一、差强人意造句子

1、是不是看到新东方、高思等机构纷纷推1元课引流无数，你也试着模仿，结果却差强人意？

2、3有口皆碑：所有人的嘴都是活的记功牌。比喻人人称赞。

3、报刊：报纸和杂志的合称

4、“的、地、得”混用(以下语病引自《经典语病300例》)

5、10)不幸的是，哪些影响由于太过臆测而毋须讨论，法院在判断这一问题上差强人意。

6、当其用作动词，表示“成就王业”等意时，读wàng.例

7、以为宅边有五柳树，因以为号焉(《五柳先生传》)以此为认为

8、见扁鹊见蔡桓公(《扁鹊见蔡桓公》)拜见、进见看到

9、结构层次的划分或停顿不同，会产生歧义。

10、不该用副词时使用副词或只需用一个副词时却出现几个副词连用的情况都为副词滥用，如“大约……左右”“刚刚恰好”“稍微不”“已经又”等，“雪亮”“笔直”“绿油油”等程度形容词，前面不能再用副词修饰，“更雪亮”“非常绿油油”表达错误。

11、几天几夜通宵达旦

12、1罪不容诛：判死型还抵不了他的罪恶。形容罪大恶极。诛，判处死罪。

13、请大家在留言区留下你认为最容易被误解的成语及含义，分享也是一种学习哦~

14、例句：努力了半天，却只获得第三名，只能算是差强人意罢了。

15、有些成语的意思可以从字面得知，如“火急火燎”，形容心情非常急迫，“危言耸听”，指故意夸大事实说话使人害怕或震惊；有些成语的意思通过字面无法得知，或者说在字面意思之外还有比喻义，如“不足为训”指不值得作为准则，与教训无关，“短小精悍”，不仅用于人，也用来形容文章或发言简短有力，“拾人牙慧”比喻为沿袭别人的语言或文字，“噤若寒蝉”比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

16、⑤同“俱”，全，都政通人和，百废具兴(《岳阳楼记》)

17、4发聋振聩：聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。

18、房古同“旁”，读páng，用于“阿房宫”。例

19、分析：动词“完善”与“我国海洋科学研究”能搭配，与“海洋装备制造业发展”不搭配，可将“完善”改为“促进”。

20、(3)怎么。例：燕雀安知鸿鹄之志哉(《陈涉世家》)

二、用差强人意造一个句子

1、2无可厚非：不必作过严厉的批评，与无可非议程度不同。

2、(3)接见。例：将军岂愿见之乎(《隆中对》)

3、Wèi①介词，为，给此人一一为具言所闻(《桃花源记》)

4、于介词：A.表示时间，可译为“在”“到……时”等。例：于时冰皮始解，波色乍明。(《满井游记》)B.表示

5、体育教育/美育教育/德育教育

6、没想到受到不虞之誉

7、①名词的意动用法。名词的意动用法，是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。如“稍稍宾客其父”(《伤仲永》)中的“宾客”，本为名词，“宾客其父”为动宾结构，“宾客”就活用作动词，意思是“以其父为宾客”。

8、广大灾民哀鸿遍野

9、山行六七里(《醉翁亭记》)“山”是“沿着山路”的意思。

10、5蓬筚生辉：用以称谢别人来到自己家里或题赠的的字画送到自己家里。

11、误用句子：运动会上，他的衣着很不合身，真是捉襟见肘。

12、毛：从上面的故事中我们可以明显的感受到，刘秀的意思是：在大家都垂头丧气的情况下，总算有这么一个人还能鼓舞人心，这便也足够了。赞美和满意是多于失望的。所以，差强人意这个词，应该使用在主观感情积极多于消极的情况下，你刚才说的跟心理预期估计的相差太多不该用差强人意这个词。

13、1敬谢不敏：谢，推辞;不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

14、因为大家都知道，教师资格证虽然没有司法证、注册会计证那么难考，但是从报名、笔试、面试、体检一直到最后拿证，起码也要半年时间(这还是一次通过的情况，如果有一门学科没过，那就再得等至少半年)。

