一、实践出真知的例子作文

1、数学不是“从0到1”哦！

2、从(知道)到(会了)的方法，就是重复练习。

3、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)

4、鲁班被茅草上的小细齿割破手指还发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。鲁班从中得到启发，心想：如果仿照茅草和蝗虫的细齿，来做一件边缘带有细齿的工具，用它来锯树，岂不比斧砍更快、更好吗?鲁班忘记疼痛，转身下山，做起试验来。在金属工匠的帮助下，鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。他将这件工具拿去锯树，果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说，但是，我们从中却可以得到这样的启发：实践出真知，钻研出智慧。

5、置于段首的也可以是过渡句或其他显示文章脉络的句子。

6、漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊，到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头，笑着说：“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看着自己的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。

7、分到一瓣硕大多汁的橘肉，我禁不住香气的诱惑，一下子将它塞入口中。嚼嚼，嗯，味道还真是不错。只是，汁水太多，美味似乎给汁冲淡了。接着，小瓣小瓣的橘肉又跃入了我口中。舔了舔，其实，小橘肉也不差哪!轻轻咬了一口，甜津津的汁水充斥了我的舌尖，我忍不住又咬了一口。小橘肉虽小，但格外的甜，一粒粒果粒，不太分明却有弹性，一咬，舌尖似乎都要跳舞啦!浓缩的确就是精华!

8、知，就是像箭一样又快又准确地用口讲出来。

9、给孩子讲解，孩子明白——懂了。

10、马伶、李伶是明朝金陵最红的两位京剧演员，一次，两人在东西两座戏台上演同一出戏来竞技。两人扮演的都是奸相严嵩。结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。马伶含羞而退。他连夜出走，投到千里之外的京城，在宰相顾秉谦的门下当了一名差役。因为顾秉谦与严嵩都是一样的奸臣，马伶悉心伺候，更细心揣摩顾宰相的行为举止。三年过后，马伶回到金陵，与李伶相约再行竞技。结果李伶的观众都成了马伶的戏迷，他们被马伶惟妙惟肖、行神兼备的表演所折服。正是马伶长达三年的实践活动，为他赢得了如此巨大的成功。

11、“我不信，我偏要尝尝，看着味道究竟如何!”我在心底暗暗鼓励自己，坚持自己的思想。

12、把曲霞新兴产业园打造成乡镇工业特色发展样板区

13、学习=基础+进步+实践

14、1)读懂题目，2)想一下要怎么做，3)写下来，4)检查。

15、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋(中)

16、古往今来，哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验;法拉第为了得到磁与电之间的关系，不也是一次次实践得来的吗?无数的客观事实证明，实践出真知，实践长才干。只有从实践中来，又经过实践检验的理论，才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会迷失方向，无所适从。故此，作为二十一世纪的青少年，我们应重视理论与实践的结合，认认真真学习，扎扎实实做事。

17、任何理论都不如现实具体。——沈从文(中)

18、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

19、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)

20、青春是一场永不熄灭的灯，青春是一把愈烧愈旺的火，愿青年人的我们书写出自己的最美画卷！

二、实践出真知作文500字精选

1、游淮阴他追踪韩信早年的足迹；访齐鲁他瞻仰孔庙，观察儒风习俗；到彭城，他听取汉高祖刘邦的传说故事；达大梁，他凭吊信陵君窃符救赵故事中的著名的夷门……可以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践，才能著出不朽的史书。

2、实践出真知日记有名人名言

3、实践是理论的基础，是理论的出发点和归宿点，对理论起决定作用，这是毫无疑义的。但也不能因此而轻视理论，导致唯实践主义。

4、有三个人，第一个人在家公司工作，他的业绩得到老板的认可，于是老板赏赐给他四天三夜的旅游券。可由于日夜疲劳的工作使他对旅游不感兴趣。便放弃了；有第三个人也在一家公司工作，他也有旅游的梦想。于是他在工作上兢业业，不仅薪水高，还是得到老板的赏识，他也最终圆了旅游的梦。

5、在实操的过程中，我会在孩子讲的时候，给他传递更为规范的表达方法。

6、对于制造业来说，我们最担心的就是产品缺陷的产生，而“人机料法环”都有可能导致缺陷。

7、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)

8、不是孩子撒谎，明明不懂却说懂，让他把我们刚才讲的那道题再做一遍，一般的情况下，孩子是能做出来的。

9、苏东坡《石钟山记》，通过亲自来到石钟山，发现郦道元《水经注》记载的简陋，发现李渤的愚昧无知。

10、时光飞逝，转眼间，我来到职专已有两年的时光了，我们马上就要踏上工作的岗位了。

11、古往今来，哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验；法拉第为了得到磁与电之间的关系，不也是一次次实践得来的吗？无数的客观事实证明，实践出真知，实践长才干。只有从实践中来，又经过实践检验的理论，才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会迷失方向，无所适从。故此，作为二十一世纪的青少年，我们应重视理论与实践的结合，认认真真学习，扎扎实实做事。

