一、小学生法制教育资料

1、(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

2、放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,可以先把钱物给他们,然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。

3、法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。

4、施打、吸用麻醉药品

5、首先很高兴回答你问题，我也是有孩子的家长，根据我的教育孩子懂法的方法给你些建议，希望能帮到你。

6、(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

7、(备战期末)500则中小学期末评语

8、遵守公共秩序是公民的美德，知道结伙闹事，打架斗殴，扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序，任意放高音响，影响周围居民的工作和休息，不听劝阻，扰乱国家机关办公秩序，损坏国家机关尚在发生效力的布告、封印等，都属扰乱公共秩序的行为，是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。

9、我们小学生应懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染；人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾、秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划；人人都要爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。如果违反了上述规定，就是妨害公共卫生和市容整洁的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十五条有关规定的。

10、你的欣赏就是最大的鼓励！

11、我们国家实行的是依法治国。

12、养成自觉遵纪守法的习惯;

13、有人拉你参与打架时

14、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

15、(2)善于斗争维护自己的合法权益同违法行为做斗争是每个公民的责任机智勇敢,不能硬拼。

16、想要超越自己？班主任需要经历这8个转变

17、2)课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。

18、(5)活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

19、(6)发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

20、(广德少儿口语角)最后的分享

二、小学生法制教育资料大全

1、国旗和国徽是国家尊严的象征。要尊敬、爱护国旗、国徽。懂得正确对待国际友人，不做损害国家荣誉的事。

2、在孩子生活中出现问题的时候，用自己的法律知识引导孩子自己解决

3、我们小学生应懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道；车辆必须靠右侧通行，行人走便道，过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走，注意无来往车辆再横过)，不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯；使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。

4、(1)旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

5、将法制教育纳人学校总体教育计划。普通中小学要落实好《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》中的法制教育内容;中等职业学校要落实好《职业道德与法律》中的法制教育内容,会同实习单位有针对性地做好实习学生的法制教育；高等学校要开好《思想道德修养与法律基础》课程，开设法律选修课和法治讲座。支持中小学在语文、历史、地理等课程中有针对性地渗透法制教育，在安全、环境保护、禁毒、国防等专题教育中突出法制教育内容。学校可利用新生入学教育、主题班会等形式开展法制教育活动。学校要保证法制教育时间，不得挤占、减少法制教育课时和法制教育活动时间。

6、(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。

7、1)饮食卫生安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。

8、最近总有人告你的状是为什么?

9、班主任到底有多忙？最全清单来了！

10、我们小学生应懂得迷信是愚昧的表现，学习用科学知识解释一些自然现象，不参加迷信活动。利用封建迷信活动诈骗钱财，严重危害他人身体健康的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十一条有关规定的。

11、主要内容：你对法律知多少：

12、如果有人抢夺你的钱物，一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。

13、最后，从育爱心、拘小节、抗诱惑、慎交友四个方面再一次明确了新时代的小学生该如何遵守法律，希望同学们从自身做起，从小事做起，珍惜校园的美好时光，远离违法行为，远离人身伤害，做一名遵纪守法的小学生。

14、人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。

15、知识结构善用法律保护自己：

16、主编：曾令辉责任编辑：林志婷毛娟翠陈琼

17、违法是指违反了国家的法律、法规，对社会有必须危害，应受到治安处罚的行为。与犯罪的区别：轻微，没有违反刑法，不必受到刑罚。

18、青少年要学会保护自己。

19、中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

20、《中华人民共和国义务教育法》是在1986年颁布的。

三、小学生法制教育课教案

1、(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

2、5)农忙时节，远离农耕机械。

3、有上列各项行为，若情节严重，造成较大危害就会导致犯罪，要受到法律的制裁。

4、初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。

5、(见报啦)广德这对兄弟俩的故事登上了新华网、搜狐、网易......

6、寒假将至资深班主任给出的17个教育建议，为人父母都该看一看

7、(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。

8、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

9、学生姓名：所在班级：家长签名:

10、慢慢的我培养出来了她的习惯，吃饭时看节目都是每天必须的。

11、(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

12、法律人不就应倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。所以我们都不期望这个社会发生太过剧烈的变化。——贺卫方

13、按照学校法制教育的教材、课程、师资和经费的“四落实”的要求，建立全面、系统的学校法制教育的课程体系和教学方案。

14、学生认识态度:很高兴，愿继续努力学习，背诵古诗80首>想请老师查阅。老师欣然同意。

15、最重要的还是需要我们自己积极学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切，必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

16、我经常找他谈心，对他经常犯错误，出问题的方面，我则耐心指导，认真帮助他分析错误原因，让他自己找出错误所在。同时，没有放松对他的教育，用爱心去关怀爱护，用爱心去严格要求，使他真正理解教师对他的关爱，认识到老师非常爱他，没有放弃他，慢慢使他利于形成良好的行为习惯。

17、(5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

18、11营业性电子游戏场所在国家法定节假日外,不得允许未成年人进并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。

19、监护人的义务有监护义务和抚养义务两项。

20、要遵守公共秩序，维护公共安全。

四、小学生法制教育ppt课件免费

1、广德县震龙小学法治教育宣传资料

2、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

3、为什么老师不愿意做班主任？(值得所有人深思)

