形容内心清高的诗句

1、心旷神怡，宠辱皆忘。宋.范促淹《岳阳楼记》

2、此物清高世莫知，世人饮酒多自欺。——(唐)皎然《饮茶歌诮崔石使君》

3、欲寡则心自诚。宋.程颢、程牙刷《二程全书.元丰已未》

4、①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？”

5、③概括情感。概括出形象的社会意义或蕴含的作者情感。

6、(答案)诗歌刻画了一个关心国家命运、忧国忧民的诗人形象。诗人以渡河之危险与艰难喻国家之危局与世事的艰难，描绘了环境的荒凉萧条喻国家民族的衰落，以一句询问表达了对国家、人民命运的忧虑。

7、一院子的菊花金黄金黄，中间有一丛白似霜的花儿是这么孤独。就像今天的酒席，老人家进了少年去的地方。(形容内心清高的诗句)。

8、译文：居住在人世间，却没有车马的喧嚣。问我为何能如此？只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。

9、千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。

10、“墙角”、“凌寒”、“独自”，表面看是单纯的景物和环境描写，但诗人寓意深刻，表面刻画出一个疏梅迎风、凌寒怒放的典型形象，道出梅花不太引人关注的处所、环境和境遇。

11、本诗中刻画了一个怎样的诗人形象？请结合全诗简要分析。

12、陶渊明的诗是自然平淡与醇美浑厚的统既平淡自然，又醇厚有味。这一艺术特点和他自身的生活经历、个性、心境是密不可分的。正是平淡的田园风光和平凡的日常生活，使他养成了恬静的性格。他“闲静少言，不慕荣利”，虽然“结庐在人境”而“心远地自偏”。诗人用朴素的语言，白描的手法将这些平淡的内容和感受抒写出来。陶渊明的诗“淡”却不是寡淡、枯淡，是有韵味，有情趣的淡。他的诗极少用夸张藻饰，且极少用典，用的是简洁质朴的农家话，写的是农家寒士日常生活。前人诗中少见的“桑”、“麻”、“鸡”、“狗”、“豆苗”、“杂草”等一入他的诗，便显得诗味浓厚。这种“淡”可以说是平淡中暗含华采，简朴中难藏风韵。正是炉火纯青的艺术境界,有技巧，却不露痕迹。

13、圆月慢慢落下巫山深峡，犹自被白帝城衔挂着。江上雾气沉沉，江浦昏暗，但是车轮一样倾斜的圆月依然把半座楼照得通明。

14、登高望远,一直可以看到苍茫溟渤的大海。天空中云彩如同大鹏的翅膀一样翻腾,苍海里巨大的鲸鱼随波逐浪。

15、空旷的山谷中诗人低吟，“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”这是普通人无法得到的愉悦感，更很难感悟到这种禅意的境界。

16、译文：群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲。

17、再如柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，天地间纯洁寂静，简直是一尘不染、万籁无声；而渔翁的生活也是如此清高，他的性格更是如此孤傲。

18、举觞酹先酒，为我驱忧烦。--柳宗元《饮酒》

19、适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余祗回留之不能去云。

20、(注)①安石：指谢安，晋代宰相，字安石。《晋书·谢安传》：安少有盛名，时多爱慕。乡人有罢中宿县(今广东清新县)者，还诣安。安问其归资，答曰：“有蒲葵扇五万。”安乃取其中者捉之，京师士庶竞市，价增数倍。

21、③孤独寂寞。尾联直接抒发对故去的友人的强烈思念，表达了苦无知音的寂寞心境。

22、巨浪追逐着旋风,汹涌澎湃,神仙和妖怪如电闪一样快速往来。看到这奇异的景色,却找不到神仙的踪迹,学道的心思难以平静。

23、 分析诗中词句的含义，理解这些物象所承载的人物思想感情；借助意象、重要词语，运用典故、想象、比喻等技巧，感知人物形象。

24、(解析)　本题考查鉴赏诗歌形象的能力。题干要求比较两首诗中形象的相同之处。从“尚飘蓬”可以看出李白漫游漂泊的形象，而《梦游天姥吟留别》中一个“游”字则可以看出二者形象的相同之处。“未就丹砂愧葛洪”一句，结合注释可知，李白喜欢寻道求仙，而《梦游天姥吟留别》则主要写他游仙境、访仙山等，可见二者在寻道求仙这一形象方面也是相同的。再看最后两句中“痛饮狂歌”“飞扬跋扈”，由此可知李白是一个愤世嫉俗之人，而在《梦游天姥吟留别》中最后一句则可以看出二者在这一点上也是相同的。

25、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——(唐)李白《南陵别儿童入京》

26、酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。

27、译文：仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？

28、(答案)本词写词人独处书斋，在淡淡的荷香缭绕中，手摇葵扇纳凉的样子，刻画出一个朴实自然、风度翩翩、悠闲高雅的词人形象；“安石风流久不传”，却在自己这里得到了延续，表达了对质朴、清高品质的坚守，对随波逐流、追求浮华世风的行为的反对。

29、暗香指的是梅花的香气，诗人以梅喻人，凌寒独开的梅花，比喻一个人高贵的品质；梅花沁人心脾的香味，象征一个人的才华。

30、上片开头三句(“楼上……三闾”)刻画了一个什么样的词人形象？请简要概括。

31、发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。

32、(答案)①漫游漂泊者。杜诗中以“飘蓬”一语概括李白漫游漂泊的形象，与李诗中向往天姥山的梦中漫游、梦醒后的别离漂泊形象是一致的。②寻道求仙者。杜诗中“未就丹砂愧葛洪”，塑造了热心求道、喜欢炼丹的李白形象，与李诗中梦游仙境、访仙山的形象相同。③愤世嫉俗者。杜诗中描写了李白因怀才不遇而“痛饮狂歌”“飞扬跋扈”的佯狂、激愤状态，与李诗中“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤世嫉俗的形象十分相似。

