一、保护环境图片绘画作品

1、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

2、小草正睡觉，请你勿打扰。

3、教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一些知识。

4、然后在底部画上花草树木。

5、教师：小朋友们知道怎么安装电池吗？(幼儿尝试安装电池。)

6、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)

7、我们把它涂上彩铅，漂亮的环境保护图画就完成了。

8、现在我们做两个实验。

9、电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。

10、作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点建议：

11、通过一系列活动而开展，让幼儿树立了“低碳生活”理念，进一步提高了师生及家长爱护环境、保护地球的意识。幼儿园地球日活动报道篇4每年的4月22日是“世界地球日”，地球是人类的共同家园，为了提高幼儿爱护环境、保护地球的意识，赵庄镇中心幼儿园倡导低碳生活，师生们用不同的方式表达对地球、家园、环境的热爱。

12、谁知道3月22日是什么日子?(世界水日)3月22日到3月28日呢?(中国水周)

13、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为世界环境日。

14、树枝上一只小鸟愤怒的看着这一切，却无能为力。

15、早教创意绘画视频100节，有需要的速度点进去

16、学生自学，教师巡视，并给予辅导。

17、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

18、提问：三毛发现了这些问题，他可能会怎么做呢?

19、轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不町用水扑救。

20、最后要用水性笔添加内容；这一幅“绿色环保为主题的绘画”就完成了。

二、环保画简单又漂亮手抄报

1、www.dfysgz.cn

2、●加入进来，一起打造无塑黄金海岸(短视频)

3、(2)请你用连环画的方法画出三毛的环保行动。内容要完整，画出三毛到哪里去?三毛发现了什么?三毛又是怎样做的?最后三毛怎样了?背景可以丰富一些,不要忘记编上号码。

4、13855343437施老师

5、(1)画出三毛的特别形象。

6、再用线条画出水盆的边缘，这是大理石做的水盆。

7、通过这节课的学习，我们找到了身边的环保小搭档，明白了如何低碳生活，我相信大家在今后的生活中一定能找到更多的环保小搭档，做一个合格的环保小卫士。

8、方博士希望我们怎样？

9、★简单好画的环保手抄报

10、画名：《新世界吸尘器》作者：于忠熠年龄：11岁赛届：《少儿画苑》第29届国际少儿书画大赛作品的色彩明度、冷暖、纯度变化丰富，小作者将自己的情感做于画中。这幅画比较符合孩子奇思妙想的思维。房屋建筑的描绘生动想象，说明作者善于观察生活，热爱生活。

11、通过讨论，使幼儿知道树木的多种用途。

12、(3)改善环境：防风固沙、防暑降温、减低风速、保持水土、净化污水、减少噪声等。

13、近期又有四川、湖南、贵州、广西等地受灾，被人类破坏了的环境给了我们一个又一个严厉的教训，对此部分孩子也有所耳闻。发生这样的事件，人类乱伐树木，随意破坏生态环境是最主要的原因。对此我设计了这堂课，是为了让孩子了解到自然已遭到严重的破坏，它反过来又影响了我们的生活，从而教育幼儿爱护树木，保护环境。

14、水不能扑救哪些物质火灾?

15、那我们该怎么合理用水呢?小组讨论一下，看看你和你的组员有什么好的建议去合理用水?

16、告诉幼儿环境对我们的重要性

17、通过垃圾分类漫画的宣传

18、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

19、戴上小黄帽，我们准备出发了哦！我们要去“保护地球”啦！我们可是能干的“环保小卫士”哦！

20、3手的下方画一个彩带，写上保护水资源的空心大字。

三、小学生环保绘画

1、知识与技能：了解环保的基本常识；给学生们灌输绿色环保的理念；

2、(3)三毛往这边走啊走，发现有只小鸟脚受伤了。

3、师：三毛这个形象是我国著名的漫画家张乐平爷爷创造的，人们非常喜欢他的画，更喜欢他画的三毛。张乐平经常用他的画来跟人们说故事，讲道理。瞧!这里就有张乐平爷爷的画。

