一、以柔克刚文言文

1、娃的计算正确率和文言文阅读较弱，希望在假期里强化一下。

2、也是一位美国华裔女作家

3、她要面对多少杀戮、强暴、活埋与暗无天日的地域画面

4、任节度使知徐州时，有个属吏犯罪，已经结案，一年以后才杖打他，人们不知道为什么。曹彬道：“我听说这个人刚娶媳妇，如果杖打他，他的父母必定认为是媳妇克夫，而朝夕鞭打辱骂她，使她不能活下去。所以我迟缓处罚，然而也没有枉法。”

5、那个曾经爱美而又快乐的张纯如

6、上将军樊哙一大把年纪了，装装样子就行了，才懒得再出来争个你长我短。

7、故平与周勃得执将相之柄，以伺其间，周勃得入北军，左袒一呼，而吕氏以亡。

8、就像我们不会忘记南京大屠杀

9、之前有段时间，特别是民国时期，由于西方文化的侵扰，导致很多人误解了中国古代史，认为中国古代史仅仅是帝王将相史。

10、(1)避其峰芒，决不上当——领导越是逼你逼的紧，你态度越好，他大不了当众说你两句或者是处理你，先在面子上让着领导，明知是领导故意的，也先忍着，不能上领导的当，更不要与领导对着干，可能领导把气出了，事情就是平息了，如果你硬碰硬，输赢姑且不论，就一些组织的规则你就不占理，这叫公开顶撞领导，所以，先避开领导气头上的锋芒，决不上领导惹毛你的当。

11、中国古代历史的记载是很严谨的，不能用我们现代人的道德规范来想象。

12、(以柔克刚)这个词是出自三国时期，诸葛亮的《将苑》：“善将者，其刚不可折，其柔不可卷，故以弱制强，以柔制刚。”而最早提出这个理念的，是来自《老子》的：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云："受国之垢，是谓社稷主；受国不祥，是为天下王。”

13、(2)分析利害，据理力争——领导吵也吵了，处理也处理了，可能气基本上也消个差不多了，这个时候你再把整个过程好好思量一番，分析利害关系，如果确是领导故意找茬，在背后一定要和领导据理力争了，注意，自己态度上不能有闪失，如果领导坚持与你过不去，那就要找到根源，是对自己工作不满意还是自己哪里惹着领导了，可以通过改善关系的方式化解。

14、以柔克刚的出处是三国·蜀·诸葛亮《将苑》：“善将者，其刚不可折，其柔不可卷，故以弱制强，以柔制刚。”

15、请注意学校寒假任务清单中的字眼，如果出现“或者”、“任选”、“任意”字样，就是在给家长机会，让你把自己的计划渗透进去。

16、于是良心发现，又派使者到汉朝谢罪：

17、由于缺乏对于生命价值的思考，有人用自己的灵魂和人格作抵押而求一劳永逸，却不愿意用自己的聪明才智去进行创造性的投资，获得属于自己的财富。

18、大道至简，是中国哲学重要命题。道在中国哲学中，是一个重要的基本概念，表示终极真理。

19、英语朗读入门实战精读vs泛读

20、喜欢本篇内容请点个“在看”

二、以柔克刚文言文启示道理

1、①物极必反，盛极必衰，欲擒故纵，事物的优势劣势可以相互转化；(1分)②尊重规律，顺势而为，从长计议，徐徐图之；(1分)③为人处世切忌锋芒毕露，要能以柔克刚、以弱胜强。(1分)

