静怡的诗句

1、诗如女人，女人如诗，花儿易谢，红颜易老，好诗不老，好女人像好诗一样不朽不老。女人在每一个生命的段落，都是诗中的一个韵律，即便花谢了，生命一样如诗如画。

2、整场活动，各位d员们互相分享着自己的读书心得，每个人都能从别人的感受中寻求到自己的“归属感”，身处繁华都市，终日步履匆匆，却依然有人愿意在生活事诗意上停留，这就是读书会带给他们最深刻的感受。(静怡的诗句)。

3、在这个特别的日子里，让我们与各支部的d员代表一起共赴教育生涯的心灵之旅，分享他们通过读此书所带来的成长和收获。

4、晓珍发言中提到家庭很重要的，针对家庭现在流行是“萨提亚”或者是“家庭治疗”。老师的话给我印象很深：“婚姻关系是形成整个家庭关系的轴心，影响着家庭的自动平衡。婚姻关系不良，往往使父母的功能难以正常发挥。而家庭中的“发病者”往往是不良婚姻关系或不适当的父母教养方式影响最深的一个家庭成员(往往是孩子)”。

5、(天府作家·随笔)静 怡(四川)||哦豁，买到了一次撇菜

6、拿到这本书，我最先看的一篇文章是，世界那么大，何不去看看，林徽因曾写过一首小诗《人间最美四月天》，四月总是能唤醒人出走的冲动，这篇文章也唤起了我三年前的回忆。这是2015年4月，河南实验中学一位教师的辞职信，“世界那么大，我想去看看”,也是我向以前的工作单位提出辞职申请的时候。

7、第三辑：愿您被生活温柔相待。这一辑也是和我们日常生活最相关的一辑，也是我们几个年轻人拿到书本最先翻阅的一个章节。这一章节中提到相亲问题、谁来带孩子问题、二胎问题、自己孩子的教育和辅导问题等等，都非常的接地气，也是我们年轻老师必然要面对的问题。对于这些问题，本书没有给出明确的答复，授人以鱼不如授人以渔，每个家庭有每个家庭特殊的情况，同一个问题每个家庭的最佳答案也是不同的。

8、   落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，秋的晚霞落的很快，不经意间就亮起了万家灯火。

9、优雅的女人必有精神内涵。人格魅力是女人真正的资本。她们“或吐气如兰，或气质似竹，或心静如水，或才情象海”，具有文化素养是她们的标志。优雅的女人必定是美丽的女人，而这里的美并不能和漂亮划等号。

10、有人说：诗是一种纯洁、神圣、令人向往的主题，它的表现往往不被庸俗、无知所能窥探。而优雅的女人正是这样，她有如诗般空灵的内在，也有如诗般雅致的外在。她的美，体现在一言一语、一举一动之中，蕴藏在深沉的情思、高尚的情操里。她以善良为人格的底色，以宽容为生活的主题曲。

11、我会尽力做到拥抱不完美的自己，就像该书中第四辑的标题那样。我自己写过一句很喜欢的话：“就算生活让我忙累的一地鸡毛，我也要尽力活得岁月静好。”

12、优雅的女人总有醉人的忧郁，醉人的女人不经意间把自己的忧郁，不小心掉进了诗里。于是，优雅的女人，就会有诗一般的相思，流淌着万千情愫，就会将伤痛化做那清清的泪水，滴入爱人的心间，就会将那殷殷的伤痛藏于心底，痴痴的相思，傻傻的遥望，盈盈烛泪因谁泣，点点花愁为我嗔。

13、  秋风不经意的每一次回眸，秋就会多添一笔浓墨重彩的美景——秋给予这世间的往往是丰富又丰满的情感！

14、    城市夜空里目光所及的方寸越来越小，但依旧能感受到夜空的高远和深邃，凉爽地夜风携带着潮潮的露水，濡湿了零散的星光，使之熠熠生光。我一直觉得：看天是一件趣事，也偏执的认为：经常看天的女人，灵魂会像天空般纯静和美好！

15、  晚秋的风与早冬恍若是同一时刻到来的，戚冷的风携带着枯叶打着旋吹打到头上、身上，是那种凉透的感觉，骤然觉得自己瘦小了许多。“人比黄花瘦”，大致说的就是这种感觉吧！

16、第一辑：优秀到不能被忽视。学校教师发展中心为我们年轻教师提供了一个很好的平台帮助我们成长。俗话说“心有多大，舞台就有多大”，我需要对自己提高要求，不断加强教育理论知识的学习，将先进的教育理念渗透到自己的课堂中去，认真备好每一节课，勤动笔记录自己教学中的点滴随笔，及时整理，不断的自我完善和自我突破。

17、利用寒假期间，我读了学校发的《做内心强大的教师》这本书，说实话，很有感触。本书分为四辑，其中第一辑和第三辑对我的触动最大。

18、对于家庭，当年老师给我的建议，我也送给艳子。界限：维系家庭正常结构和有效互动的一个最重要的因素(婆媳矛盾)等级：权力和责任的关系(父亲的权威)规则：家庭成员在互动中的行为规范和价值观念(熊孩子的诞生)。

19、在此之前，宁海中学已经开展过两次分支部的读书交流会了。

20、她爱世间一切美好的事物，并愿意为自己的喜爱负重前行。她认为：让珍贵的生命盛放在值得和喜爱的事物之中，这样才是不浪费生命，才是个人价值的极致体现。

21、   行走在仲秋的晚风里，毛衣也有些抵挡不住深浓的秋寒，落日下坠，心里满满的“晚风斜日不胜愁”的滋味！真可谓“打开愁字，便是愁心”了！秋总是让人心生出更多的感慨！