4、爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。幼儿园地球日活动报道篇8地球是我们唯一的家园，爱护地球、保护环境、节约资源是我们义不容辞的责任。每年的4月22日是世界地球日，在这春暖花开、生机勃勃的春天，安定幼儿园小二班开展了“世界地球日，争做环保小主人”的主题活动。

5、通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

6、师：这些都是我国一些地区受灾前与受灾后的照片，现在再让我们来看一段录像。(教师播放录像)

7、引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动

8、森林里，小动物们都在快乐地游戏着，它们在草地上捉迷藏，在树林里开演唱会，玩得真高兴。忽然，附近的工厂里排出大量的黑烟，它们一个个都显得无精打采，有的甚至昏倒在地，小动物们纷纷逃离了森林，躲到别的地方去了。

9、“世界地球日”,为了让孩子们了解什么是地球日,促使幼儿珍爱地球,提高保护环境、爱护地球的意识，下面是我收集整理的幼儿园地球日活动报道，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园地球日活动报道篇14月22日是第48个“世界地球日”，今年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识，4月21日，在第48个地球日前夕，赛罕区第一幼儿园大三班开展了《保护地球，从我做起》的主题活动。

10、(5)师：这是什么地方？河里有什么？

11、通过活动，孩子们更加关注自己身边环境问题，学会了一些环保的知识和方法，懂得了爱护家园是每个人的责任和义务，保护环境要从身边的小事做起。幼儿园地球日活动报道篇3近日，幼儿园大班活动室里，吴园长正在给教师和孩子们宣传环保知识，就此拉开了该园“低碳生活，绿色地球”地球日主题教育活动的序幕。

12、小草青青，脚下留情。

13、活动延伸：为灾区捐款、捐衣物环保教案篇6活动目标：

14、(1)师：你认识这个标记吗？它表示什么意思？

15、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

16、距离根部2——3米处灭火，最佳距离。灭火器的有效距离只有5米。

17、考官问：“小鲫鱼，你能想大家介绍你的本领吗？”

18、“我要给地球妈妈穿上绿裙子”，“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”，小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实，孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮，通过撕、画、贴、印的形式，诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样，让我们看到了一个个美好的愿望。

19、小草对您微微笑，请您把路让一让。

20、沉浸在画笔与想象的美妙世界中

四、保护环境的绘画作品

1、请幼儿介绍自己作品。(2)中班美术保护环境教案活动目标：

2、我们有多久没见过璀璨的星空了？在记忆中，夜空繁星点点如今仰望星空，只是一望无际的灰蒙蒙看到这样的夜空，你又在想什么？本文的作品都是以“节能降耗、绿色出行、垃圾分类”等多角度来创作的，是《少儿画苑》历届少儿书画大赛的精品，小朋友用五颜六色的画笔，勾勒出一幅幅意义非凡的精美画作。

3、从调查中有何发现。

4、发动幼儿搜集关于树的多种用途的资料；录象资料。

5、(2)师：哪些是不可回收垃圾？

6、贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖，但现在正被沿岸工厂排放的废水“吞噬”着(本意是“吞吃”，这里用来比喻受污染，所以加了引号，表示一种特殊用法)

7、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。

8、部分是人们浪费掉的，请你说说你观察到的生活中浪费水的现象。

9、认识垃圾分类的标志。

10、画名：《海洋污染》作者：张颢翔年龄：8岁赛届：《少儿画苑》第30届国际少儿书画大赛海洋广阔无垠，为人类提供丰富的资源。但人类过度开采海洋，导致海洋污染严重，海洋生态都遭到破坏。画面表达明确，出现了属于人类的物品，巧妙的色彩搭配，烘托出主体。

11、环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面是我收集的中班美术保护环境教案，希望大家认真阅读!(1)中班美术保护环境教案活动目标：

12、然后画出另外的一只手。另外一只手比右手小，位置也比右手。画完后，一双手捧地球的画就基本完成了。

13、能大胆想象和创造三毛保护环境的主题内容，提高幼儿的环保意识。