12、学习知识应运用于实践，奉献于国家。

13、懂——从心(竖心旁)，指心里掌握了各方面的情况。

14、从生活中发现创新，抓住每一个不经意的念头，揭示一切未知的世界！

15、真知无涯，以有涯之生命寻觅无涯之真知，方能充盈自我。置身于知识的汪洋大海，可曾看见众人激起的波澜？你看，那是古生物学家张弥曼日复一日的耕耘，点亮了古生物学界的灯塔；你看，那是叶嘉莹笔耕不辍的付出，激起了人们沉睡朦胧的诗心；你看，那是雷海为于外卖余暇的朗诵，道出了他对古诗词热忱的爱。真知无涯，大可取其一瓢，以有涯之生命寻觅其中的精华，既充盈自我，也可丰富世界。

16、为了完成《本草纲目》的著述，李时珍远出旅行考察，上山采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险，中草药药材丰富的崇山峻岭，都留下他的脚印。白天深山采药，晚上对每一颗药草，从产地、裁培到苗、茎、叶、根、花果以及形态气味、功能等研究得非常深入、细致。

17、反之，眼高手低、逃避现实的人多被人诟病，不懂得实践、只空谈理论的人大多一事无成。虽然赵国小将赵括谈论战术头头是道，了解用兵用将之法，但在实践操作中，经验不足的他空谈理论，不考虑实际，终被敌擒；一代昏君汉成帝刘骜“湛于酒色”、荒淫无道，治理朝政只见近臣脸色，造成“赵氏乱内，外家擅朝”，留下王莽篡汉的祸根，终致覆灭；历史名人王安石大刀阔斧进行变法改革，大兴“青苗”“理财”“整军”等变法策略，虽具有一定道理，但总归与实践脱节，终致内外交困，酿成惨果。

18、这话一点不错，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守老底，干不成大事业。

19、为加大年轻干部培养力度，推动建设高素质专业化干部队伍，2017年以来，市委组织部连续4年组织开展中青年干部“五个一批”实践锻炼活动。今年6月，76名市乡机关中青年干部奔赴新的锻炼岗位。历经3个月，他们的进步大不大？技能炸不炸？感悟透不透？接下来，先锋泰兴将陆续推出“实践出真知”系列文章，分期报道实践锻炼干部的工作感悟和实践思考，敬请关注！

20、比如，初一数学，讲到有理数加减的时候，会有一个单元测试题，或周考等。

三、实践出真知的例子作文素材

1、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)

2、李时珍辛勤劳动了19年多，记下了数百万字的笔记，经过几十遍的反复修改，终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。内容极其丰富，是我国药物学的宝贵遗产，对后世药物学的发展作出重大贡献。

3、每当我回想起这件事,总会被那童年的无忌逗得笑起来.然而,又是这件事是使我真正懂得了一些真知的道理.可以想一想童年期盼的事情,成真了,然后觉得很满足很给力.

4、丰子恺仔细看着自己的的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。

5、第本题紧紧扣住新时代，把人生规划和行动形容为答卷，试卷上有三种类型的题目，需要考生在审题时分析这种比喻的用意指什么。因此，立意时千万不可僵化思维，只赞同一面，而否定另一面，要学会辩证思维。承认其它两种题型的重要，然后转折，突出自己要写的一种题型，不建议三种题型都写。

6、千万不要觉得这是浪费了时间，这只会提高了整体效率，节省时间。

7、中国地质科学奠基人李四光曾说：“书是死的，自然是活的。读书是间接求学，读自然书乃是直接求学。”在20世纪50年代以前，不少地质学家以及美国的石油公司工程师都认为中国是贫油国家，李四光对中国地质进行了多年的深入钻研，他不这样认为，正是在李四光的研究成果指导下，中国先后开发了大庆油田、胜利、大港和江汉等油田，解决我们国粗石油资源匮乏的问题，摘掉了”贫油“的帽子。

8、以各种光学、电学、力学、机构学、化学等原理来限制某些动作的执行或不执行，以避免错误之发生。目前这些自动开关非常普遍，也是非常简易的“自动化”之应用。

9、俗话说，十年磨一剑，漫长时间的实践中才能造就成功。在近20年的漫长岁月中，琴纳经过反反复复的实验研究，实践，坚持不懈，最后终于取得天花接种这项具有划时代意义的实验的成功。