22、善良是一种美德，宽容更是一种修养！优雅的女人内心对生活的坦然。坦然是一种精神境界，所以她懂得旁观自己，能够客观地评判自己的功过，也能冷静地面对生活中的得失与荣辱。

23、我来到宁海已经一年了，在这里，我遇到了温暖的同事、可爱的同学以及我想追求的美的教育。虽然，和中国的大多数高中一样，教师们依旧承受着现代教育的重担，无法任性潇洒,来一场说走就走的旅行，到达一个更远更大的世界，但我们会放慢脚步关注并发现身边每一个小小的世界。等孩子们有能力走遍世界看风景的时候，当孩子们成为这个世界美好风景的时候，我们会通过孩子们的眼睛、脚步、心灵，看到这世界最美的风景。

24、男人如酒，女人如诗。每一个女人，都是一首诗，如诗之媚，如诗之美，如诗之甘，如诗之韵。一首好诗，百读不厌，一位优雅女人，美丽常驻。

25、人是上一代完成的有缺憾的作品，我们有时对自身的身体抑或心灵都要平静地接受，不完美或许是好事，它让我们有了追求完美的渴求。那么，就让我们拥抱不完美的自己吧，用一种快乐闲适的心情，让我们的身心都能像风一样自由。

26、鶴凡，一个在草原上格桑花花海里长大的北方女子。喜马拉雅FM主播。兴趣广泛，杂却不精；爱好众多，多却不专。文字多见于省、市报刊，电台及网络。

27、    我喜爱在四季的晚风里轻松随性地散步，去收获不同的情绪和感受，但只有秋夜的风中带着九月菊和桂花的甜香、在仲秋夜里共享月圆人圆的团圆之夜、于重阳之夜携亲带友感受执火登高的惬意；所以总觉得秋夜的风，会带给我更多情感的触动，所以更深渐冷渐凉却使人清醒地夜风，大致是因为秋夜风凉携诗句的缘故吧！

28、看文老师的情绪转换模式。错误信念往往是一些绝对化的要求，过分的概括化和糟糕至极。针对错误信念，我们有了“情绪ABCDE理论”，即用一个合理的信念驳斥， 对抗不合理信念的过程，借以改变原有信念。

29、李书记提到：“教师从事的是一项以生命影响生命的事业，如果自身的能量已然枯竭，何来鲜活的正能量去影响学生？教师的内心是否强大，既关系到能否促进学生的健康发展，也关系到教师自身的幸福人生。作为教师只有将自己的心先安放好，才能有能力帮助学生将学生的心安放好。《最好的告别》是我今天想特别推荐给大家的一本书，这本书展现了东西方交融的文化背景下，一个资深医生对于“衰老与死亡”的观察与思考：通过梳理人们养老的现状、医学界对末期病人的不当处置，告诉人们如何自主、优雅、拥有尊严地活到生命的终点。”

30、去年寒假前，宁海中学d委书记李宏伟向所有d员推荐并发放了《做内心强大的教师》这本书。每位d员也都仔细的阅读，并写下了自己的读书心得。

31、(天府作家·随笔)静 怡(四川)||我坐在春风里读一本书

32、一首好诗，或咏或吟，百读不厌；优雅如诗的女人柔情似水，如梦如幻，像春雨，像轻风，白天像温和的太阳，夜晚如柔美的月亮。

33、李燕的发言，我的感受是“内心强大的教师”与“内心强大的咨询师”是相通的。当年学咨询时，老师教了我们很多技术，但是在课的最后阶段，可以看到学习用书，最后一章，也是最关键的一章是：咨询师的成长，因为咨询师本人是咨询时的首要也是重要工具。

34、本人静怡(刘建蓉)，原创作品《江南行·杭州(组诗)》，授权“天府作家”平台独家首发。

35、(天府作家·散文诗)静 怡(四川)||我眼中的风景

36、作为教师来说，工作辛苦，压力不小，责任重大，来自社会和家长方方面面的压力，让教师身心疲惫，一些教师出于亚健康状态。这不是我们生命的初衷，一个不爱自己的老师怎么可能有能力爱学生、爱工作呢？所以教师要花点时间爱自己。要培养积极乐观的人生态度，修养自己的身心。

37、最后，《做内心强大的教师》这本书的推荐人李书记作总结发言。

38、契可夫说：人的一切都应是美的，容貌、形体、衣裳、思想，而高尚的道德更是女人不可或缺的内容。优秀的女人是清高的。真正的清高并不是源于条件的优越，她更是表现为品质的优雅。或如清风一缕，或如朗月一轮，自然而从容地流露出如净雪般纯洁的神韵。无需做作，无需表白。

39、太阳雨：爱生命、爱生活、爱朗诵，以声为媒，以诵会友，传递温暖与感动的正能量

40、2018年的寒假我看了一本好书，这本好书就是宁海中学d委发给我们的《做内心强大的教师》，我为什么叫好呢？因为在书中共48个案例中我能够找到自己的故事，如43页别让混日子蚕食了前程，18页为何教不好学生。书中告诉我们，身为教师，同时也是父母，儿女，丈夫和妻子，多重角色要求使教师有巨大的压力，来自各方面的外部要求和自己的内在要求，我们会犹豫着如何做出选择。