惟妙惟肖的拼音

1、惟妙惟肖的拼音

(1)、(免费资源分享)《小企鹅PORORO啵乐乐儿歌》英文版全1-5季，它是韩国国宝级的卡通人物，是一部益智搞笑类型的动画片~

(2)、(免费资源分享)年糕妈妈粘土课程全套视频，粘土小书，各类花式陪玩，根据宝宝月龄适时选择各类“玩具”，让宝宝会越玩越聪明~

(3)、我们在进行外貌描写时一定要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，通过捕捉人物的外部特征，探索人物的心灵，从而更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。

(4)、我的同学叫小林，今年九岁，跟我一样在行知小学读书。由于他非常爱吃东西，所以我们叫他“贪吃鬼。”

(5)、其中，身材特点指人的高矮胖瘦；面部神情指人的喜怒哀乐；五官容貌可从头、脑、耳、眉、眼、鼻、嘴、胡子、皱纹、面部标记方面进行描写；

(6)、羁绊jībàn骈进piánjìn愤懑fènmèn

(7)、(解释)：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

(8)、(免费资源分享)豆神大语文《秋季校内基础知识手册》1-8年级，非常有助于孩子的学习，可以打印出来练习~

(9)、如果你想从多方面写人物的外貌，那就应该排排队，先写长相还是先写身材，先写表情还是先写穿着。

(10)、就读于上海外国语大学贤达人文经济学院的欧阳岑昕在高二时第一次了解到服装搭配的概念。“贴吧”里琳琅满目的时尚单品经过搭配，碰撞出潮流的“化学反应”。通过穿搭表达生活态度的理念深深吸引着她:“希望自己也穿成这样，也要很酷。”自此，“成为一名服装搭配师”的种子就这样埋在了欧阳岑昕的心里。

(11)、造句：卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多游客来观看。

(12)、如果你想从多方面写人物的外貌，那就应该排排队，先写长相还是先写身材，先写表情还是先写穿着。

(13)、将这个讲“惟妙惟肖”的故事与爸爸妈妈分享吧。

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(15)、眼睑yǎnjiǎn荣膺rónɡyīnɡ丫杈yāchà

(16)、(辨析)：(1)正音：肖——不能读成“xiāo”

(17)、(免费资源分享)《小deng塔奇妙的环球之旅》，结合人文历史、异国风情与趣味游记，让孩子看到一个美丽而不同的世界~

(18)、出处：宋·朱熹《朱子语类》九五：“只见得他如生龙活虎相似　；便把捉不得。”

(19)、狼藉 lánɡ jí      游逛yŏu ɡuànɡ   赋闲fù xián   簌簌sù sù

(20)、我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的，长着一头乌黑亮丽的长发，出门时总是要扎马尾辫，还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的小船，耳朵大大的像两把扇子，可以听到十万八千里外的声音，鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道，连爸爸都说不过她。妈妈长得最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了亏心事，她一眼就能看出来。

2、肖的拼音

(1)、微妙wēimiào   燥热zàorè      沥青lì qīnɡ      骤雨 zhòuyǔ  

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(3)、一宿yīxiǔ瞻望zhānwànɡ喑哑yīnyǎ

(4)、密匝匝 mì zā  zā               连绵不断 liánmiánbú duàn 

(5)、潜滋暗长qiánzīànzhǎnɡ          恹恹欲睡yānyānyù shuì  

(6)、轧zhá         鳍  qí          暴晒  bàoshài   隧道suì dào  

(7)、闷热mēnrè脖颈bóɡěnɡ炽热chìrè

(8)、追溯zhuīsù荇藻xìnɡzǎo狩猎shòuliè

(9)、他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖，让人叹服。

(10)、清·蒲松龄《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》：“形容惟妙惟肖，仿佛《水经注》造语。”

(11)、谮害zènhài伶仃línɡdīnɡ趱行zǎnxínɡ

(12)、◆(中考必考)小说阅读常考题型及答题技巧，拿下满分不是梦！

(13)、(出自)：庄子·战国《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。”

