR漫游及动画展示、完美世界大型手游项目场景建模、北京环保局注入式土壤改善设备VR原理展示等项目。

13、课程:《计算机图形学》、《电子信息工程》、《光电信息与工程》、《多媒体技术》、《传感技术》、《网络技术》、《虚拟现实设计》、《信息理论与编码》、《感测技术》。职业能力:具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识;具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力。

14、本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力,从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才,修业期限为

15、工业过程自动化技术简介

16、联合上海曼恒数字技术股份有限公司、广州市英途信息技术有限公司、广州亮风台信息科技有限公司、广州市大湾区虚拟现实研究院等企业及科研机构,在课程体系、教学资源、师资培育和社会服务方面开展深度合作。

17、完善的岗位课程体系—决胜的“武功秘籍”

18、虚拟现实VR/AR/MR应用于工业仿真

19、山东省烟台市福山区聚贤路1号

20、虚拟现实技术在设计领域小有成就,例如室内设计,人们可以利用虚拟现实技术把室内结构、房屋外形通过虚拟技术表现出来,使之变成可以看的见的物体和环境。同时,在设计初期,设计师可以将自己的想法通过虚拟现实技术模拟出来,可以在虚拟环境中预先看到室内的实际效果,这样既节省了时间,又降低了成本。

四、虚拟现实技术应用专业就业方向

1、(单招分数)洛阳职业技术学院

2、行业内的技术不断更新,一门新的技术出来,会在短时间内形成大热,但是,也会在未来的某个时间点过时和淘汰,这个时间也许只是不到几年。而如果你所掌握的计算机技能已经过时,比如,现在你还在用vb编程,那你的经验几乎没作用。即便是有十年的工作经验,也没有人会当回事。

3、具体看招生专业目录,回复“目录"

4、专业核心课程:虚拟现实与增强现实引擎渲染技术、虚拟现实与增强现实引擎交互技术、虚拟现实高级模型制作、三维动画制作、界面交互设计、软硬件系统搭建和维护。

5、系统功能分为规划设计、展示娱乐、训练演练等几类。规划设计系统可用于新设施的实验验证,可大幅缩短研发时长,降低设计成本,提高设计效率,城市排水、社区规划等领域均可使用,如VR模拟给排水系统,可大幅减少原本需用于实验验证的经费;

6、具备使用虚拟现实及增强现实主流引擎开发、调试,调用应用主流SDK和常用显示设备的能力;

7、虚拟现实在军事方面的应用

8、医学专家们利用计算机,在虚拟空间中模拟出人体组织和器官,让学生在其中进行模拟操作,并且能让学生感受到手术刀切入人体肌肉组织、触碰到骨头的感觉,使学生能够更快的掌握手术要领。

9、虚拟现实技术(VirtualReality,VR)指采用计算机技术为核心的现代高科技手段生成一种虚拟环境,用户借助特殊的输入/输出设备,与虚拟世界进行自然的交互,提供用户关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟,可以及时、没有限制的观察三度空间内的事物。从技术角度来看,VR是将计算机生成的虚拟世界套在现实世界上,即把数字想象世界加在真实世界之上。

10、TempleUniversity终身教授凌海滨为我校学生开设AR技术讲座

11、虚拟现实技术专业要准备VR中场景及显示器设计,飞行模拟系统中模型设计、精准图像生成,人机交互研发与设计等。

12、55761255761255761333

13、游戏开发岗位:面向对象程序设计、角色模型设计等。

14、为考生提供专业的全面的3+证书高考、自主招生等考试资讯!

15、英语证书,会计证书,电工证书,电子证书,机械证书,化学证书,旅游证书,土木工程证书,计算机证书,教育基础综合证书,生物技术基础证书,美术基础证书,音乐综合证书

16、专科阶段学习设计与开发技术比较多,还有虚拟现实的软硬件平台搭建、调试和维护。该专业重在实训,熟悉制作各种模拟场景、动画、全景拍摄和处理、开发新项目等,学习该专业,计算机技术是基础,把电子信息技术、虚拟现实技术结合,掌握虚拟现实、增强现实技术的系统知识,交互功能设计与开发,所学知识比较系统,需要学生有浓厚的兴趣和钻研的精神,还要多实践。

17、虚拟引擎开发岗位:应用虚拟引擎技术进行场景建模以及蓝图设计等。

18、计算机网络技术专业介绍

19、为积极响应国家新旧动能转换的号召,学院采取校企合作产学研教学模式与市场一线项目无缝对接,实训授课。致力于以VR技术平台+产业模式为核心,打造完整的VR+人才+创业+产业链于一体的教学模式。

20、更多专业回复“专业库”

五、虚拟现实技术应用专业是什么

1、┃山东艺术设计职业学院d委宣传部融媒体中心

2、虚拟现实概论、C++程序设计、影视后期制作、人机交互界面设计、分镜头脚本设计、三维工业建模、三维动画设计、虚拟引擎技术基础、虚拟引擎高级应用等。

3、(就业方向)主要面向虚拟现实技术相关的企事业单位,在虚拟现实和增强现实技术应用岗位群,从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作的相关岗位。