10、分析了原因和后果，接下来我们该着手如何去解决了。

11、但我们往往缺乏青蛙般质疑权威的勇气，虽有自己的想法，却被强大的外部舆论所裹挟，发不出自己的声音。古希腊有句俗语：“我们总是习惯性地生活在别人设置的牢房里，牢门是开着的，我们却没有能够走出去。”只有不畏艰险，不得过且过，不唯上，不唯书，只唯真，我们才能寻得真理路上的小小珍珠。孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的观点吹响了质疑君权神授的号角；伽利略敢于质疑，“比萨斜塔实验”推翻了绵延千年的亚里斯多德理论；陈景润勇于对华罗庚《堆垒素数论》中的“塔内问题”提出质疑，将数学奥秘推向了另一个崭新的高度……孟子等人是“大家”，但在成为“大家”之前，他们无疑具有青蛙般的执着与大胆。

12、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)

13、考生行文中多次联系题目，就是对这种“防套作”的最好回应，就是在处处告诉老师：您看，我写的就是这道题。这里介绍两种方法：

14、游淮阴他追踪韩信早年的足迹；访齐鲁他瞻仰孔庙，观察儒风习俗；到彭城，他听取汉高祖刘邦的传说故事；达大梁，他凭吊信陵君“窃符救赵”故事中的著名的夷门……可以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践，才能著出不朽的史书。

15、“不驰于空想，不骛于虚声。”这是习近平主席给广大青年提出的殷切希望。你是否践行了呢？回想十一年前，理论界的一声炮响惊醒了中华儿女。胡福明提出：“实践是检验真理的唯一标准。”在马克思主义哲学中，也将实践作为全部认识的基础。倘若没有袁隆平在土地上的实践，中国人民又怎么摆脱贫困与饥荒交织的不堪岁月？在当今社会中，我们很多人却不幸地与纸上谈兵的赵括同伍。梁晓声在《中国人的人性与人生》中提到：“当下青年人心怀大梦却懒于实干。”同学们，知者行之始，行者知之成。将所学运用到实践中去，才可发挥其应有价值。在畅游祖国大好河山时，你是否想起了学过的地理知识？同学们，我们的知识不单纯为了应试，更是为了落实到实践中，助我们行稳致远。

16、一个快乐而短暂的假期悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事数不胜数，像天上的星星一样，每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

17、下面，我们分别来介绍一下防错的一些常规思路，供各位朋友参考，还是要强调一下防错的几个原则：

18、在生活中遇到事情也是这样，要去探索事情，去实践，有句老话说：”实践出真知。”而我却一直没有做到。可自从我读了这篇文章以后我对事情的理解变了，我不再凭空想象，更多的是实践。我也做到了实践出真知。

19、第青年应立鸿鹄志，更应脚踏实地。纪德曾说过：借芦苇的摆动我们才认识了风，但风还是要比芦苇更重要。这启迪着我们要抓住本质，脚踏实地。为何一位著名企业家到商学院演讲通篇贯以普通的常识？是他不懂得新兴的商业概念吗？不，是因为越简单的常识之中就蕴含着无限的智慧。只有脚踏实地，将普通的常识学习透彻，才能真正做到“不普通”。生活中这样的例子比比皆是，19岁砌墙少年梁演，以踏实的训练，熟练的技巧，在世界技能大赛中砌出了一面完美的墙勇夺冠军；当代愚公黄大发带领村民用了30多年的时间，沟通了跨越几座山的“天渠”，造福了一方百姓。“行远自迩，登高自卑”愿与君共勉。

20、#过年回家，质量人这样介绍自己的工作就对了！

四、实践出真知作文800字作文

1、人造地球卫星的发射，是经过各个领域，各个部门的科学家经过不断努力，不断实践，不断研发才得以成功!这一次又一次的实践，告诉我们它的重要性：实践是成功的必要条件，是改变现状的客观条件。

2、司马迁的《史记》被鲁讯先生尊为“史家之绝唱”。他把历史人物和历史事件写得如此有声有色，栩栩如生，很大程度上得益于他19岁时的一次全国大游历。

3、第知足者常乐，知进者常喜。青年人最忌浮躁傲慢，好高骛远。胡适说过：进一寸有进一寸的欢喜。习近平总书记也曾说过，我们都是奔跑者，我们都是追梦人。许多青年人最大的毛病就是本事太小，而要求却又太高。君不见十年寒窗读苦，苦心求成，日日勤勉的高三学子；君不闻深潜30年，一点一点让中国核潜艇从无到有的总设计师黄旭华。他们奔跑在追梦的路上，一棒接着一棒跑下去，用一丝一毫的进步，激励着自己不断前行。“人生，不过知足二字”，愿与君共勉。

4、材料里的关键词语，或近义词等表达其内涵的关键词。(后附例文)

5、做好“无中生有”的文章

6、谢谢大家，我的发言到此结束。

7、寒假生活像一首歌，它美妙的音乐让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉；寒假的生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。

8、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知(中)