一、诗经全文带拼音

1、衣锦褧衣，裳锦褧裳；

2、我心匪鉴，不可以茹。亦有兄弟，不可以据。

3、叔兮伯兮！驾，予与行！

4、迈：行远。行迈：等于说“行行”。靡靡：脚步缓慢的样子。

5、这是《诗经》的第一篇诗歌，通常被认为是一首描写男女恋爱的情歌。孔子评价《关雎》：乐而不淫，哀而不伤。

6、wǒ xīn shāng bēi ， mò zhī wǒ āi 。

7、“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”抒写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀，言浅意深，情景交融，历来被认为是《诗经》中有名的诗句之一。

8、叔兮伯兮！驾，予与归。

9、美好愿望难实现，醒来梦中都思念。想来想去思不断，翻来覆去难入眠。

10、四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？猃狁孔棘！

11、葛草长得长又长，漫山遍谷都有它，藤叶茂密又繁盛。割藤蒸煮织麻忙，织细布啊织粗布，做衣穿着不厌弃。

12、彤管有炜(wěi)，说怿(yuèyì)女美。

13、⑻喈(jiē)喈：鸟鸣声。

14、yǎotiǎoshūnǚ，wùmèiqiúzhī

15、左：《国风·卫风·氓》，右：《国风·周南·卷耳》

16、行迈靡靡(mǐ)，中心摇摇。

17、溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

18、推荐：★《诗经》(原文+注释+译文+读解)作者：不详TXT格式(完结)(短篇)http://bbs.31uuu.com/read.php?tid=65662&u=47947

19、⑴蒹(jiān)：没长穗的芦苇。葭(jiā)：初生的芦苇。苍苍：茂盛的样子。

20、氓之蚩蚩(chī)，抱布贸丝。

二、诗经全文带拼音电子版

1、读音注意：因为一些大众口头原因，其中有6个字的读音要特别注明，其应该为：

2、点击右上角三个点点——

3、sǔowèiyīrénzàishuǐzhīsì

4、谯谯(qiáoqiáo)：羽毛疏落貌。

5、《毛诗序》说周人东迁后行役到故都，见宗庙宫室，平为田地，遍种黍稷。他忧伤彷徨，“闵周室之颠覆”，因而作了这首诗。此说在旧说中最为通行，但从诗的本身体味，只见出这是一个流浪人诉忧之词，是否有关周室播迁的事却很难说。所以“闵周”之说只可供参考而不必拘泥。

6、桃花怒放千万朵，果实累累大又甜。这位姑娘要出嫁，早生贵子后嗣旺。

7、黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈。

8、我心伤悲，莫知我哀。

9、这是一首委婉而大胆的求爱诗，质朴而清新，明朗而深情。

10、qiú zhī bù dé

11、由于《关雎》既承认男女之爱是自然而正常的感情，又要求对这种感情加以克制，使其符合于社会的美德，后世之人往往各取所需的一端，加以引申发挥，而反抗封建礼教的非人性压迫的人们，也常打着《关雎》的权威旗帜，来伸张满足个人情感的权利。所谓“诗无达诂”，于《关雎》则可见一斑。

12、⑿芼(mào)：择取，挑选。

13、taozhiyaoyao，Zhuozhuoqihua。桃之夭夭，灼灼其华。

14、针对历史上不同的看法，邓庆红从主题和成诗时间进行考证，认为《小雅·鹿鸣》的成诗时间当在西周中后期的宣王时代，故而应为强调“等级观念及宗族团结”的美诗。此诗是对君王“燕群臣嘉宾”之和乐盛况的描绘。

