小学生设问句100句陆地上最大的动物是什么(精选52句文案)
一、小学生设问句100句
1、这人是谁?不是别人,原来是大斌子。
2、注:引号里还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。如:他问老师:“老师,‘置之不理’的‘理’字是什么意思?”
3、☛(暑假练字)硬笔书法指导第1至123课
4、为什么桌子上会有一杯牛奶?——这是妈妈刚刚给我拿来的。
5、运用近义词或反义词来解释。
6、二年级设问句可以这样写:
7、陈述交代中,描绘一幅美好的画面,鸡鸣、狗吠,孩子们的歌声和山村小学的铃声,给人带来一幅美好的山村动感画面。
8、我们小小的山村,像一颗珍珠,别在大山的衣襟上。
9、修改病句12句口诀+8大方法+100道练习,让孩子做一遍,6年不丢分!
10、豆大点的人也想造反。()
11、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
12、如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
13、高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
14、(必读书目)《鲁滨逊漂流记》全集
15、生活是什么?生活是一杯酒。
16、这道题(不是)你做对了,(而是)我做对了。
17、比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!
18、1、选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项:()
19、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。()
20、表示声音延长。如:“嘟——”火车进站了。
二、小学生设问句100句陆地上最大的动物是什么
1、故乡是什么?故乡是沃土,故乡是老根。
2、有些文章可以直接在文中找到中心句。写人的,主要是写主人公的某些优秀品质;
3、那个头带着陶罐的人是谁?是王胖子。
4、……(省略号)的作用
5、☛(预习)小学语数英1至6年级(上册)名师课堂
6、66句关于读书的名言警句,值得收藏!
7、与“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是()
8、判断下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
9、幸福从哪里来?幸福向来都来自人的心里。
10、BCBBBDDAABA
11、他是想继续升学呢,还是去拍电影?当然是升学。
12、这怎么会是我的错?
13、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。学好语文要背书吗?一定要!这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。母爱是什么?母爱是润物的细雨。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
14、而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
15、这人是谁?不是别人,原来是大明。
16、小学必背诵古诗词75首
17、D、纺车总是安安稳稳地呆在那里,像露出头角的蜗牛,像着陆停驶的飞机,一声不响,仿佛只是在等待,等待。
18、你今天吃早饭了吗 ?吃了
19、③不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
20、这人是谁?她叫小颖。
三、小学生设问句100句四年级
1、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。
2、D、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
3、8)引号(双引号“”单引号‘’)
4、A、山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,就像粒粒散落的珍珠,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
5、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。
6、这人是谁?不是别人,原来是大明。 这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
7、下列句子修辞方法运用不当的一项是()
8、二年级看图写话满分指导及200篇练习(附答案)
9、对面走来的哪个人是谁?原来是我们的班主任。
10、绦(tāo):用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
11、B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
12、(必读书目)《海底两万里》第1~47章(合集)