4、3)强化(防火灾、防触电、防溺水、防侵害"意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。高年级女生放学要结伴而行。

5、所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。

6、因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。

7、在跟孩子的交流中，在规则上的遵守要严格执行。例如我们常常看到的：排队；这不仅要求孩子遵守，更要求家长应该身体力行。

8、(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。

9、例如孩子在学校遇到欺负了，你可以引导她说：“首先不能以暴制暴，打架是不对的，会受到法律惩罚的，警察叔叔会抓你的。”讲清楚

10、青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

11、父母不让子女上学,是违反了《中华人民共和国义务教育法》。

12、危害国防利益罪如：破坏军事设施，如军事电缆、移动军事标志。贪污贿赂罪渎职罪

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14、危害公共安全罪如：爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪破坏社会主义市场经济秩序罪

15、根据吴承恩的实际情况，他对事情的好坏还是分得清的。我认为他的本质是好的，如果与家长配合共同对他进行耐心细致的教育和帮助，他是会有改变的。

16、另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖麻醉药品，也是犯法的行为。

17、(1)增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心。

18、针对吴承恩，激发他热爱生活，热爱劳动的热情，值日生工作他认真做，就给予鼓励；主动帮助教师拿教具等则给予肯定，经与家长沟通得知，他在家中能帮助父母干力所能及的家务，我则在班上表扬他，耐心帮助他建立起热爱生活的信心。

19、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

20、同学们也积极相应号召，纷纷用自己的方式弘扬法制精神，增强法制意识。

五、小学生法制教育手抄报

1、俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

2、2)一个人在家不要给陌生人开门。

3、我被人家抢过钱,所以我必须再从他人身上抢回来,这也是一种正当防卫的手段。这种说法是错误的。

4、初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则，初步了解个人成长和参与社会生活必需的基本法律常识。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、侵害公民人身权利罚如：杀人、故意伤害、强奸、非法拘禁、非法入侵他人住宅、绑架、拐卖妇女、儿童等等。

7、1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。

8、每年6月26日,是国际禁毒日。

9、(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

10、扰乱公共秩序的行为：如：扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事

11、在学校、守纪律，学生守则要记牢；学法规、守法纪，法制社会齐出力。违反纪律要处置，触犯法律要处罚；遵纪守法最光荣，违法乱纪最可耻。

12、玩火玩电十分危险，失火烧毁国家或他人财物，是损害公共安全和公民利益的行为；游戏要远离铁路、公路到安全地方进行，不要妨害交通运输安全；在铁路、公路上挖掘坑穴或者放置障碍物，对火车，船只投掷石子、泥块或者其它类似物品，损毁路灯、交通标志或者其他交通安全设备，都是妨害公共安全的行为，是违反《治安管理处罚条例》第八条有关规定的。

13、(2)观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？

14、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

15、点击上方蓝字关注我吧！

16、不挑食，保证营养均衡。

17、例如学校里警察教育孩子相信警察叔叔，所以在电影，生活，游玩的过程中，你可以灌输警察、法官很伟大，很厉害的思想给孩子，

18、2001年“4”全国法制宣传日的主题是：增强宪法观念，推进依法治国2002年“4”全国法制宣传日的主题是“学习宣传宪法，推进民主法制建设”。2003年“4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“依法治国，执政为民”2004年“4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神,增强法制观念"第五个全国法制宣传日，主题为“弘扬宪法精神，构建和谐社会”

19、(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

20、案例教学,探究式学习。其中,探究式学习的模式:提出问题小组讨论各组交流集体归纳教师指导整理归纳巩固反馈教学准备1教师准备。

六、小学生法制教育资料

1、主题:防溺水，珍爱生命

2、姓名：吴承恩性别：男年龄：10岁四年级学生

3、法律保护公民的人身安全。殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物，都是侵犯公民人身权利的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。

4、(2)要慎重选择游泳场所。

5、青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。

6、我们小学生应懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道；车辆必须靠右侧通行，行人走人行道，过马路走人行横道(斑马线)，不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯。违反交通规则是违反《交通管理规则》的行为。

7、犯罪是违反法律规定，危害了国家、群众、社会、个人的利益，依照法律规定应受到法律惩罚的行为。14周岁—16周岁有8种犯罪应追究：杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品。年龄小同样务必遵纪守法

8、课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行。

9、学会运用法律武器保护自己的合法权益：

10、(3)下水前要做准备运动

11、(1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

12、义务教育阶段小学低年级学生的法制教育应围绕着：法律常识、法律理念、法律原则、法律制度进行。

13、要保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染；讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾、秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划；爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。如果违反了上述规定，就是妨害公共卫生和市容整洁的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十五条有关规定的。

14、不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”……外出时，尽量不要带大量现金;当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人…

15、青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年

16、多做思考题，提高思维能力。

17、在最美的五月里，我和妈妈秀“恩爱”

18、我们小学生应懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道；车辆必须靠右侧通行，行人走人行道，过马路走人行横道(斑马线)，不要在马路上玩耍或追逐打闹。违反交通规则是违反《交通管理规则》的行为。

19、根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力,小学法制教育的内容要点是进行有关的常识教育和法制观念的启蒙教育。我们小学生要做到如下几点: