不拘一格降人才全诗翻译(不拘一格降人才全诗及注解115句)

2024-01-12 09:53:41

一、不拘一格降人才全诗

1、网上搜了一下,基本上答案都是“不拘一格”。挺扯蛋的。谜面是“不拘一格降人才”,谜底是不拘一格?我觉得猜谜要贴合谜面,这两句诗里“我劝天公重抖擞”才是重心。重整旗鼓chóngzhěngqígǔ(成语解释)整:整顿,收拾。比喻失败之后,整顿力量,准备再干。(典故出处)清·萧山湘灵子《轩亭冤》卷上:“依欲重振旗鼓,烦你拟篇男女乎权文,劝戒女子。”卷土重来(juǎntǔchónglái)基本释义详细释义卷土:人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后,重新恢复势力。贬义出处唐·杜牧《题乌江亭》:“胜败兵家事不期;包羞忍耻是男儿;江东子弟多才俊;卷土重来未可知。”

2、回答您好,我是图图,问一问的答主。您的提问我已收到,打字较慢,正在整理答案,5分钟内一定会回复,请稍等,不要着急哈(比心)您好,亲(比心),很高兴能够为您解答。是材,因为根据龚自珍的《定盦全集》,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。出处来源即可证明。

3、“羁旅”本是作客他乡,这里指1645年随父起兵后的三年军旅生活。首联意为在外参加了三年战斗,今日又成为囚犯。“无限河山泪,谁言天地宽”,意为尽管山河无限,但被清军占领后到处都在流泪,无我容身之地,谁还能说天地无限广阔呢?“已知泉路近”是说死期已近,但自己还年轻,有那么多亲人需要照顾,所以说“欲别故乡难”。“毅魄归来日”意为我的肉体虽死去,但我坚毅的魂魄还会回来。回来干什么呢?“灵旗”是战旗,指反清武装,“灵旗空际看”是“空际看灵旗”的倒装,意为在天上看反清义军(战胜敌军)。

4、不拘一格降人才”是清代诗人龚自珍的诗句出自:龚自珍所做的《己亥杂诗》的第220首,原诗如下:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

5、(常熟理工学院优秀毕业生陆文君同志在苏东吴工作照)

6、“万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满,因此他热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧。

7、同学们,这是龚自珍创作的一组自叙诗,一共有315首,而这首非常著名的诗位列第125首。这首诗是对时局的警醒与批判,也指出了中国振兴在于人才的兴盛。请大家朗读并背诵。

8、陶潜诗喜说荆轲,想见《停云》发浩歌。

9、老张注:此诗为作者读陶渊明诗有感之作,名句“江湖侠骨恐无多”,是说陶渊明吟到恩仇之事心潮汹涌,如今江湖间如此侠士恐怕不多了。

10、沉沉心事北南东,一睨人材海内空。

11、只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。

12、照人胆似秦时月,送我情如岭上云。

13、意思是:我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。原文:《己亥杂诗·其二百二十》(作者)龚自珍(朝代)清九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。翻译:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。(赏析)这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量,暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃

14、174幸福,并不是生活的全部意义

15、我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

16、《己亥杂诗》中的批判、呼唤、期望、集中反映了诗人高度关怀民族、国家命运的爱国激情。例如《己亥杂诗》中第一二三首,“不论盐铁不愁河,独倚东南涕泪多。

17、老张注:此诗作者回顾从出仕到归隐的历程,表面玩世不恭,实为饱经风霜后的难言悲愤。名句:偶逢锦瑟家人问,便说寻春为汝归。意为如果碰到佳人的询问,我就说是寻求爱情,为了你才归来的。

18、不是逢君苦誉君,亦狂亦侠亦温文。

19、73世界很美好,有幸来过,抓紧去看

20、九(jiǔ)州(zhōu)生(shēnɡ)气(qì)恃(shì)风(fēnɡ)雷(léi),万(wàn)马(mǎ)齐(qí)喑(yīn)究(jiū)可(kě)哀(āi)。我(wǒ)劝(quàn)天(tiān)公(ɡōnɡ)重(zhònɡ)抖(dǒu)擞(sǒu),不(bù)拘(jū)一(yì)格(ɡé)降(jiànɡ)人(rén)才(cái)。