33、上片刻画了词人怎样的自我形象？运用了什么手法？

34、本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析。(6分)

35、(答案)①忠于国家，赤诚豪迈。尽管此时他已被排挤出朝廷，但依然关心朝政，他的爱国感情并不因此减少半分。②虽为远别，依旧旷达。兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，这次也不会因远别而悲伤落泪。③胸怀博大，顾全大局。无论仕途生涯中遭遇了何等挫折，他始终以国家利益为重，顾全大局，患难之中，劝勉有加，无少怨尤。

36、(2018届河南省中原名校高三第三次质量考评)阅读下面这首宋词，然后回答问题。

37、在这首诗中，王安石借赞咏梅花的清高、顽强，来比喻自己无所畏惧、勇敢前行的决心。王安石年轻时，就怀有远大的理想和抱负，后因种种原因，他的理想抱负未能实现，于是写下了不少以诗言志的作品。

38、众鸟高飞尽，孤云独去闲。--李白《独坐敬亭山》

39、这首词中塑造了怎样的人物形象？是如何塑造的？请简要赏析。

40、(解析)本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。解答此题，首先理解这首诗的大体意思；在此基础上，概括诗人形象，再作简要分析。

41、江南好，建业旧长安。紫盖忽临双鷁渡，翠华争拥六龙看。雄丽却高寒。

42、烂醉且消除，不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁，应有来书。

43、(解析)注意人物形象的特征“朴实自然、风度翩翩、悠闲高雅”，表达的情感是“质朴、清高品质的坚守，对随波逐流、追求浮华世风的行为的反对”。

44、所以，王安石在这首诗中，寓情于景，以景言情，借物咏怀。全诗不仅形象描绘了梅花的外形美，而且着意刻画梅花内在的精神品格：耐寒，洁白，清香。

45、(解析)这首词上片共四句话，前两句写词人头发很短，胡须很长，眉毛高耸，面带病容，颧骨凸起，比那光头垂眉、闭目参禅的和尚还要奇怪。三四句写词人的心却仿佛终南山石缝中的一根青藤，任凭严霜侵袭、暴雨打击，自己却等闲视之。由此不难看出词人容貌病态怪异，性格却坚韧不拔的形象。

46、读者都喜欢苏轼的《水调歌头》，但是他的《定风波》才更彰显其人格的魅力。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”

47、(解析)本题考查诗歌中的人物形象，答题前首先要通读全诗，整体理解诗歌的内容和情感，然后抓住诗中塑造人物形象的词句理解，分析其中能表现人物哪个方面的特点？用什么词评价？最后综合起来，表述形式可以采用“本诗塑造了……的形象。”表述时要抓住能表现人物形象特征的词，概括时点要全。如果是赏析，概括评价完后还要结合具体诗句来分析。本题要求分析“访者”的形象。“踏雨来敲竹下门”，访者不在晴日访友，反而在雨中拜访，颇有情趣。“相逢未暇论奇字，先向水边看白云”，他原本是为了和好友探讨“奇字”，但没来得及交流就与友人急忙走向水边去看白云，能看出“访者”志向高雅。总体而来，“访者”是一个充满意趣，志向高雅的形象。

48、(注)①彀(gòu)：张满弓弩。②十石(dàn)：极言费力之大。石，古代重量单位，一百二十斤为一石。③衲：缝补，此指补过的破衣服。

49、②概括分析。结合全诗的文句进行分析，注意要围绕“诗人形象”这个中心来写。如果诗歌运用了一些艺术手法，也可以概括所使用的描写手法。

50、只应守寂寞，还掩故园扉。--孟浩然《留别王侍御维》

51、陶渊明的诗是情、景、理的统既富有意境，又有情趣、理趣。诗人常将自己的感情，人生理想融化在各种景物中，在形神统一的前提下，以写意为主，使物象达到人格化的境界，富含有深厚的理趣。如《归园田居五首》第一首:“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟”。诗人以简单的笔墨勾画出了自己居所的朴素美好，使整个画面悠邈、虚淡、静穆、平和。陶渊明正是以此作为污浊喧嚣的官场——“樊笼”的对立面，表达自己的社会理想和人生观念，结尾句中的“自然”既指自然的环境，又是指自然的生活。在这里，诗人那不愿同流合污的志趣与情操给自然平添了生气，是个性美与自然美的完美结合。

52、诗人由梅之境遇孤独、落寞而无人欣赏，内心产生极大的震撼与感触，那梅花的形象与境遇不正和自己的形象与境遇一样吗？

53、(解析)本题考查学生鉴赏诗歌形象的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题要求“结合诗中第五至八句四句诗”赏析“负重民”这一形象，然后先理解“负重民”的意思，再结合第五至八句这几句诗来分析人物的特点以及刻画人物形象的手法。

54、天台山邻近四明山,华丽清秀的山顶是百越国的最高峰。赤城山红霞般的崖石迎入朱门,沧岛的明月喜欢栖息的山上的高楼。

55、绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉①烟，棋声惊昼眠。

56、攀缘着树枝,采摘下通红的果实,烧起火热的丹炉炼出丹药,以脱胎换金骨。如何才能身长羽毛,千秋万代,在蓬莱仙岛逍遥自在呢?