15、芙：那在今天聊正题之前，我先跟大家八卦个事儿。前段时间某微微著名的影星赵某颖在同事丁子峻经历台风后给他送了一碗热汤，丁子峻发微博感谢她。故事到了这里我们都会说：哇，赵某颖真是个体贴细心的好姑娘！但是，赵姑娘偏偏又手贱转发了一下那条微博，转发的时候偏偏又说了这么一句话：“俊哥今天也是遇难者，能安全回来就好！”眼尖的网友们看到遇难者这三个字，不禁感叹：赵姑娘，难道你的语文是体育老师教的么？

16、高屋建瓴(líng)：形容居高临下，不可阻挡的形势。建，倾倒;瓴，水瓶。

17、5积重难返：积重，积习深重;返，回头。长时间形成的习惯，不易改变。多指恶习、弊端发展到难以革除的地步。

18、成语的结构稳固，除了修辞上的需要，在某些特定的语境中改变成语的字眼，以收到较好的表达效果之外，一般情况下成语的字眼是不能随意改变的，否则，就是成语误用。

19、芙：好了不扯皮了。不想用错词，说错话，被人说成没文化，那就每周5下午六点锁定沈阳人民广播电台，FM11点“欢乐语学堂”。

20、2目无全牛：技艺十分纯熟，常误解为没有全局观念。

三、差强人意造句子短句

1、(2)同“智”，聪明，智慧。例：孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

2、13)葡萄牙波尔图队在本赛季的冠军联赛中，表现差强人意，在周二的比赛中，波尔图队与巴黎圣日耳曼队在一场比赛中：互交白卷。

3、1颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有极势的人傲慢的神气。

4、●李大钊《新纪元》：「欧洲几个先觉，在那里大声疾呼，要求人民的平和……要欧洲联邦，做世界联邦的基础。这都是差强人意的消息。」

5、分析：频率上自相矛盾。“往往”，时常，经常，但未必每次皆然；“总是”，每次都不例外。

6、1尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。

7、昨天在公交车站的站台上我发现了他。

8、诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。

9、(5)得意。例：怡然自得(《童趣》)

10、蓬荜生辉：谦辞，简陋的房屋也发出了光辉。“蓬荜”与“居室”重复

11、4恶衣恶食：粗劣的衣食。

12、呼应成分搭配不当———————————————————————————

13、纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

14、3颐指气使：形容居高临下的傲慢态度。

15、乘作动词，在表示“驾”“坐”“趁”等意时，读chéng.例

16、殊死：拼着性命，竭尽全力

17、分析：“本月15日/前去汇报”，这种停顿的意思是15日当天去汇报；“本月15日前/去汇报”，这种停顿的意思是15日以前的某一天去汇报。

18、毛：虽然我不懂你在说什么，但是你能活学活用，真是一个聪慧的女子。

19、这位热爱农村的退伍军人，被村民当选一村之长。

20、鹤发童颜：形容老年人气色好。

四、差强人意用来形容什么

1、1风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。

2、古今词义在演变的历史过程中，褒贬义相互转化的现象，叫做词义感情色彩的变化。主要有三种情况

3、最早差强人意这个词的诞生，出自《后汉书·吴汉传》“帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：‘吴公差强人意，隐若一敌国矣。’”这时，它确实是一个近褒义词。但对不起，那个词意现在已经没有人用了。

4、(2)副词，常与“不”连用，译为“连……都不……”。例：曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)/曾不盈寸(《核舟记》)

5、5满城风雨：比喻消息一经传出，就到处轰动起来，议论纷纷。

6、济济(jǐ)一堂：形容很多有才能的人聚含有在一起。济济，众多。

7、征征于色，发于声，而后喻(《生于忧患，死于安乐》)表现出征，征收

8、6)随着动漫图像数量的急剧增长，对每幅动漫图像人工录入描述信息需要耗费巨大的人力物力，检索的准确率也是差强人意。

9、误用句子：朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课，一次被父亲无意间发现，便让他登堂入室，他成了父亲最年幼的学生。