2、唐武后废庐陵王，立豫王。豫王虽在位，未尝省天下事。

3、比如，项羽曾经要在外黄县屠城，谁都拦不住，但是一个小孩子却出来阻止住了他，这是不可思议的。

4、我们不敢断定张纯如因为撰写《南京大屠杀》一书

5、选书需谨慎，名著有风险，根据去年暑假的经验，像高尔基《童年》这种，白白浪费孩子的时间(参见《我的童年不读高尔基的》)。

6、于是，吕雉当即命令由大谒者张释执笔写一封回信。

7、这是孔子“君子泰而不骄，小人骄而不泰”的态度，同时也是老子“轻则失本，躁则失君”、“慎终如始，则无败事”的思想。

8、豫王既立，武后革命称帝，追尊祖考，封王子弟，戕杀天下豪俊，志得气满，以为武氏有泰山之安矣。

9、存诚，就是对事物长期永恒的激情，居敬则是对事物要有发自内心的敬畏，激情和敬畏结合，才能有学习钻研的动力，以这样的精神，才能格万物而知天理。

10、示弱方式概括起来就是八个字：

11、大谒者那就是秘书长了。

12、吕雉作为一个阅历丰富的女人，对英雄一样的男人非常了解，有极强的驾驭能力。

13、在防守中寻找对方的弱点，再借攻击者的力量来攻击其弱点，以守为攻才是其奥妙所在。

14、好吧，道理也讲了，姿态也摆了，对面的齐孝公，早就已经无言以对，只好收拾收拾，带着大部队回去了。也是，齐孝公有什么理由反驳展喜呢？根本没有。展喜既把齐国夸上了天，又把齐国的先王、祖先都搬了出来，怎么反驳，都感觉有些无力啊！

15、正常的教学链应该是环环相扣。做一篇→批改→讲解→订正→长进→做下一篇→批改→讲解→订正→长进→……几环下来，孩子的能力就会有提升。

16、“单于百忙中还记得给我写信，看到书信的内容，我深感不安。经过认真考虑，我认为自己无法满足您的要求，因为我已经是一个年老气衰的老太婆了，头发牙齿都脱落了，走路也走不稳了。单于可能被人误导了，实在不应该为了我一个老太婆，而玷污了您自己。我们国家没有得罪过您，还请您放过我们吧。为了表示友好，我有两辆四匹马的御车，特别奉送给您日常使用。”

17、书信定稿后，吕雉便将自己的车马腾出来，交给匈奴来使，让他带着书信回去报告冒顿单于。

18、并不是说这本书有多大的文学造诣，而是说这是一本奇书，读这本书也要用奇特的办法，下一篇推文详细写。

19、D.“以缓得之”是陈平、狄仁杰得以保全自身、维护国家的处事要义，避其锋芒，不急不躁，使他们在复杂的变局中稳操胜券。

20、比如，一谈到阿里巴巴的发展历程，大家一般不约而同会重点谈到马云个人的成长史。

三、以柔克刚文言文翻译

1、先帝卧病在床，诏令陛下监管国事，陛下乘机取得帝位十多年了。(注意“寝疾”“监国”“掩”“神器”的翻译。)请简要概括文末“二公得之矣”中“之”所指的内容。(3分)

2、①中文阅读：学期里挤掉的课外阅读时间，假期补。

3、C.处在当时复杂政治局势中，狄仁杰谨慎以对。对于立嗣一事，他先是不置可否，后借机从母子角度说通武后立其子李显为嗣。

4、公祭日的撞钟之声在金陵上空的长江两岸徘徊

5、说的意思是：遍天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻坚克强却没有什么东西可以胜过水。弱胜过强，柔胜过刚，遍天下没有人不知道，但是没有人能实行。所以有道的圣人这样说：“承担全国的屈辱，才能成为国家的君主，承担全国的祸灾，才能成为天下的君王。”

6、否则，中国古代历史就没有昏庸皇帝和奸臣逆子的记录了，全部是英明神武的皇帝和忠臣烈士。

7、齐孝公一看，嘿，鲁国派来的这人态度不错，看来他们还是很怕我们的，不由地有点儿骄傲，他问展喜：“那么，你们鲁国人害怕吗？”展喜却答：“小人害怕了，但是君子没有。”这话一出，齐孝公就有点儿诧异了，问道：“你们的屋子跟悬挂起来的磬一样，空无一物，而田野里呢，连蔬菜也不长，你们凭什么不害怕？”是啊，都过得这么穷酸了，凭什么不害怕？展喜回答说，我们凭着先王的命令。是什么命令让他们这么自信呢？展喜说了三个。

