关于调皮的诗句

1、草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.(高鼎《村居》)

2、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——《小儿垂钓》胡令能

3、舟过安仁意思就是船到达了安仁，这里的安仁是现在江西省余江县，古时称为安仁，后来由于与湖南的安仁县重名，在1914年改为余江县，一直沿用至今。而杨万里正是经过安仁，看到两个小孩在河中撑船，用伞来当帆，诗人看了很感兴趣，为此写下了这么一首有趣的诗，只用了短短的四句，一共二十八个字，却是充满了诗情画意。

4、释义：小孩放学回来得很早，连忙趁着刮东风的时候放风筝。

5、释义：一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。

6、长安城内那些追逐名利的人，用尽心机也不如你这样清闲自在。

7、开心也是一天，不开心也是一天，人就这么一辈子。

8、其实整首诗着实是很普通，没有高超的技巧，也没有引经据典，更没有华丽的辞藻，只是那么淡淡着笔，写得也是很寻常的风景，还有寻常的两个小孩，但正是由于这种看似寻常的描写，却让这首诗显得别具一格，从开篇到结尾句句抒情，把眼前寻常的景色，还有两个普通的小孩描写得活灵活现，读来也朗朗上口，所以这样的作品，也最能够体现出诗人的童真。

9、释义：小孩子为了追逐黄色蝴蝶跑得飞快，蝴蝶飞入菜花从中不见了。

10、颔联时诗人出场了，“倚杖柴门外”是他柱杖立于柴门外，于秋风阵阵中，听着暮蝉浅声吟唱。颈联“渡头余落日，墟里上孤烟”，是在柴门外的的诗人眼前之景，这一联也是后世眼中难得的佳句。诗人抓住了夕阳西下至渡头时的瞬间，用一个“余”字，将落日和渡头融合成一景；而此时村子上空那阵阵炊烟，也给全诗平添了一丝温情。

11、这颔联和颈联的顺序，后世不少人一直觉得应该互换一下，正常的诗基本是先写景再写情。但这正是诗人高明之处，首先将人穿插在景中来写，人于是也就成了诗中一景，与景色完美融合，更添生机；其次这样写正是诗人由屋头走到屋外，景色也由远及近，更为立体。

12、　　为爱西溪好，长忧溪水穷。山源春更落，散入野田中。

13、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——《宿新市徐公店》杨万里

14、村落村落傍晚天还很晴，桃花倒映在水显得更加鲜艳。

15、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——《村居》高鼎

16、牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。

17、牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。

18、一岭透天目，千溪叫雨头。石云开绣壁，山骨洗寒流。　　

19、劳动节，5+1首经典诗词，致敬为生活努力的你

20、“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”最后两句则是更有趣，这个时候诗人则是感慨，看到两个小孩撑开了伞，明明是没有下雨，可是张开了伞，原本并不是为了挡雨，而是另作他用，让船可以行驶得更快一些，把伞当成了帆来用。杨万里观察得很仔细，写得也很细腻，正是这种独特的创作风格，让这首诗显得别具一格，从开篇到结尾每一句都充满了童趣，也可以看出来诗人是一个天生的乐观派。

21、穿蓑衣出树林春雨浙淅沥沥，躺在莎草丛吹起芦笛，吹得江两岸一片葱绿。

22、杨万里是江西人自然或多或少地受到了“江西诗派”的影响，以至于早期的作品很少有人读过，反而是后期佳作不断，像这首《舟过安仁》就是那一时期比较有代表性的作品之整首诗看上去很寻常，只是描写了在路途中的所见所闻，可是杨万里写得生动有趣，让这首诗充满了童趣，可谓是妙趣横生。

23、释义：最开心的是小儿子无赖，躺在溪边剥莲蓬。

24、牛尾的乌云如浓墨泼洒，牛头的风雨急如水车波涌轴翻。顷刻之间,怒涛汹涌卷上了沙滩，就像千军万马鏖战急，阵阵吼声如飞瀑鸣雷令人心寒！