(14)、(免费资源分享)300个ELFLearning美国幼儿启蒙英语动画片，简单重复又有节奏，画面活泼有趣，语音发音纯正，朗朗上口~

(15)、(举例造句)： 天堑也能飞渡，人力巧夺天工。 ★吴玉章《庆祝长江大桥通车》

(16)、外貌描写的最终目的是为了突显人物性格，所以，在你习作的小镜头里，不仅要拍下静态的外貌——肖像，更应抓住动态的外貌——神态，因为它们可是人们内心世界的外在表现哟！

(17)、世界上有许多值得敬佩的人，例如科学家、工程师、医生、老师。但我今天要说的这个人，是一个普普通通的清洁工。

(18)、(解释)：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

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(20)、掺合chānhe咀嚼jǔjué庖官páoɡuān

3、惟妙惟肖的拼音和组词

(1)、“凝眸处，从今又添，一段新愁”。易安啊易安，这，就是你的愁么？一个深闺女子，一身素衣微寒，敛着蛾眉，一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平，但终不能得愿。

(2)、重峦叠嶂chónɡluándiézhànɡ

(3)、轻盈qīnɡ yínɡ   悄然 qiǎorán    由衷 yǒuzhōnɡ   新秀 xīnxiù 

(4)、压轴yāzhòu可汗kèhán拗口àokǒu

(5)、跻身jīshēn贮蓄zhùxù嗥鸣háomínɡ

(6)、他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。

(7)、随着二次元文化发展兴盛，配音行当受到的关注也越来越多，配音演员的“抑扬顿挫”丰满着角色的血肉。柳莹莹有一个配音梦，期待用自己的声音支撑起“纸片人”的灵魂。小时候电视里放着影片，她便会模仿人物的声音和语调，反复念叨着经典台词。常被夸“声音好听”的她还在学校里的文艺汇演里为影视剧的经典片段配过音，惟妙惟肖的模仿赢来整场欢呼。闲暇之余，她还会在一些配音App和短视频平台“试水”，周边人的夸奖和平台的粉丝“打赏”让这颗向往从事配音行当的心蠢蠢欲动。

(8)、当然，吴老师对同学们都很关心，同学们越来越喜欢她。我真开心能有这么一位好老师！

(9)、(出处)：清·洪亮吉《北江诗话》卷一：“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”

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(11)、树叶如此，人也亦然。以人的外貌来说，即使是双胞胎，他们的父母和亲友也能根据细微的差别准确无误地认出他们，毕竟，世界上没有外貌完全相同的人。

(12)、那么，我们可以从哪些方面来描写人物的外貌呢？

(13)、这里写赵姑母的唠叨和龙钟，惟妙惟肖。★朱自清《“老张的哲学”与“赵子曰”》

(14)、画虎类犬 (huàhǔlèiquǎn)类：像。画老虎不成，却像狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。

(15)、张目结舌 zhānɡ mù jiéshé      初来乍到 chū lái zhà  dào

(16)、有时候，我们根据表述的需要，也可以把外貌描写的重头戏放在人物的某个部位，集中笔墨，精心描绘，这样往往能写出新意来。例如：写好人物的眼睛。

(17)、栩栩如生，汉语成语，拼音是xǔxǔrúshēng，通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。出自《庄子·齐物论》。

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(19)、狡黠jiǎoxiá锃亮zènɡliànɡ鞭笞biānchī

(20)、茸毛rónɡ máo   消逝 xiāoshì  繁殖fánzhí     凋谢 diáoxiè 

4、惟妙惟肖的拼音和注释

(1)、遒劲dào jìn                春寒料峭 chūnhánliàoqiào

(2)、我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的，长着一头乌黑亮丽的长发，出门时总是要扎马尾辫，还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的小船，耳朵大大的像两把扇子，可以听到十万八千里外的声音，鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道，连爸爸都说不过她。妈妈长得最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了亏心事，她一眼就能看出来。

