优美的摘抄段落400字左右

1、优美的摘抄段落400字左右初一

(1)、写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。

(2)、8月12日—8月16日                       8—12页

(3)、虽然每个班级都有一定的学生能够按照老师的要求积极完成阅读任务，但大多数同学的表现却不尽人意。

(4)、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作； 

(5)、一般来说，小学高年级作文要求在400-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。

(6)、第八周完成《暑假作业》第40页——第44页

(7)、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段；

(8)、冬雨是看着老人长大的，老人是看着冬雨成长的。一年又一年，老人这一生中不知看了多少场冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。

(9)、写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。

(10)、作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。

(11)、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐； 

(12)、地奔走着，奋斗着，付出着。这种精气与神韵，我们同样没有理由不向他们表达敬意。

(13)、   买一本三年级下册钢笔字字帖，每日临摹一张，写上日期，由家长检查签字(尽量和课本配套，8月3日检查)

(14)、人生如歌，每一拍都是优美的；人生如花，每一朵都是灿烂的；人生如戏，每一折都是精彩的；人生如云，每一朵都是美丽的；人生如茶，每一口都是浓郁的。

(15)、要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

(16)、寒假读书活动结束后，八年级语文老师根据自己班级开展读书活动的情况进行了总结和反思，为今后更好地引导学生阅读、打造“书香校园”奠定了坚实的理论基础。

(17)、预习作业：六年级上册第三单元百分数，包括分数、小数、百分数的互化及大小比较，关于百分数的简单应用题。

(18)、中午   9:00----11:00填写暑假作业，各科每天5页，家长签字。

(19)、写的时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.

(20)、语文老师每天线上进行阅读提醒按时阅读打卡并且完成相应的读书任务。

2、优美的段落摘抄大全400

(1)、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

(2)、上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

(3)、阅读的意义在于建立起精神生活的世界，让人生变得更加地辽阔。这个寒假和我孩子们一起阅读《骆驼祥子》，一起打卡、一起分享阅读心得，孩子们从中感受到了阅读所带来的乐趣和充实。同时也为孩子们的这份坚持倍感欣慰！一个快乐的寒假，一个学习的寒假，一个收获的寒假，在不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。

(4)、仙车驻七襄，凤驾出天潢，月映九微火，风吹百合香，来欢暂巧笑，还泪已沾裳，依稀如洛汭，倐忽似高唐，别离未得语，河汉渐汤汤。

(5)、第八年级下册教材明确指出需要学生阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》这两篇名著，为了能更好地开展本学期的教学工作，所以在本次读书活动中，让学生仔细阅读这两本书，并做好读书笔记，在读完一些章节后写100字以上的读书感悟。

(6)、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。

(7)、能运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。

(8)、 课外阅读，每周一本，并附一篇读书笔记。(必读名著《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》，其余自选。)

(9)、说起来荷花，可真美呀！美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(10)、想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。

(11)、上下文之间的互相呼应，就是照应。照应方法一般有三种：前后照应、首尾照应和正文与标题照应。

(12)、 期末考试110分以上的同学不用抄单词，自己背记。    

(13)、感悟：小人物看似渺小而卑微，生活在城市的边缘，为五斗米而奋斗抗争着残酷的世界，独自吞咽下伤痛和苦楚。可是尽管无人知晓，但他们依然坚守那卑微背后的执着梦想，他们是城市蛰伏着的微光。

(14)、第四周完成《暑假在线》第35页——第44页

(15)、而通过本次活动的开展，结合日常过程中家长的反馈，总结出下面几个方面的得失：好的方面主要表现在春节期间大部分学生能够积极主动的按照学校要求去学习，并在过程中有了自己的感想，养成了每天读书的好习惯，这也将为后续的学习生涯奠定一个好的基础；而过程中也出现了部分学生学习态度不认真，敷衍了事现象，过年期间部分学生作业完成情况教差也是我们后续重点关注及提升的一方面。

(16)、 坚持写日记，要求写清事情的六要素和感受。(8月3日前检查日记不少于15篇)