二、不拘一格降人才全诗及注解

1、老张注:此诗以落红比喻自己沉沦的身世,但自己决不颓唐,甘愿贡献自身,去维护新的生命。名句:落红不是无情物,化作春泥更护花。

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3、这种疑惑,伴随了我们多年。

4、9对比北欧人的幸福,我们只是活着而不是生活

5、48天青色等烟雨,而我在等你……

6、(苏东吴安工大国际工程师学院项目员工在进行无人机巡视操作)

7、第一层,讲的是万马齐喑、令人压抑的清王朝统治下的社会;

8、重:重新。抖擞:振作精神。

9、群贤毕至,少长咸集。指贤能者齐集,济济一堂,都汇聚在这里。毕:全。(出处)晋·王羲之《兰亭集序》:“群贤毕至,少长咸集,此地有崇山峻岭,茂林修竹。”

10、第三层,作者认为这样的力量来源于人才,而朝廷所应该做的就是破格荐用人才,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。

11、38临终前你会后悔的25件事!

12、追求幸福生活,分享快乐技巧!

13、“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”作者是谁?属于哪个朝代?

14、不拘一格降人才上一句:我劝天公重抖擞。原文:《己亥杂诗·其二百二十》(作者)龚自珍(朝代)清九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。翻译:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。

15、意思是:我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。原文九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。译文只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才。组词清·龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》扩展资料:赏析“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。

16、龚自珍(1792~1841),字璱人,号定庵。晚年居住昆山羽琌山馆,又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家及改良主义的先驱者。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归,次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”,揭露清统治者的腐朽,洋溢着爱国热情,被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》。

17、reallylife小睿欢迎你来稿!

18、龚自珍的时代是一个风雨飘摇的时代,正是这样的时代,产生了这位近代史上启蒙思想家。他以其才华,起而议政“医国”,宣传变革,终因“动触时忌”,他于道光十九年己亥(1839)辞官南归,在途中写下三百一十五首《己亥杂诗》。此为其二百二十首。

19、(成语):不拘一格(注音):bùjūyīgé(释义):拘:限制;格:规格,方式。不局限于一种规格或一个格局。(出处):清·龚自珍《己亥杂诗》:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

20、这首诗体现了龚自珍对社会的批判,对人才困厄的悲悼。这与当时的黑暗现实有关,也与他自己怀才不遇的心态直接相联。科举是封建社会培养人才、选拔官吏的主要途径,因此,腐朽的官僚体系必然和僵化的科举制度息息相关。龚自珍对科举制度给予了严厉抨击。

三、不拘一格降人才全诗翻译

1、在他的诗中,习见的景物变得虎虎有生气,动人耳目,唤起不寻常的想象。龚自珍的诗不受格律的束缚,自由运用,冲口而出。但却名句叠出,成为后人传颂的珍品,也成为中华民族宝贵的遗产。

2、人才,是任何组织生产力的核心要素。有了人才,就有了现在,有了未来,人才是企业发展中最为宝贵的东西。这些年来,很多应届毕业生、社会人才大量涌入到苏大教服集团及下属各单位来,但是我们仍然觉得不够,因为企业发展很快,太需要人才加盟了。

3、第二层,讲的是要改变这种腐朽、落后的社会现状,必须依赖风雷激荡般的社会变革;

4、河汾房杜有人疑,名位千秋处士卑。

5、田横五百人安在,难道归来尽列侯?

6、+一句话解释106个多音字,太强了

7、毅魄归来日,灵旗空际看。

8、恃(shì):依靠。喑(yīn):哑。

9、在用人过程中,如果遇到了“千里马”,我们真是心里乐开了花,这是可遇不可求的事情。人才难得,人才难得啊!

