一、拟人句二年级

1、太阳害羞地躲在厚厚的云层后面。

2、细细的春雨像春姑娘纺出的线。

3、语文二年级上册各单元知识概要

4、寒风把冰凉的手指抚摸小溪，小溪安静了。

5、她长得很像我邻居的小妹妹。

6、鸣蝉在树叶里吟唱。

7、(句中把“树上的柿子”比作“火红的灯笼”)

8、小溪唱着欢快的歌向前奔去。

9、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。()

10、二年级下册语文的课文中有很多拟人句：小草从地下探出头来。种子睡在松软的泥土里。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。太阳害怕极了，慌慌张张地躲进海里。……拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。根据这一标准，小朋友们可以自己翻开语文书，找一找课文中的拟人句。

11、树木吐出点嫩芽，那是春天的音符吧。

12、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。

13、(3)松鼠的尾巴如同一把伞。

14、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！小柳树听了，不好意思的笑了。桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。小柳树在微风里得意的跳起舞来。小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。

15、风吹过大地，脸上笑开了花。

16、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

17、(1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。

18、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！

19、风悄悄地来到你的身边，陪伴你左右。

20、这个地方我似乎已到过了。()

二、比喻句二年级下册

1、翠鸟蹬(dēng)开苇秆，像箭一样飞过去。

2、百米赛跑的运动员像离弦xián的箭一样奔向终点。

3、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。我们家有的人有的喜欢穿裙子，有的喜欢穿衣服，有的喜欢穿校服。我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。美丽的珊瑚，……有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，有的像温柔的仙姑，有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态！

4、夜深了，星星困得想闭上眼睛，好好地睡一觉。

5、风在轻轻地拍打着水面。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、乡村大道啊，又好像一道道干涸的沟壑！

8、(4)小丽的脸蛋儿像一只熟透了的红苹果。

9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”

10、收音机天天说个不停。

11、增强文章的文采，使读者对文章产生兴趣和深厚的印象。

12、(14)我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。

13、乡村大道啊，也好像一条条险峻的黄河！

14、天上的星星在闪烁。

15、(6)快点坐好，老师好像要来了

16、弯弯的月亮像镰刀。

17、这件文具好象是小亮的。

18、玫瑰花在花园中骄傲的扬起漂亮的脸蛋。

19、天上的星星在窃窃私语。

20、比喻句、拟人句专项练习

三、什么像个什么拟人句二年级

1、行道树笔直地站在路边。

2、拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混，童话是想象。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

3、除以上三种拟人运用形式之外，有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等)，也可以通篇采用拟人的手法来写。如：《快乐的狮子》、《手指》、《白鹅》。

4、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

5、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。

6、排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。

7、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧。

8、比喻句：细细的春雨像春姑娘纺出的线。弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。茫茫的草原像一张无边无际的地毯。弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。白云像羊群一样跑来跑去。太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。大象的耳朵像两把大大的扇子。

9、月亮一露面，满天的星星惊散了。

10、蝴蝶如翩翩起舞的少女，优雅地飞走了。

11、茫茫的草原无边无际。

12、草丛中的野花在微风的吹拂下，笑着朝我点头。

13、水稻笑弯了腰。高梁涨红了脸。桃花笑得红了脸。杨树一动不动地站在路边。花儿在风中向我们点头笑。蝴蝶在空中跳舞。

14、把下面句子改成比喻句

15、最重要的是使物体更加生动形象。

16、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

17、树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。

18、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

19、月亮正悄悄地对身边的小星星说话。

20、大象的耳朵像两把大大的扇子。

四、拟人句二年级下册很短又简单

1、这个地方我似乎已到过了。

2、星星在天空眨眼睛。

3、白云像羊群一样跑来跑去。

4、他一会儿看看书，一会儿写写字，一会儿听听歌。

5、读句子，在比喻句前的括号里打“√”。

6、柳树在风中尽情地摇摆着纤细的腰肢。

7、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！小柳树在微风里得意的跳起舞来。小柳树听了，不好意思的笑了。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

8、统编版二年级语文上册必背课文及闯关表，暑假提前背！

9、蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。

10、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

11、判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里打√。

12、小鸟在树上欢快地歌唱。

13、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

14、不远处，我看到大海和堤岸在喃喃细语。

15、兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

16、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。()

17、当夏天来临时，树穿上了一件绿色的外套。

18、雪挂在树上，像一朵朵大白花。

19、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

20、第一个迎接我们的是报春的花儿，他们伸长手臂，张开笑脸，欣喜地望着我们。

五、秋天像什么的拟人句二年级

1、火红的太阳，像婴儿的笑脸。

2、这个句子中把(蜻蜓)比作(人)

3、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

4、(1)林林的脸长得好像她的妈妈。

5、人教版新起点英语二年级上册期末试卷(AB卷)

6、(14)细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

7、玫瑰花在太阳出来的时候笑的更灿烂了。

8、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

9、(6)小柏树就像战士一样笔直的站在那里。

10、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。

11、荷叶上的露珠晶莹透亮。

12、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来。

13、人教版二年级数学上册期末知识点汇总

14、注：文章结尾有打印方法

15、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

16、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的句子在括号里√。

17、老虎在树下打呼噜。

18、火光欢快地在蜡烛上舞蹈着。

19、她长得很像我邻居的小妹妹。()

20、比喻：日出的霎那间,漫天的霞光如同是倾盆而下的光雨.拟人：初升的朝阳,羞羞答答得撩起自己的红盖头,露出一个明媚的笑.

六、拟人句二年级

1、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

2、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！()

3、果园里，麻雀叽叽叫。

4、修辞手法：比喻(明喻)

5、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

6、水轻拍岸边，像是一遍遍亲切的问候河岸。

7、(事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作)

8、我们的老水牛，虽然它没有一个美丽的外表，但它是勤劳的，是我们农田的好帮手。他可以整天犁地，可以一直耙地，可以拉车，但他从不哭泣。

9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

10、微风柔和地爱抚我的面孔。