(17)、广州南洋英文学校2022年春季插班生开始报名啦！

(18)、二是防控措施到位。疫情防控期间，学校严格场地管控，教职工做到行动自觉、预防到位、思想自律、主动报告。

(19)、第一周：认真阅读课本第1页——第7页，完成第7页等的练习和第8——9页的习题1

(20)、写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。

3、优美段落摘抄大全400字左右

(1)、材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：

(2)、做《语文暑假作业》(每天做4页)(8月3日返校时检查)，家长检查并签字。

(3)、整个假期阅读1本经典名著，每天阅读1小时，家长每天签字确认。

(4)、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

(5)、上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

(6)、碧绿的春水，比天空还要明净，躺在游船画舫之中，和着雨声入睡，又是何等之美，何等空灵。“垆边人似月，皓腕凝霜雪”，则把女子的光鲜、明媚、冰清玉洁的气质都描写了出来。

(7)、昨晚，我梦见自己又回到了曼陀丽庄园。(《蝴蝶梦》)

(8)、我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！

(9)、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

(10)、(1)我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。(略)

(11)、当然，一个人也可以傲视苦难，在天地间挺立卓然。但是我们不得不承认，面对艰险与艰难，一个人的意志可以很坚强，但办法有限，力量也会有限。于是，友情像阳光，拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。

(12)、材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：

(13)、要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。

(14)、友情是相知。当你需要的时候，我还没有讲，友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。

(15)、“你好！”我亦同样简单地回复。这一刻，让心境沉寂，让喧嚣远离，把思念与祝福尽付于这两字之中。

(16)、她的花期很长，好像故意多开几天，让我们看够、夸够后，才渐渐地退掉花瓣，露出小小的青果来。我们总是白天太阳底下看了，晚上还要打着灯笼看。直到后来我才明白“；灯下看花更美几分”的真实、以及“；唯恐夜深花睡去，故烧银烛照红妆”的含义。

(17)、与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”

(18)、预习Unit1,背诵LessonLessonLesson

(19)、综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。

(20)、(2)比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。

4、优美的摘抄段落400字左右高中

(1)、希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

(2)、初一6班的学生基础都比较差，他们的玩心重，耐性差。读书尚且会阅读，若任务太重反而会导致他们完全不做读书笔记。或许采取每天只做一点点，进步一点点，积少成多效果反而会更好。

(3)、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来； 

(4)、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

(5)、秦少游小令的压卷之作，全词犹如晶莹剔透的美玉，令人欣赏把玩，爱不释手。

(6)、注：第3项作业用一个本，封面写上“暑假作业本”，第4项作业用一个本，封面写上“练字本”。

(7)、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。

(8)、习字5篇(Unit1-Unit2课文内重点句子，带翻译)

(9)、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

(10)、我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！

(11)、第八周完成《暑假作业》第40页——第44页

(12)、复习内容填在《暑假作业》书上，预习内容准备专门的数学暑假作业本。家长要切实肩负起对孩子们各方面的安全监管和学习监督的责任。每天、每周落实检查并签名。引导孩子们科学合理地安排时间、劳逸结合，锻炼其综合能力(参加社会实践活动和做感恩作业，家长要做记录)，使孩子们能度过一个既充实有快乐的假期。谢谢您的配合！

(13)、肆无忌惮　大言不惭　娓娓动听　绘声绘色　对答如流

(14)、 背诵古诗《庭中有奇树》、《龟虽寿》、《赠从弟》、《梁甫行》，并默写两遍。

(15)、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；

(16)、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

(17)、(1)我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。(略)

(18)、凝心致远聚力务实——广州南洋英文学校2022春季新学期开学工作大会

(19)、走进公园，一股浓浓的香味扑鼻而来，这时，向日葵、菊花、牡丹花……它们展开最美的姿态热情地招待着每一位赏花的人。特别是桂花，远远就能闻到它的芬香，此时此景，花香到处弥漫，让路过的人们闻到顿时感到精神气爽。

(20)、感悟：伟人之所以成为伟人，是因为他将一样东西当做自己毕生的信仰，用灵魂来供奉。

5、优美的摘抄段落400字左右免费全文

(1)、作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。

(2)、奋不顾身　舍己为人　坚强不屈　赤胆忠心　不屈不挠

(3)、跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影，零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不同

(4)、班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人

(5)、如今，奶奶的手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑，然而那把蒲扇那缓慢的节奏却终究没有改变。结实有力的手并没有因为时光而吱呀作响，反倒却载着芬芳的爱，捧着那悠悠的感动。是啊，回忆很短，但岁月很长，奶奶的这把安详的大蒲扇恐怕早已变成了她那浓情爱意的化影了吧，我想是的。