8、只有“厚积”了才会有第三境界的“蓦然回首”，即“薄发”。

9、这就是美如秋叶、纯如秋叶的张纯如

10、(翻译)所以陈平和周勃得以掌握了将相的大权，从中伺机谋取机会，(后来)周勃得以进入北军，袒露左臂振臂一呼，吕家就败亡了。

11、王阳明说：“人生大病，只一‘傲’字。”人最容易在自己最自负的那方面“掉链子”，出丑丢人。

12、人们都把那些具有像大海一样广阔胸怀的人看做是可敬的人。四川大学以“海纳百川，有容乃大”作为校训。

13、说“克”：“克”在文言文中有以下常见释义。

14、(翻译)武后醒悟，当天就派徐彦伯去迎接庐陵王，并在房州将其立为太子。

15、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.汉吕后欲王/诸吕王陵以高帝旧约争之曰/非刘氏而王/天下共击之背之/不可/

16、第一个，挑明汉朝畏惧匈奴；

17、B.双陆，古代的一种赌博游戏，局如棋盘，左右各有六路，子分黑白，双方各持十五子相博。

18、曹彬为人谦和正直，处事严谨，在历史上向来以仁爱著称，从上文中就可见一斑。

19、(古文里的故事)曹刿论战

20、这封书信言辞极其谦卑，甚至有点自虐，为后世所诟病，认为有辱大汉民族的气节和尊严。

四、以柔克刚古文

1、(翻译)汉惠帝死后，陈平听从张辟疆的计谋，分封吕家子弟为王，吕后这才安心。

2、有人认为，中国古代史就是兴衰、成败、存亡的历史。

3、包括她的祖国与她的南京都没有意料到

4、我们的精英们都忙着在写宫廷玉女、皇亲国戚

5、假如她昨天在南京，那么南京的夜空就会多一颗星星

6、做学问、做事业都是极艰难之事，需要长时间的准备积累，等待时机，还要经受失败挫折的一次次的打击，所以没有充分的积累，贸然妄动，结果只能是失败。

7、我们精英们都忙着在说论语、三字经、道德经

8、(翻译)老子说：“想要收敛它，必先扩张它，想要削弱它，必先加强它，想要废去它，必先抬举它，想要夺取它，必先给予它。这就叫做知幽渺之理而收显著之效，柔弱战胜刚强。鱼的生存不可以脱离池渊，国家的刑法政教不可以向人炫耀，不能轻易用来吓唬人。”二公深谙这个道理啊。

9、厚积薄发源于“君子厚积而薄发”一句。意思是经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。苏轼在《稼说送张琥》中说：“博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”

10、C.文皇帝，即唐太宗李世民，初谥文皇帝，后加谥为文武大圣大广孝皇帝，太宗是他的庙号。

11、您的赞赏是我前进的动力。

12、她就是《南京大屠杀》的作者张纯如

13、也是一位外柔内敛的女人

14、而在秋天里坠落的一片秋叶

15、因为曹彬向来执法严明，对下属更是要求严格，从来不纵容下属，所以大家都对这件事情感到奇怪，不明白曹彬为什么在这件事上如此处理。

16、祔fù：古代祭名。送死者的神主入祖庙，与其先祖共享祭祀。

17、老子《道德经》原文：天下莫柔弱于水，而攻坚强者若之能胜。其无以易之。柔之胜刚，弱之胜强，天下莫不知，莫能行。是以圣人云：“受国之垢，是谓社稷主。受国之不详，是谓天下王。”正言若反。这段话是说：天下万物没有比水更柔弱的了，然而攻击坚强壮之物没有能胜过它的，因而水是没有事物可以代替得了的。柔胜刚，弱胜强，天下没有不知道的，但没有哪个能做到。因而圣人说：“能承担国家屈辱，才能称得上国家的君主；能承担国家的灾难，才能做天下的君王。”正面的言语好像是在反说一样。这段话可说是老子“以柔克刚、以弱胜强、以静制动”思想的代表。

18、在此后的二十六年中，他长年背着行李，步行百里之外。到处访书借抄，广搜资料，终于卒五年之功而完成初稿，以后陆续改订，积二十六年之不懈努力，六易其稿，撰成了百卷500万字的巨著《国榷》。