15、于(xū)嗟鸠兮，无食桑葚！

16、风雨所漂摇，予维音哓哓！

17、(作者)佚名 (朝代)先秦

18、⒀钟鼓乐之：用钟奏乐来使她快乐。乐，使动用法，使……快乐。

19、 受shòu天tiān之zhī祜hù ， 四sì方fāng来lái贺hè 。 於yú万wàn斯sī年nián ， 不bù遐xiá有yǒu佐zuǒ 。

20、猫头鹰啊猫头鹰，你已抓走我小鸟，不要再毁我的巢。辛辛苦苦来抚育，为了儿女我心焦。

三、诗经全文带拼音及注释

1、顺流而下去追寻，仿佛就在沙洲间。

2、行道迟迟，载饥载渴。

3、靡(mǐ)室靡家，猃狁(xiǎnyǔn)之故。不遑(huáng)启居，猃狁之故。

4、⑼萋萋：茂盛的样子。

5、jiān jiā cǎi cǎi ,bái lù wèi yǐ 。suǒ wèi yī rén ,zài shuǐ zhī sì .。

6、qǐ yuē wú yī ？yǔ zǐ tóng zé 。wáng yú xìng shī ，xiū wǒ máo jǐ 。yǔ zǐ xié zuò ！

7、另一方面，睹物思人的“人”，必定具有敏感的心灵，丰富的情感，忠诚的品质和执着的追求。这些条件缺一不可。水性扬花的人，见异思迁的人，铁石心肠的，心如死灰的人，心怀叵测的人，都不可能有睹物思人的高尚情怀。

8、金启华先生在前言对《诗经》的历史地位、创作的时代背景、各部分主题内容、艺术手法等等做了一个全面的概述。

9、生活在社会下层的小官吏，形同草芥，绝不会引人注目，多一个少一个也绝不会对官僚机构的运转有丝毫影响。他们的出现、存在、消失，全都悄无声息，上天连眼睛都不会眨一下。这样的小人物，是社会旋涡中真正的边缘人，边缘得不能再边缘。

10、全书双色印刷，正文选用米色环保纸张，雅致古朴。

11、shū xī bó xī ！ jià yú yǔ xíng 。

12、⑾絺(chī)：细的葛纤维织的布。綌(xì)：粗的葛纤维织的布。

13、再加上一些贵族王侯的作品，以及庆典仪式上的雅乐颂歌，渐渐地积累出很多作品。到春秋时期，已有3000多篇。

14、yǒu huái yú wèi，

15、陕西.眉县.蒹葭台

16、蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。拼音：liǎoliǎozhěé，fěiéyīwèi。

17、tuì shí zì gōng ， wēi yí wēi yí 。

18、静言思之，寤辟有摽。日居月诸，胡迭而微？

19、我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也。

20、xī wǒ wǎng yǐ ， yáng liǔ yī yī 。

四、诗经小星原文及翻译

1、衣裳多色见于外，衣裳之丝见于内。再由“治”丝条理，联想办事的条理，才使“无訧”，讲而深入到身心内部，体肤由而凉爽，再到“实获我心”的情感深处，若断若续，含蓄委婉，缠绵悱恻。

2、看那老鼠还有皮，做人怎么能没有威仪。做人如果没有威仪，还不如早早就死去。语言可谓十分尖刻了。

3、于乎小子，未知臧否。匪手携之，言示之事。匪面命之，言提其耳。借曰未知，亦既抱子。民之靡盈，谁夙知而莫成？

4、这首诗写青年男女的幽会，全诗充满了幽默和健康快乐的情绪，尤其是对于青年人恋爱的心理描写惟妙惟肖。

5、挑(táo)兮达(tà)兮，在城阙兮。

6、逝将去女(rǔ)，适彼乐土。

7、趁着天晴没下雨，赶快剥点桑根皮，把那门窗修补好。现在你们下面人，谁敢把我来欺扰。

8、⑽辗转反侧：翻覆不能入眠。辗，古字作展。展转，即反侧。反侧，犹翻覆。

9、cháng jǐn jiǒng cháng ， yī jǐn jiǒng yī ；

10、亦 流 于 淇⑵。

11、jiānjiāqīqī，báilùwèixī。suǒwèiyīrén，zàishuǐzhīméi。

12、wǒɡūzhuóbǐsìɡōnɡ，wéiyǐbùyǒnɡshānɡ

13、huìbǐxiǎoxīng，sānwǔzàidōng。sùsùxiāozhēng，sùyèzàigōng。shímìngbùtóng！

14、zǐ zhī fēng xī ！ sì wǒ hū xiàng xī ！ huǐ yú bú sòng xī ！

15、出自先秦佚名的《国风·召南·小星》。

16、东方已经曚曚亮，上朝的官员已满堂。这又不是东方亮，是那明月有光芒。

17、也深叹百姓劳作之苦：“四月秀葽，五月鸣蜩。八月其获，十月陨萚。”