(3)、今天，王老师给大家整理了初中语文考试易错拼音300个，初中三年都能用，初中生一定要知道，赶紧转发收藏吧。

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(5)、(出自)：清·朱庭珍《筱园诗话》卷一：“必使山情水性，因绘声绘色而曲得其真；务期天巧地灵，借人工人第而华传其妙。”

(6)、而我呢，受父母的熏陶，当然也不甘落后，我喜欢白天在卧室里看名著。我会躺在床上，依着床头，舒服地捧着一本书看。我一看起来就不受控制，像个精神病患者，时而哈哈大笑，时而怒不可遏，时而恨得牙痒痒。在晚上，我喜欢阅读感人故事和含有深刻含义的书，因为晚上安静，我可以仔细阅读，仔细品味这些书。

(7)、不怀好意 bù huái hǎo yì     无动于衷wú dònɡ yú zhōnɡ                                         

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(9)、总之，外貌描写不算难，仔细观察是基础，抓住特征是关键，理清顺序细描绘，突出性格最重要。

(10)、踌躇chŏu chú  马褂 mǎ ɡuà     蹒跚pánshān  颓唐 tuí tánɡ  

(11)、追溯zhuīsù笨拙bènzhuō桑梓sānɡzǐ

(12)、匿名nì mínɡ   诘责 jiézé      呜呼 wū hū      凄然  qīrán 

(13)、(拼音)： guǐ fǔ shén gōng

(14)、我们三个不但爱看书，还很喜欢运动。妈妈喜欢早上晨跑，不但可以呼吸新鲜空气，锻炼身体，还可以缓解压力，放松身心。爸爸喜欢体育器械，甩甩胳膊和腿，放松一下劳累的身体。我更不必说了，学校里有体育课，我会和同学们打打沙包，踢毽子，在双休日，我会和妈妈在夕阳下散步，我们披着夕阳赠予我们的一层金纱，一边走一边说笑，直到八九点才回来。

(15)、回复(写字表)领统编语文1-6年级上册看拼音写生字练习

(16)、考订kǎodìnɡ  田畴 tiánchóu  岔道 chà dào   簇拥 cù yōnɡ 

(17)、我们在进行外貌描写时一定要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，通过捕捉人物的外部特征，探索人物的心灵，从而更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。

(18)、(免费资源分享)tingting讲成语355节音频全，孩子积累的成语越多，越能细致入微、让孩子得心应手地表达自己想法和情感~

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(20)、这套资源听力、阅读都分为“蜗牛篇”、“鹦鹉篇”、“百灵篇”三个篇章，通过各100个听力和阅读小文的练习，能够从蜗牛的蹒跚学步，过度到鹦鹉的惟妙惟肖学舌，最好达到百灵鸟的妙语动人。

5、惟妙惟肖的拼音和意思

(1)、(出处)： 元·赵孟頫《赠放烟火者》诗：“人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同。。”

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(3)、迂腐yū fú      擦拭 cā shì      搀扶chānfú     交卸jiāoxiè  

(4)、诚惶诚恐 chénɡ huánɡ chénɡ kǒnɡ                 胆怯 dǎnqiè  

(5)、我们明确了写作内容，怎样才能写好人物外貌呢？告诉大家四个小窍门。

(6)、傲然 àorán    宛然wǎnrán   秀颀xiù qí       鄙视 bǐ shì  

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(11)、商酌shānɡzhuó文绉绉wénzhōuzhōu

(12)、我的家里有三口人，爸爸妈妈和我。那个方脸庞，皮肤黝黑，脸上架着一副眼镜的是爸爸。那个长脸庞，双眼皮的是妈妈。而那个黑头发，马尾辫的小女孩儿，就是本大小姐我。我们三个同住在一个屋檐下，同样喜欢运动，但更爱看书。

(13)、有时候，我们根据表述的需要，也可以把外貌描写的重头戏放在人物的某个部位，集中笔墨，精心描绘，这样往往能写出新意来。例如：写好人物的眼睛。