19、道家的涵养心性，是一种返璞归真的态度，其目的就是要通过自身的修行，使生命返复到始初的状态。因为人原初的本性是淳朴和纯真的，是近于“道”的本性的。

20、②英文阅读：说来惭愧，这学期英文阅读中断了，假期必须恶补。

五、以柔克刚典故

1、有过以柔克刚、理直气壮的驳斥

2、指“消化”。如“克食”。

3、这误导了非常多不明就里，不能独立思考的人。

4、“我写这本书的目的就是

5、今天咱们要讲的，还是齐国和鲁国之间的事儿。

6、对曰:“双陆不胜，无子也。意者天以此儆陛下耶。文皇帝身蹈锋刃，百战以有天下，传之子孙。

7、作为学校寒假作业的缺点是，无法得到及时批改，开学交上去也不一定批。就算语文老师宅心仁厚、神速批改，每个学生几十篇阅读理解一次性全部批了发下来，也只是走完教学链的一环。

8、“季布的意见是对的，我们现在还是应该与匈奴继续保持友好关系啊！”

9、(注)血食：受享祭品。古代杀牲取血以祭，故称。

10、众人一听，都纷纷称赞曹彬对下属的关爱。

11、大道至简即指大道理(基本原理、方法和规律)是极其简单的，简单到一两句话就能说明白，所谓“真传一句话，假传万卷书”。

12、先看一下我的寒假计划吧。

13、只要我们撇开其主观性，剔除其谬误，就事论事，便可以看到问题的本质。

14、道家学派以春秋时期老子关于“道”的学说为理论基础，并以此说明宇宙及社会万象的本质、根源、构成及其变化。

15、走出小学踏入中学，我学习中的另一个起点。崭新的环境和但闻其声不见其人的新学科让我一下子大吃一惊，由于从未遇见过所以一时也不知道应该怎样去更快，更有效地学习，也曾一度陷入迷茫。在老师和妈妈的帮助下，我渐渐的调整心态，相信自己和以前一样的棒！我依旧用对待语，数，英三门主课的学习态度，去认真对待每一门新学科，以不变应万变。

16、盖王陵、裴炎迎祸乱之锋，欲以一言折之，故不废则死。陈平、狄仁杰待其已衰而徐正之，故身与国俱全。

17、所以人们常说儿童天真无邪。但由于随着年龄的增长，思虑欲念不断萌生，再加上社会环境的不同影响和情色财货的诱惑，不断地消耗掉人原有的生命元真，也蒙迷了原有的纯朴天性。

18、徐敬业因为这件事在外兴兵造反，裴炎在朝堂上争辩，(他们)都在转身之间(很快)被杀，(这是)为什么呢?(注意“起兵”“争”“旋踵”“戮”的翻译。)

19、曹彬率军攻打金陵，即将攻克的时候，曹彬突然声称自己生病了。各位将领十分惊讶，全都来询问曹彬的病情，希望他能够早日痊愈。

20、B.阅读理解。一本学校指定教辅书里的现代文和文言文阅读理解题目。

六、以柔克刚文言文

1、曹彬身为武将，在战场浴血厮杀之时，仍然能够保持冷静，时刻怀着一颗仁爱之心，使得全城百姓免遭涂炭。相较于另一位将领曹翰，曹彬的仁爱更是显得尤为难得。

2、“欲要亡其国，必先灭其史；欲灭其族，必先灭其文化。”

3、原文：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云:"受国之垢，是谓社稷主;受国不祥，是为天下王。译文：遍天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻坚克强却没有什么东西可以胜过水。弱胜过强，柔胜过刚，遍天下没有人不知道，但是没有人能实行。所以有道的圣人这样说:“承担全国的屈辱，才能成为国家的君主，承担全国的祸灾，才能成为天下的君王。”

4、秦王说：“将军放心出征，何必担心呢？”王翦说：“做大王的将军，有功最终也得不到封候，所以趁此机会，斗胆请求大王赐给我田园，作为我子孙后代的家业。”

5、众人更是大惑不解，问道：“既然此人是一年前犯的罪，而且当时已经查实，为什么偏要等一年后才处罚呢？”