4、聘请俄罗斯工程院外籍院士、梦幻世界科技集团董事长、北京邮电大学和北京科技大学客座教授王立军博士担任专业群领军人,指导虚拟现实技术应用专业建设,提供最前沿技术支持,为学生提供实习、就业岗位。

5、市场需求导向模式:让学生了解虚拟现实就业行业的人才需求,与合作企业紧密联系,密切关注行业人才需求,让学生了解虚拟现实就业市场中的必备技能;

6、获取考试教材,回复“教材”。

7、具备绑定、动画模块基础技术以及在引擎中对动画进行剪辑、合成等交互控制的能力;

8、3)应用系统。应用系统是面向不同虚拟过程的软件部分,它描述虚拟的具体内容,包括仿真动态逻辑、结构,以及仿真对象及之间和仿真对象与用户之间交互关系。

9、获取招生目录,回复“目录”。

10、2021年,《职业教育专业目录(2021年)》

11、✬和我们一起发现烟工职院不为人知的魅力✬

12、虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。

13、而且,主刀医生们在手术前,也可以建立一个病人身体的虚拟模型,在虚拟空间中先进行一次手术预演,这样能够大大提高手术的成功率,让更多的病人得以痊愈。

14、欢迎报读虚拟现实应用技术专业

15、网络营销:大流量,大生意,需要网络营销

16、而不巧,计算机行业则不是这样一个职业。这个行业偏重于技能和应用。您所关注虚拟现实技术也完全符合这样的特点。

17、互联网专业。虚拟现实应用技术是互联网专业,虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向,是仿真技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合,是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域。虚拟现实技术应用虚拟现实技术应用专业培养具有三维模型资源制作。

18、了解学校及专业的具体人数及报考条件

19、(单招分数)周口文理职业学院

20、C#程序设计、动画原理、Unity3D虚拟现实开发、动画角色设计、动画场景制作、全景视频拍摄及处理、***.netWEB程序设计、PHPWEB程序设计、HTML5+CSS视动画设计、影视动画技法、动画编导、动画运动规律、色彩学、解剖学、设计心理学、平面构成、立体构成、摄像基础、三维角色设计、剪辑艺术等。

1、●5G+VR时代已来●

2、通信技术(含移动通信方向)专业介绍

3、培养拥护d的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,具有职业道德与敬业创新精神, 熟悉国家信息产业的政策和法规,具有较扎实的虚拟现实理论基础、较强的虚拟现实开发技能,掌握角色造型与色彩、材质与特效制作、产品结构与人机交互等能力模块,能够在虚拟现实影视、人机交互、数字虚拟、游戏制作等领域从事虚拟现实开发工程师、虚拟现实场景美术师、UI设计师、全景设计师等岗位的高素质技能型专业人才。

4、强调用户与设备的交互体验,相比之下,非交互式体验中的用户更为被动,所体验内容均为提前规划好的,即便允许用户在一定程度上引导场景数据的调度,也仍没有实质性交互行为,如场景漫游等,用户几乎全程无事可做;

5、 虚拟现实技术主要学3D建模基础、VR开辟基础、人机交互界面设计(UI设计)、虚拟现实应用设计、交互编程基础、VR场景设计与制作、VR三维建模方法、虚拟现实视频制作与处理、WebVR系统设计与开辟、虚拟现实硬件设备调试和开辟等

6、咨询QQ:249303580/2639983540

7、面向虚拟现实、增强现实研发、设计及应用型企事业单位,从事模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作,主要涉及制造、建筑、医疗、军事航空航天、教育、娱乐等领域。

8、联手世界名企,打造技能精英——汽车电子技术专业介绍

9、面向虚拟现实产品设计师、虚拟现实软件程序员、虚拟现实系统实施及运维工程师等职业,虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建等岗位(群)。

10、此外,各大院校利用虚拟现实技术还建立了与学科相关的虚拟实验室来帮助学生更好的学习。

11、青岛虚拟现实(VirtualReality,缩写为VR)产业发展领跑全国,全国首个虚拟现实高新技术产业化基地落户崂山,挂牌运营虚拟现实/增强现实技术及应用国家级工程实验室,培育引进了北航青岛研究院等VR研发机构及企业80家,集聚了大量国内VR领域的高端科研机构和高层次人才,欲打造千亿产业群,急需要大量的虚拟现实开发人才。

12、(单招分数)许昌电气职业学院

13、培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应创新精神和创业能力的高端技能型专门人才需要,具有运用计算机和网络技术进行产品设计与制作的能力和学习新技术、新业务的素质(能力),掌握虚拟现实技术的基本知识和产品造型设计、新产品开发、产品模型设计与制作等专业知识与职业技能,面向本专业领域的高素质劳动者和应用型技能人才。