18、这是一首风雨怀人的名作。在一个“风雨如晦，鸡鸣不已”的早晨，这位苦苦怀人的女子，“既见君子”之时，那种喜出望外之情，真可谓溢于言表，难以形容，唯一唱三叹而长歌之。

19、岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

20、南山高峻难逾越，飙风凄厉令人怯。大家没有不幸事，独我为何遭此劫？南山高峻难迈过，飙风凄厉人哆嗦。大家没有不幸事，不能终养独是我！

五、诗经桃夭全文带拼音

1、子兮子兮，如此良人何！

2、瑟兮僩(xiàn)兮，赫兮咺(xuān)兮。

3、有 怀 于 卫，

4、这首诗疑为贺新婚时闹新房唱的歌。每章头两句是起兴，诗人借洞房花烛夜的欢愉之情，表达出了男女之间非常温馨、甜蜜的情爱。

5、xiànhuǎnhuángniǎo，zǎihǎoqíyīn。yǒuzǐqīrén，mòwèimǔxīn。

6、噎(椰yē)：气逆不能呼吸。

7、静女其姝(shū)，俟我于城隅。

8、爹爹呀你生下我，妈妈呀你喂养我。你们护我疼爱我，养我长大培育我，想我不愿离开我，出入家门怀抱我。想报爹妈大恩德，老天降祸难预测！

9、gāo yáng zhī féng ， sù sī wǔ zǒng 。

10、子兮子兮，如此邂逅何！

11、rěn rǎn róu mù ，yán mín zhī sī 。wēn wēn gōng rén ，wéi dé zhī jī 。qí wéi zhé rén ，gào zhī huà yán ，shùn dé zhī háng 。qí wéi yú rén ，fù wèi wǒ jiàn 。mín gè yǒu xīn 。

12、蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

13、子兮子兮，如此粲(càn)者何！

14、溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

15、当初编纂《诗经》的人，在诗篇的排列上是否有某种用意，这已不得而知。但至少后人的理解，并不认为《关雎》是随便排列在首位的。《论语》中多次提到《诗》(即《诗经》)，但作出具体评价的作品，却只有《关雎》一篇，谓之“乐而不淫，哀而不伤”。在他看来，《关雎》是表现“中庸”之德的典范。而汉儒的《毛诗序》又说“《风》之始也，所以风天下而正夫妇也。故用之乡人焉，用之邦国焉。”这里牵涉到中国古代一种伦理思想：在古看来，夫妇为人伦之始，天下一切道德的完善，都必须以夫妇之德为基础。《毛诗序》的作认为，《关雎》在这方面具有典范意义，所以才被列为“《风》之始”。它可以用来感化天下，既适用于“乡人”即普通百姓，也适用于“邦国”即统治阶层。

16、此诗以凯风吹彼棘心开篇，把母亲的抚育比作温暖的南风，把自己弟兄们小时候比作酸枣树的嫩芽，“丛生的”小嫩芽之所以能够健康成长，全是母亲大人辛勤哺育的功劳。

17、投我以木李，报之以琼玖。

18、泛彼柏舟，亦泛其流。耿耿不寐，如有隐忧。

19、兄弟不知，咥(xì)其笑矣。

20、jūn zǐ hǎo qiú

1、昔我往矣，杨柳依依。

2、zuǒyoùcǎizhī

3、视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有愆。相在尔室，尚不愧于屋漏。无曰不显，莫予云觏。神之格思，不可度思，矧可射思！

4、guó fēng · shào nán · gāo yáng

5、抚我畜我，长我育我，拼音：fǔwǒchùwǒ，zhǎngwǒyùwǒ，

6、mò chì fěi hú ， mò hēi fěi wū 。

7、yì yì wēi yí ，wéi dé zhī yú 。rén yì yǒu yán ：mí zhé bú yú ，shù rén zhī yú ，yì zhí wéi jí 。zhé rén zhī yú ，yì wéi sī lì 。

