一、论语摘抄及赏析

1、部编版九年级语文上册古诗文言文

2、《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编，又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一。

3、(说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。)

4、(质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。)

5、鸿鹄飞得很高，常用来比喻志气高远的人。《史记陈涉世家》：“陈涉太息曰：‘燕雀安知鸿鹄之志哉！’”

6、子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”

7、壁：营垒、壁垒。观：观望。在壁垒上观望。比喻观别人成败，不卷入其中。语出《史记·项羽本纪》。

8、学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎。

9、《诗经·小雅·小宛》：“螟蛉有子，蜾赢负之。”蜾赢(一种蜂)捕螟蛉为食，并以产卵管刺入螟蛉体内，注射蜂毒使其麻痹，然后负之置于蜂巢内，作蜾赢幼虫的食料。古人错以为蜾赢养螟蛉为子，因把螟蛉作为养子的代称。

10、翻译：三个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人；我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。

11、温故而知新，可以为师矣。译文：复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。

12、吾少也贱，故多能鄙事。

13、彭祖，传说故事人物，生于夏代，至殷末时已八百余岁，旧时把彭祖作为长寿的象征，以“寿如彭祖”来祝人长寿。

14、翻译：孔子说：“教育人不分任何类别。”

15、按照迷信的说法，是一种不祥的鸟，它经常出没在坟头等荒凉之处。在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在一起。如李商隐《隋宫》：“于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。”

16、译：道义可以感动君子，利益可以打动小人。

17、论语中值得摘抄的句子如下：

18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》

19、(不在其位，不谋其政。《论语泰伯》)

20、读《论语》使我受益无穷。今后我会更加细读《论语》，品读这中华千年经典。读懂这其中做人的道理与处事方式，让它做为我人生的座右铭，在成长的路上处处启迪我。

二、论语语段摘抄

1、人不知而不愠，不亦君子乎?

2、(教导学生，不到他想弄明白而不得的时候，不去开导他；不到他想出来却说不出来的时候，不去启发他。教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他三个方面的东西，那就不再教他了。)

3、(子曰：君子有九思：视思明，所思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。)

4、翻译：孔子说：仁是什么呢？自已要站得住，同时也要使别人站得住；自己要事事行得通，同时也是别人事事行得通。

5、子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”

6、子曰：“道不同，不相为谋。”

7、翻译：只读书而不深入思考就会茫然无所知，只是空想而不读书就会产生疑惑。

8、其实这是误会。孔子人情练达，深知“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。”所以更会以礼自律，“言中伦，行中虑”，“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。为臣的孔子，不曲意以徇，不傲岸自高，哪怕有遭遇“斯辱矣”的风险，也要“勿欺也，而犯之”——孔子对权力，做到了不卑不亢。“齐人馈女乐，季桓子受之，三日不朝，孔子行。”“卫灵公问阵于孔子。孔子对曰：‘俎豆之事，则尝闻之矣；军旅之事，未之学也。’明日遂行。”孔子的“裸辞”，潇洒之极。“不义而富且贵，于我如浮云”，孔子不仅说说而已。

9、子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

10、士不可以不弘毅，任重而道远。译文：士不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。

11、父母在，不远游，游必有方。

12、信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。

13、(知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。《论语子罕》)

14、注释：三军：军队的通称。

15、孔子的四传弟子孟子，对权力也是居高临下的：“说大人而藐之，勿视其巍巍然。”孔孟之儒，被一些人诬为权力的帮凶帮闲，还真是欲加之罪。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”每当自己蝇营狗苟之时，不妨三复斯言！

16、(己所不欲，勿施于人。《论语颜渊》)

17、(子曰：质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。)

18、典出《庄子山木篇》，自谦没有才能。

19、子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”

20、天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。

三、论语的读书笔记摘抄

1、孟武伯问孝，子曰：“父母唯其疾之忧。”

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、君子以文会友，以友辅仁。

4、初中语文古诗词赏析

5、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已”。

6、“以花贵，自战国始”，到梁、陈时期，出现了大量的咏梅诗。这一时期的梅花诗大都是对花本身的描写或用于赠别，尚无明显的象征寄托。到了唐宋时期，梅花已成为一种高洁人格的象征。如陆游：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

7、通过一段时间的作业设计及整理，我们形成了课时作业、单元作业、专题作业、实践作业、阅读作业、假期作业等系列作业的雏形。

8、译：君子在社会上立足成名，尽管需要修养的品行有很多方面，但只有诚和孝才是最重要的。

9、(译文)孔子说：“《诗经》三百篇，可以用一句话来概括它，就是‘思想纯正’。”

10、(礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。)

11、子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也；未若贫而乐，富而好礼者也”。

12、(君子欲讷于言而敏于行。)