10、诗的前二句,以比喻手法就当时的社会氛围发出议论:要使中国大地焕发生机,需要一场猛烈的风雷激荡式的革新运动。因为举国上下“万马齐喑”、缄默失语的现象是很可悲的。对于这样的社会状况,龚自珍忧心如焚,一直在思考变革的途径。

11、吟到恩仇心事涌,江湖侠骨恐无多。

12、现在,我们在校招的时候,依然会遇到这个问题。在前不久,常熟理工学院江作军校长带队到苏大教服集团和集团领导班子就毕业生培养和就业工作进行座谈交流。韦曙和董事长代表集团热情地欢迎学校各位领导,并在谈到对人才的渴求时,再次引用了“不拘一格降人才”,希望高校能多为我们输送优秀毕业生。

13、(苏东吴安工大国际工程师学院项目员工在努力工作)

14、这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。

15、《资治通鉴》里记载了一个故事,汉高祖刘邦问部下们,他为什么能取得天下,项羽为什么失去了天下。大臣们的回答没有“猜到点”。刘邦自己回答说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;填国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。项羽有一范增而不能用,此所以为我禽也。”

16、龚自珍(1792年—1841年)字璱人,号定盦,浙江仁和(今杭州)人,生活在乾隆、嘉庆、道光年间。《己亥杂诗》共有315首,这是其中的第125首,表达诗人对清王朝死气沉沉的现实的深沉忧虑和对未来的热切期盼。

17、(作者)龚自珍(1792年8月22日~1841年9月26日)清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。27岁中举人,38岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归,次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”,揭露清统治者的腐朽,洋溢着爱国热情,被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》,留存文章300余篇,诗词近800首,今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共315首。

18、万一禅关砉然破,美人如玉剑如虹。

19、出处:清代——龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

20、已亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(注释)这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州:中国。生气:生气勃勃的局面。恃(shì):依靠。喑(yīn):哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。究:终究、毕竟。天公:造物主。重:重新。抖擞:振作精神。降:降生。

四、不拘一格降人才全诗是什么

1、究:终究,毕竟。天公:造物主,这里指天帝。

2、牢盆狎客操全算,团扇才人踞上游。

3、降:降生。九州:中国。

4、已知泉路近,欲别故乡难。

5、①九州:中国的别称之一。分别是:冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。王昌龄《放歌行》:“清乐动千门,皇风被九州”。生气:生气勃勃的局面。恃(shì):依靠。

6、还有一个同事,他叫阿潘,从集团下属的另一个子公司调到苏东吴,从事物业工程管理工作。但是一开始他就遭到了工程技术人员的“嫌弃”,大家不待见他,觉得他不懂得专业技术“瞎指挥”。好。他下定决心学,学中干,干中学,考取了多个职业资格证书,现在去指挥工程人员的时候不仅有底气了,更是有了“技术自信”,成为了一名复合型的管理者。韦董多次引用阿潘的故事,鼓励大家多考取职业资格证书,尤其是文科毕业生。

7、董事长说典故(一〇〇):不拘一格降人才

8、我的一个同事,他叫小丁,其貌不扬,其个不高,但是他在职业资格证书的考取方面是下了大工夫的。而这些考证学习的过程,也往往是个人提升的过程,个人的知识面扩展了,兴趣度增加了,聊天吹牛的水平都ISO了。最重要的是,他现在遇到后勤管理中的一些问题都不慌不忙,气定神闲的,给你说出个二五八万的,俨然是一个“丁专家”了。目前据说只有我的另一位同事钟总可以与他相媲美。

9、139希腊把世界上最好看的颜色都用完了!

10、橘生淮南则为橘,生淮北则为枳。这句话在《晏子春秋》里说得明明白白,古人也早就明了。

11、龚自珍的诗多咏怀和讽喻之作。他的诗既是抒情,又是议论,不涉事实,议论亦不具体,他把现实的普遍现象,提到社会历史的高度,提出问题,抒发感慨,表示态度和愿望。

12、辽宁师范大学文学院刘天利

13、然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,

14、不过,话说回来,后勤行业真的可以出人才。

15、这是《己亥杂》中的第二百二十首。

16、的确,现代后勤(FM)的发展需要大量的应届毕业生和社会专业人才。从我那届开始,集团开始走向更广阔的社会市场,开始批量引进人才。

17、第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量,暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。

18、62适合私奔的9大纯净海岛无需签证

19、三年羁旅客,今日又南冠。

20、只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,

五、不拘一格降人才全诗的意思

1、不拘一格降人才是清代诗人龚自珍的诗句,全诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍于1839年创作的一组诗集,共315首七绝,本诗是第220首。这是一首出色的政治诗,表达了诗人反对侵略,改变政治面貌,渴望人才辈出的思想感情。

2、我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

3、诗词在考试中多以对应题的形式出现,关于本首诗词,测测你了解多少?