8、哀哀父母，生我劬劳。拼音：āiāifùmǔ，shēngwǒqúláo。

9、南山烈烈，飘风发发。拼音：nánshānlièliè，piāofēngfāfā。

10、淇水汤汤，渐(jiān)车帷裳。

11、子之昌兮！俟我乎堂兮！悔予不将兮！

12、zhìbǐcuīwéi，wǒmǎhuītuí

13、⑴周南：《诗经》“十五国风”之今存十一篇。

14、sùyóucóngzhīwǎnzàishuǐzhōngchí

15、虫飞薨薨，甘与子同梦。会且归矣，无庶予子憎。

16、 羔gāo裘qiú豹bào褎xiù ， 自zì我wǒ人rén究jiū究jiū 。 岂qǐ无wú他tā人rén ? 维wéi子zi之zhī好hǎo 。

17、jiānjiācǎicǎi，báilùwèiyǐ。suǒwèiyīrén，zàishuǐzhīsì。

18、《诗经》是中国文学最古老的典籍。虽然从性质上判断,一些神话故事产生的年代应该还要早些,但作为书面记载,却是较迟的事情。

19、这是一首恋歌，写一个露珠未干的早上，一对青年男女在田间路上不期而遇，相互倾心。

20、领如蝤蛴(qiúqí)，齿如瓠犀(hùxī)。

1、逆流而上去追寻，道路弯曲难走通。

2、左：《小雅·鱼丽》，右：《小雅·采薇》

3、jiēwǒhuáirén，zhìbǐzhōuhánɡ

4、《周南·葛覃》所遇到的也正是这样一个难题。这首诗的主旨，全在末章点示的“归宁父母”一句。然而“归”在古代，既可指称女子之出嫁，如《周南·桃夭》的“之子于归”;又可指称出嫁女子的回返娘家，如《左传·庄公二十七年》记“冬，杞伯姬来，归宁也”。所以，《毛诗序》定此诗为赞美“后妃”出嫁前“志在女工之事，躬俭节用，服澣濯之衣，尊敬师傅”的美德，其出嫁可以“安父母，化天下以妇道也”;而今人余冠英等则以为，这是抒写一贵族女子准备归宁(回娘家)之情的诗。二者对主旨的判断相去甚远，但在诗意上又均可圆通。究竟取“出嫁”说好，还是“回娘家”说好，也实在无法与诗人对证，只能留下一个悬案。

5、硕鼠硕鼠，无食我麦!

6、(点击上方标题可直接听书)

7、⑹溯游：在河边顺流向下游走。宛：宛然，好像。宛在水中央：是说顺流虽然易行，然所追从之人如在水之中央，就是近也是可望而不可及也。

8、⑸维：发语助词，无义。萋萋：茂盛貌。

9、经典之所以成为经典，是因为它不会随着时间流逝而消失，反而在千百年的沉淀下得以永恒。

10、左：《国风·周南·关雎》，右：《国风·豳风·九罭》

11、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。

12、将诗中古奥艰深的字词、所引用的历史典故、历史人物再做介绍，帮助读者全面地了解诗歌原意。

13、绿兮衣兮，绿衣黄裳。lǜ xī yī xī ，lǜ yī huáng cháng。

14、yú hū ，xiǎo zǐ ，gào ěr jiù zhǐ 。tīng yòng wǒ móu ，shù wú dà huǐ 。tiān fāng jiān nán ，yuē sàng jué guó 。qǔ pì bú yuǎn ，hào tiān bú tuī 。huí yù qí dé ，bǐ mín dà jí 。

15、推荐给初中及以上学段的孩子，以及所有对《诗经》感兴趣的读者。(《诗经选》入选《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导(2020年版)》)

16、扩展知识：国风·邶风·绿衣》这首诗表达了丈夫悼念亡妻的深长感情。由衣而联想到治丝，惋惜亡妻治家的能干。想到亡妻的贤德，描写细腻，情感丰富。构思巧妙，由外入里，层层生发。