13、翻译：孔子说：“有益的快乐有三种，有害的快乐也有三种。以节制礼乐为快乐，以宣扬别人的优点为快乐，以广交贤良的朋友为快乐，是有益的。以骄恣淫乐为快乐，以放荡无度为快乐，以宴玩荒淫为快乐，都是有害的。”

14、译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。

15、(饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。)

16、君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

17、(赏析)用不仁义的手段得来的富贵,在我看来就像浮云一样。

18、八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！

19、——小学生书写，最高境界是干净、工整

20、译：为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。

四、论语摘抄及翻译

1、(知之为知之，不知为不知，是知也。)

2、典出《战国策秦策》，向别人询问或请人给自己方便时的套话。

3、益者三友，损者三友：友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣；友便辟(性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。——孔子《论语》

4、译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

5、译：不得志时就洁身自好修养个人品德，得志时就造福天下，使天下人都能这样。

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7、不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安人，知者利仁。

8、(父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。)

9、时间都去哪了？时间钻石在我们热爱的生活里闪闪发光。

10、注释：时，时常地或者按照一定的时间；习，复习或者实习；说，同悦，愉快；朋同门为朋，同志为友；愠，生气，发怒；

11、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

12、君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》

13、译：尊敬、爱戴别人的长辈，要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女，也要像爱护自己的儿女一样。

14、与朋友交，言而有信。

15、评语：对于一个初一的小孩子，能够深切地从《论语》中寻找到点点滴滴的力量，从经典中升华自己的理想，走进经典魅力无限！

16、朽木不可雕也，粪土之墙不可朽也。

17、邦有道，危言危行；邦无道，危行言孙。

18、“泰山北斗”的简称。典出《新唐书韩愈传》，比喻杰出的可为榜样的人物。

19、译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

20、1(志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。《论语卫灵公》)

五、论语摘抄及注释

1、译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。

2、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。——孔子《论语》

3、译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。

4、翻译：君子胸怀宽广坦荡，小人永远局促忧愁。

5、君子成人之美，不成之恶。

6、典出《诗经鲁颂》，比喻年岁、岁月或借指古代史、历史。

7、常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐《雨打芭蕉》，表凄凉之音。李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。”把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来，对芭蕉为怨悱。

8、寒假期间的亲子阅读时间我从女性角度再次阅读了《骆驼祥子》和《平凡的世界》的原著，并观看了影视剧。

9、李泽厚先生在《论语今读》中如是说。

10、http://zhidao.baidu.com/question/902591html?si=3赏析http://wenku.baidu.com/view/cc91b2eeaeaad1f346933fhtml摘抄

11、《为政第二》中，最密集的主题，是孔子对不同人“问孝”的回答：“无违”，“父母唯其疾之忧”，“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳，有酒食先生馔，曾是以为孝乎？”与孔子对为政者的具体教导：“道之以德，齐之以礼”，“多闻阙疑，慎言其余”，“多见阕殆，慎行其余”，“举直错诸枉”，“临之以庄则敬，孝慈则忠，举善而教不能则劝”，相提并论，可见，“孝”在儒门论政中，具有怎样的地位。不知会否这个原因，帝制中国两千多年，汉兴以后，几乎无一朝代，不将“本朝以孝治天下”奉为圭臬的，都宣称要“求忠臣于孝子之门”。大汉更是每一位帝王，庙号莫不孝的：孝高祖、孝文帝、孝武帝。

12、注释：曾子，曾参；吾，我；日，每天；三省，多次进行自我检查，反省；泛指多次；为，替，给；忠，尽心竭力；信，真诚，诚实；传，老师传授的知识。

13、(子曰：《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。)

14、有道德的人是不会孤单，一定有志同道合的人来和他相伴。

15、译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，是绝不能让给外人的。

16、望云思友，见月怀人，是古代诗词中常用手法。杜甫诗《恨别》：“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。”这两句也是借白云明月，寄托对友人的怀念。

17、初158班师生在我校播明书院孔子像下合影

18、危邦不入，乱邦不居，天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也。富且贵焉，耻也。

19、春秋时，秦晋两国为婚姻，后因称两姓联姻为“秦晋之好”。《西厢记》第二本第一折：“倒赔家门，情愿与英雄结婚姻，成秦晋。”

20、人之过也，各于其d。观过，斯知仁矣！

1、已矣乎！吾未见好德如好色者也！

2、——错题就是你的心肝宝贝

3、长大后，年味是热闹。不知何时起，有了固定的同学圈，大年初总是我们几个热热闹闹拜年、玩耍，从早到晚的陪伴，一年又一年。

4、小时候，年味是祈盼。盼望着买新衣，挣压岁钱，走亲戚，看十五。年味就在祈盼成长，祈盼美好中迎来送往。

5、总结七年级上册高频错字，预习七年级下册一二三单元的读读写写。

6、注释：箪：音dān，古代盛饭用的竹器。巷：此处指颜回的住处。