经典教育名言名句大全

1、我最欣赏的教育格言

(1)、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

(2)、这句话的意思是教师的教学，不在于去全盘给学生灌输知识，而是在于寻找最佳时机去诱导、引发他们的学习兴趣。

(3)、苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

(4)、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

(5)、30孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

(6)、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

(7)、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

(8)、1把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》

(9)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

(10)、家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。

(11)、虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。——(美)M·L·比格：《学生学习的客观规律》

(12)、希望学生是个有爱心的人，那老师应该首先做到有爱心，让学生看到你的爱心之举；希望学生是个诚实的人，那老师应该首先做到不去撒谎，诚实对待每一个人；希望学生是个爱护环境的人，那老师应该也从身边的小事做起，看到地上的纸屑不忘捡起。

(13)、3我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

(14)、(杜甫)博观而约取，厚积而薄发。(苏轼)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

(15)、英国的斯宾塞说：“教育为未来生活之准备。”

(16)、1凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——《礼记》

(17)、知古不知今，谓之陆沉;知今不知古，谓之盲瞽。

(18)、1一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的；在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础；后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。——(德)阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》

(19)、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

(20)、30用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

2、经典教育名言名句大全做人名句

(1)、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

(2)、老师在教育学生的时候能够起到榜样的作用，才能引导学生去学习和效仿。

(3)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

(4)、学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威

(5)、1有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。——苏霍姆林斯基

(6)、1因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克〈教育漫话〉

(7)、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。

(8)、学习的态度问题：知之为知之，不知为不知，是知也

(9)、2教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

(10)、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。《格言对联》

(11)、20教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。——弗兰西斯·培根

(12)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

(13)、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。

(14)、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

(15)、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

(16)、2孩子不需要考验，而需要分担;孩子不需要冷落，而需要疼爱;孩子不需要说教，而需要分享;孩子不需要责骂，而需要理解;孩子不需要给予希望，希望为他本身就是希望。

(17)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

(18)、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基

(19)、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

(20)、这句话其实强调了“师爱”的重要性，爱是施行教育的前提。

3、经典教育名言名句大全教育名言

(1)、20教育是人的灵魂的教育,而非理性知识和认识的堆积。——雅斯贝尔斯

(2)、1成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。——托尔斯泰

(3)、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵

(4)、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超：《教授法》

(5)、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家.——爱因斯坦

(6)、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

(7)、(《礼记》)不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)劝人珍惜光阴黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少年易学老难成，一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金，存金难买存光阴少壮不努力，老大徒伤悲告戒人要诚信志不强者智不达，言不信者行不果。

(8)、我们要提出两条教育的诫律，“不要教过多的学科”;“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——(英)罗素

(9)、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶：《叶圣陶教育书简》

(10)、正如这句话所说，教师不能只仅仅教授学生知识和技能，更要言传身教教会他们做一个有高尚品德的人，有德远比有才更重要。

(11)、2博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

(12)、“卓越的激励是找到能力和忠诚的可靠途径。”

(13)、要善于向别人学习：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之

(14)、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——张支花

(15)、2只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

(16)、3用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

(17)、苏霍姆林斯基也曾说:“教师的自由时间是根,它滋养着教育艺术的枝和叶.”

(18)、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

(19)、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

(20)、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

4、经典教育名言名句大全集

(1)、这是苏霍姆林斯基对于好教师的一种评判标准：要懂得心理学和教育学。

(2)、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失.”——马卡连柯

(3)、2教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

(4)、孔子：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

(5)、1行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。—陶行知

(6)、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

(7)、1教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

(8)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

(9)、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

(10)、问渠那得清如许？为有源头活水来。(劝学)唐代：颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

(11)、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。——明陈献年。摘自清·黄宗羲《明儒学案·白沙学案·语录》

(12)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(13)、10我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人，用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候，和到了极端的情形之下，才能偶尔使用。反之，用儿童心爱的事物去奖励儿童，去讨取儿童的欢心，也应该同样小心的避免。——洛克〈教育漫话〉

(14)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

(15)、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。　——乌申斯基　　

(16)、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——(前苏联)高尔基

(17)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

(18)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

(19)、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

(20)、 教育之根味苦，教育之果味甜。--亚里士多德

5、经典教育名言名句大全四个字

(1)、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》

(2)、这种无私奉献精神就需要老师们要有责任感，不能因为所处的环境和待遇等条件太差，而敷衍了事，不用心去对待每一个学生。

(3)、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。——叔本华

(4)、以本科教学工作水平评估为动力，促进学校全面协调可持续发展

(5)、1你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

(6)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

(7)、做到目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新

(8)、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

(9)、布鲁纳曾经指出：“教一门学科，不是建立一个小型的图书馆，而是要学生独立思考，积极参与获得知识的过程中去。”　

(10)、2父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

(11)、1教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

(12)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

(13)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。