10、五星巴西傲视群雄,足球王国的荣誉称号实至名归;然而同样贵为南美强队的阿根廷队则是在世界杯上的表现差强人意,他们居然连打入世界杯四强都成了奢望。

11、复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。

12、分析：“明确”应做状语，修饰“提出”，而不是做定语，修饰“意见”。因此，应把“明确”放在“提出”之前。

13、父利其然也(《伤仲永》)“利”是“以其利”，译为“认为那样有利可图”。

14、2人微言轻：指地位低微，言论主张不受重视，不起作用。

15、论证类题目做题时不要被大段材料迷惑住，有些文字完全无关紧要。关键是分析清楚论证结构，找准论点，看清楚论据即可。

16、我们要下决心，花大气力，争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。

17、沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。

18、5罄竹难书：磬，尽。把竹子用完了都写不完，形容罪行多，写不完。

19、感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。

20、3莘莘学子：一批学子。

五、差强人意的造句

1、2耳濡目染：指经常听到、看到，无形中受到影响(熏陶)。

2、由于……领导/在……领导下

3、(1)搭配不当。如：有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(“事件”与“批评教育”搭配不当)

4、如果通过找主干没有发现病因，我们不妨理一下枝叶，看一看附加成分修饰、限制、次序是否恰当。

5、1越俎代疱：比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。语见《庄子》。俎，祭器;疱，厨子。

6、不耻下问(《论语。公冶长》)“耻”是“以……为耻辱”。

7、④所以故天将降大任于是人也(《生于忧患，死于安乐》)

8、大楚兴，陈胜王。(《陈涉世家》)

9、如：这个粮店的大米保管没有问题。

10、4焚膏继晷：焚，烧;膏，油脂，灯炷;晷，日光。点着灯炷接替日光来照明。形容夜以继日的工作或学习。

11、在翻阅中国抗战胜利70周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找抗日老兵的剧本的意念。

12、考生要耐心倾听前面考生的观点，并设身处地地站在对方立场上考虑问题，理解对方的观点。找出彼此的共同点和分歧点，引导对方接受自己的观点。

13、多事之秋：事变很多的时期。

14、50激浊扬清：激：冲去;浊，脏水;清，清水。原来比喻除去坏人，奖励好人。现在比喻发扬好的，去除坏的。

15、第阅读的同时做好标注

16、如：我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。

17、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。光怪，光彩奇异;陆离，色彩繁杂。

18、首先要根据孩子的个性，对孩子进行肯定：

19、10如履薄冰：如同踩在薄冰上面一样。比喻做事非常小心谨慎，存有戒心。履，踩，踏。

20、多项定语一般可按以下次序排列：①表领属性的或表时间、处所的短语；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。可简记为“属数动形名”。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

1、可以忠之属也，可以一战(《曹刿论战》)可以凭借能愿动词，可以

2、50含糊其辞：故意把话说得不清楚，不明确。

3、例句：人一生不尽人意的事很多，我们需要学会坦然。

4、竞赛结果出来了，小明的成绩差强人意。

5、3无微不至：没有什么细微之处照顾不到。形容关怀照顾得非常细致周到。

6、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

7、5囚首垢面：形容久未梳头和洗脸，仪容、衣着不整齐。

8、3按图索骥：索，寻找;骥，好马。原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。

9、多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%.对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng(可作动词或副词等)，动词可作“带领”解，副词可作“将要”解;jiàng(名词)，作“将帅”或“大将”解;qiāng(动词)，作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”(请你别生气)。

10、顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。

11、在这点上，亚洲和身陷巴尔干半岛问题的欧盟一样，都差强人意。差强人意的解释(释义)差：稍微地;强：振奋。原指还算能振奋人的意志。现形容某人某事还不错;大体上还能使人满意。

12、从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。

13、这里的有点逊色，不是独立的语句，而是应该在特定的场合，在比较中得出来的结论。有点逊色是讲在当时的环境中和其他人和事相比之下，有点逊色。这样的情况在一些颁奖晚会上很常见，在入场走红毯时，个个精心打扮，光彩照人，但在有些人在其中还是有点逊色！

14、4高山仰止：像仰望高山那样，对伟大的人物表示仰望和崇敬。仰，仰望，向往。常与“景行行止”连用，合为“高山景行”(语本《诗·小雅·车辖》。高山，喻道德崇高;景行，大路，喻行为正大光明。后因以“高山景行”指崇高的德行。)止。都为语气词。

15、在这点上，亚洲和身陷巴尔干半岛问题的欧盟一样，都差强人意。