(6)、早上   7:00----8:00 预习上册课文，生字。

(7)、崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

(8)、口若悬河　对答如流　滔滔不绝　谈笑风生　高谈阔论

(9)、只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：

(10)、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；

(11)、看图写话；观察日记；用词造句；连句成段；结合阅读练习，仿写、续写。 

(12)、此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

(13)、除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

(14)、第二单元所有课后生词一词五个后，家长提写。

(15)、修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。

(16)、能写几句连贯、通顺的话；能写留言条、请假条；

(17)、书活动、书法练习、家务劳动、体育锻炼、参观旅游、特长发展、看电

(18)、一个人的时候，喜欢泡一杯绿茶，沉浸在自己的内心深处。只有那平淡的岁月，伴随我们质朴的生命，眺望细水长流，闻听鸟语花香，一起走到人生的尽头。

(19)、优美文章段落摘抄400字，多阅读文章是比较好的，而且很多人都会喜欢一些比较伤感的美文，人们通过阅览这种文章来对自己的心情进行调解，以此为一种精神上的寄托。下面看看优美文章段落摘抄400字。优美文章段落摘抄400字1优美的文章段落摘抄篇1

(20)、好段：通常，书中会有一个古朴的小镇，有盈盈的杨柳，有青青的石板，或烟雨霏霏，或暖风融融，临河的牌楼上，酒幡迎风招展，我走进这家酒楼，便闻到阵阵浓浓的酒香。店主人脸上挂着令人心暖的浅笑。这时，我便卸下肩上的包袱，小小的幸福感便在心中荡漾开来，纵然此时有千般怨气，万重愁思，也便在这轻轻浮起的暗香中消失殆尽了。

(1)、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写几句完整、通顺的话；

(2)、写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。

(3)、(3)设问法：先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

(4)、首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。

(5)、把月夜江面的明澈如镜、温和静谧都写了出来。

(6)、背诵并默写古诗《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》、《晚春》。

(7)、如果你仔细地观察桂花，会发现它的花是由五个花瓣组成的，里面还有两个雄蕊，一个雌蕊。它的花非常小，是我的指甲盖的二十分之一大。它的颜色是金黄色的，和它的开花的季节--金秋，非常相配。

(8)、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；

(9)、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

(10)、人往水里看，于是乎天、地、人、水、云融为一体。

(11)、金黄的树叶，落叶的叹息。宁静的秋天，静得让你感到针掉到地上都能听见，真是静极了！

(12)、上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

(13)、我会把读书活动持续有效地开展下去，使校园充满书香，充满人文底蕴，使学生在南洋全面发展。

(14)、暖心、舒心、放心——记广州南洋英文学校生活老师

(15)、除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

(16)、书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。

(17)、(5)层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。

(18)、14)宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚(烂)，落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。15)没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。

(19)、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

(20)、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以

(1)、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。 

(2)、要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

(3)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

(4)、《，Atthefarm》，《Myclothes》，《Myday》，《Shopping》.要求：书写规范，字体整洁，注意字母大小写，每篇至少五句话。

(5)、还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来。

(6)、如果说，张的那首《念奴娇》糅合了心境，而这两句则融合了当时的心情。

(7)、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。 

(8)、风雨同舟　荣辱与共　同甘共苦　关怀备至　盛情款待

(9)、被伤害过的曾经像一汪沼泽，不敢靠近。每每想起，梦魇缠身，越挣扎越下陷。有多少洒脱刻意为之，只是为了麻木自己，却没想到在不知不觉中，弄假成真成了一个美妙的词语。

(10)、10)人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。11)用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！12)只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！13)不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。

(11)、一路走来，身边来往了好多人，有些人来了就走，我们管他叫作过客。不管岁月如何流逝，无论季节如何更替，她永远陪在你身边，好似一颗青松，四季常青。

(12)、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以

(13)、上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

(14)、修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。

(15)、第七周完成《暑假作业》第35页——第39页

(16)、复习作业：分数乘法的计算，混合运算、简便计算、倒数以及分数乘法应用题。完成课本53页第3题；55页3题。

(17)、喋喋不休　慢条斯理　含糊其辞　唠唠叨叨　振振有词

(18)、课本1-----3单元生词，一词三个后，让家长提写。

(19)、(1)中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。

(20)、学生记录阅读的方式比较单大多采取摘录、写感悟的方式，极少同学会用写思维导图，写完整的读后感等方式。

(1)、修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。

(2)、纳百川的海将它们揉和，无论在陆上曾经多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样--人们给予的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。

(3)、孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。