4、设想英雄垂暮日,温柔不住住何乡?

5、“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”见清•龚自珍《己亥杂诗》第,百—十五首。天公:表面指玉皇大帝,实指封建最高统治者皇帝。抖擞:振作精神。这两句大意是:我箴劝圣上能重新振作精神,不论资格,不守成法,任用贤能的人才。这是一首祭神的青词,作者借写青词,表达了对清王朝统治下“万马齐喑”、死气沉沉的政治局面的强烈不满。这两句表现了龚自珍希望最高统治者能认到人才匮乏的危机,能打破成规,提拔和任用一批人才,以改变国家积弱不振的局面。诗句虽为议论,然而含着强烈的感情色彩,令人感受到作者仰天呼吁的那一种沉痛而炽烈的爱国心。这种笔端饱含激情的论述方法应该学习,也可化用原句以说明选拔和任用人才要不拘一格。

6、整首诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,是诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着杰出人才的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。

7、原文是:清代龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》

8、辽宁师范大学文学院李政富

9、不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

10、“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”作者是谁?属于哪个朝代?龚自珍;清朝

11、(苏东吴工程总监李普育同志在指导员工工作)

12、或点通讯录右上角“+”查找公共号“reallyfife"!

13、朝代:清朝 作者:龚自珍

14、这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次:

15、第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。

16、一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。

17、③天公:造物主。抖擞:振作,奋发。

18、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。这句诗里面,大家可能会想到,这个“人才”是不是天公“降”下来的呢?天上掉下来的,要么是文曲星、武曲星这样的带有宿命的,真的可以称得上是“天才”了。

19、的确,如果一个项目经理,在任职之前,他(她)如果只懂得某个条线的工作,对其他工作不了解,那么怎么去指挥一个综合型的项目呢?

20、(每日一诗)青山依旧在,几度夕阳红

六、不拘一格降人才全诗

1、龚自珍(1792年8月22日-1841年9月26日),字璱人,号定庵。仁和(今浙江杭州)人。晚年居住昆山羽琌山馆,又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。

2、出自清代龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

3、原文是:清代龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》

4、春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。——《春江花月夜》唐·张若虚

5、古往今来,我们学过很多人的诗文,或豪迈、或婉约,或朴素、或高深,给我们很多的人文熏陶和美学浸润。然而一些爱国主义诗人的诗文往往给人以极大的人格教育和情怀熏陶。龚自珍的这首诗就是其中的一个代表作。

6、壮岁始参周史席,髫年惜堕晋贤风。

7、意思是:出谋划策、千里决胜的战略策划,我不如张良;治理国家安抚百姓保障后勤,我不如萧何;带领百万雄师攻城略地,我不如韩信。这三个都是人才,我能用他们,这是我之所以取得天下的原因。但是项羽只有一个亚父范增却不能很好使用,所以被我擒获了。

8、“不拘一格降人才”是龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》。龚自珍是我国清代的思想家和文学家。上一句是我劝天公重抖擞。龚自珍所做的《己亥杂诗》的第220首,原诗如下:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

9、老张注:此诗借古讽今,前四句概括权臣当道现象,后四句是写清朝的思想文化高压下知识分子的遭遇,并提醒人们坚守节操。名句:避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋。

10、那么,什么是人才呢?参加工作以来,我们往往会想到:“我算不算单位的人才?”当然,如果进一步成为“人物”的话,则更加美哉。

11、⑴九州:中国的别称之一。分别是:冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州。王昌龄《放歌行》:“清乐动千门,皇风被九州”。生气:生气勃勃的局面。恃(shì):依靠。⑵万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。喑(yīn),沉默,不说话。⑶天公:造物主。抖擞:振作,奋发。⑷降:降生,降临。

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13、(苏东吴安工大国际工程师学院项目员工在学习)

14、只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。

15、龚自珍的时代是一个风雨飘摇的时代,正是这样的时代,产生了这位近代史上启蒙思想家。他意识到封建的闭关锁国政策行不通了,帝国主义的侵略更加暴露出封建主义衰朽没落的本质。他以其才华,起而议政“医国”,宣传变革,终因“动触时忌”,他于道光十九年己亥(1839)辞官南归,在途中写下三百一十五首《己亥杂诗》。这首诗是他在路过镇江时,应道士之请而写的祭神诗。

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