14、如今,虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型教育手段。

15、国家工信部《2017中国VR产业投融资白皮书》数据,预计到2020年虚拟现实市场进入相对成熟期,产业规模将达到92亿元,现阶段中国虚拟现实人才数量仅占全球2%,但对虚拟实现人才的需求却达18%,虚拟现实产业前景广阔,人才需求量大,实现高薪就业梦想。

16、我校虚拟现实应用技术专业开设于2019年,是全国首批71所高职院校之从近几年的国家政策来看虚拟现实行业正处在一个高速发展的阶段,人才匮乏是VR/AR产业发展的重大阻碍,从长远来看,教育部的新举措对于产业的长远发展带来了坚强的后盾。‍

17、(单招分数)郑州铁路职业技术学院

18、单招该专业可以报考的学校

19、职业技能等级证书:虚拟现实应用开发、数字创意建模

20、(单招分数)河南工业贸易职业学院

1、▶自从选了这个专业,一不留神就走向了人生巅峰

2、会计专业:经济越发展,会计越重要

3、咨询QQ群:1064893381

4、虚拟现实技术在设计领域小有成就,例如室内设计,人们可以利用虚拟现实技术把室内结构、房屋外形通过虚拟技术表现出来,使之变成可以看的见的物体和环境。

5、(单招分数)济源职业技术学院

6、详细介绍各专业特色及就业前景

7、所以说,互联网技术类的工作,比拼的不是学到多少的能力,而是比拼学习速度快慢的能力。你学到多少没那么重要,终究会过时,而重要的是学习的快慢。新技术层出不穷,学到的越快就越有优势。

8、本专业为国家工业2025规划重点发展行业、学校重点支持建设专业,与北京爱果冻科技有限公司等多家公司开展校企合作。近年来,本专业学生在安徽省数字媒体创新设计大赛、原创动漫大赛、职业院校技能大赛等学科竞赛中成绩优异,获得多个省级一等奖。

9、虚拟现实应用技术主干课程

10、招生方式:统招、单招、综合评价招生

11、学生通过产教融合项目实践教学,在校期间能够获得2年的工作经验,在这期间学生通过与企业经理共同完成项目任务,并将完成的成果做商业交付。通过参与项目的整个过程使学生获得职业素养、职业技能、管理知识等。具有“肌肉记忆”内化的职业技能,这对于其他同龄人来说更加具备就业优势以及职场上的竞争优势。

12、专业报考代码:文科2理科242

13、社会服务:依托我校VR/AR综合技能训练中心,面向在校学生、企业及社会人员提供虚拟现实培训服务,达到服务社会的效果。

14、学校地址:山东省烟台市经济技术开发区珠江路92号

15、(这部电影在拍摄过程中采用HTCVive相关VR产品,用于制作和发行所有相关VR内容)

16、山东省教育厅、山东省文化和旅游厅

17、师资培育:推进企业人员与专业教师开展双向流动,企业能工巧匠到学校任课,教师到企业进行挂职学习,提升师资力量;

18、虚拟现实技术属于电子信息工程专业。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真,使用户沉醉到该环境中。

19、有专业老师为您答疑解惑

20、参加高职高考关注高职高考网

1、本专业面向虚拟现实应用行业,服务于虚拟现实产品设计公司、虚拟现实终端设备制造企业以及各类应用虚拟现实的企事业单位,培养具有3D资源制作技术、交互式媒体设计、虚拟引擎开发与设计、虚拟现实工程项目设计与实施等知识,重点培养从事三维工业建模、三维动画设计、交互界面设计、多媒体设计、虚拟引擎开发、手游开发等岗位的高素质技术技能型人才。

2、随着我们的生活大量的被数字化,虚拟现实技术的应用会越越广泛,并且随着技术的进一步发展,用户可以在虚拟现实世界体验到最真实的感受,其模拟环境的真实性与现实世界难辨真假,让人有种身临其境的感觉;同时,虚拟现实具有一切人类所拥有的感知功能,比如听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉等感知系统;最后,它具有超强的仿真系统,真正实现了人机交互,使人在操作过程中,可以随意操作并且得到环境最真实的反馈。正是虚拟现实技术的存在性、多感知性、交互性等特征使它受到了越来越多人的喜爱。

3、企业名师参与教学—手把手教授“技能招式”

4、学生在专业学习过程中,使用的是HTCVR世界一流的教学实训设备,同时提供专业实训室、高端专业课程师资、课程课件与实训环境、实习就业和有效创业机会等,让学生掌握专业技能核心竞争力,在就业职场上“大展身手”。

5、由于虚拟现实的立体感和真实感,在军事方面,人们将地图上的山川地貌、海洋湖泊等数据通过计算机进行编写,利用虚拟现实技术,能将原本平面的地图变成一幅三维立体的地形图,再通过全息技术将其投影出来,这更有助于进行军事演习等训练,提高我国的综合国力。

6、工业机器人技术专业简介

7、虚拟现实应用技术培养目标

8、梦动科技为依托强大企业背景资源,为学生提供岗前技能培训、实习就业指导、实习就业推荐等服务。为学生与企业搭建沟通桥梁进去北上广深一线城市实习就业。

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