6、对于这样的低估值作业，怎么快怎么简单就怎么来。作业要求抄两遍默一遍，为了让娃默写方便省事，我把扫描纸质版识别成电子版，娃只要根据音标和中文释义默写就行了。

7、王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

8、张纯如是第一个在美国最系统的最权威的最全面的

9、道家学说的核心内容，是以老子的“道德自然”为基点，主张人们在思想上遵循“生而不有，为而不恃，长而不宰”、“清静无为”的“道”理;政治上主张“无为而冶”、“小国寡民”、“不尚贤，使民不争”;伦理上主张“绝仁弃义”，认为“夫礼者，忠信之薄，而乱之首”;行为上主张顺乎自然、守雌守柔、以柔克刚。

10、王密为报答杨震的知遇之恩，夜里怀揣十斤金子前去拜见。杨震见状就对这位门生说：“我了解你，你却不了解我，为什么会这样呢？”

11、匈奴从来都不是礼仪之邦，相反，是毫无礼仪可言的蛮夷。

12、终结篇：指读朗读和默读哪种好

13、译文将刚好的将帅应该具备的性格是刚强、刚烈，但不固执己见，温和、柔和但不软弱无力，即通常听说的刚柔相济。单纯一味的柔和、软弱，就会使自己的力量被削减，以至失败，单纯一味的刚烈、刚强又会导致刚愎自用也注定要灭亡。所以，不柔不刚，刚柔并济才是最理想的性格特点，才是最佳的状态。

14、C.汉吕后欲王诸吕/王陵以高帝旧约争之曰/非刘氏而王天下/共击之背之/不可/

15、要让世界上所有的人了解1937年南京发生的事情”

16、听完这个故事，谁能说唇枪舌剑，没有短兵相接激烈呢？在谈判场上把对方说服，也是人生的赢家，更是国家的骄傲呢！

17、再者，鲁国虽然是小国，但人家也想咸鱼翻身，比如咱们之前说的长勺之战，不就让鲁国尝到了胜利的滋味吗？这么看，小国家，也是有逆袭的机会的。当然了，一般情况下，都是大国发起进攻，毕竟他们有资本干这么傲娇的事儿！

18、她应该是把冒顿单于归为了这类英雄人物，用她女人特有的表达方式，有情有理，有礼有节，去打动冒顿单于，改变想法。

19、这四个意思表述的很朴实，像拉家常一样，总的来说就是示弱。

20、徐敬业为之起兵于外，裴炎争之于内，皆不旋踵为戮，何者？位尊权重，臣下无所奈何，势必至此也。

1、晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”

2、其次，还有第二个原因，展喜继续说，当年，齐桓公正是因为遵守盟约，解决诸侯之间的纠纷，弥补他们的过失，并且拯救他们的灾难，才成就了霸业。也就是说，你们的先王齐桓公，是位仁义道德的人，现在，诸侯们对您齐孝公，也寄予了同样的期望，觉得您应该能遵循您父亲齐桓公的功业。这是第二个原因。所以我们不害怕。

3、“海纳百川”出自晋·袁宏《三国名臣序赞》：“形器不存，方寸海纳。”李周翰注：“方寸之心，如海之纳百川也，言其包含广也。”意指大海可以容得下成百上千条江河之水。

4、进华中学初一(4)班徐轶朗诵《橘逾淮为枳》

5、天下没有比水更柔弱的,但攻坚克强却没有什么能胜过它,因为没有什么可以真正改变得了它.柔能胜过刚,弱能胜过强,天下没有人不知道,但又没有人能实行.因此,圣人常说：能承受全国的屈辱,才配作天下的君主；能承担全国的灾难,才配作天下的君王.确切的话语常常让人觉得不以为然!(评析)本章再次以水为譬,说明取态柔弱以顺应自然的重要性.老子劝导人君要重积“阴德”以副“阳禄”,要勇于引咎自责,勇于承担社会问题的责任.他认为这样可以像水涵纳污浊却无妨于自身的清静恒常,也无妨于自身顺势泛兮时无坚不摧的能耐一样,无损于王朝事业的强盛恒常.他殷殷告诫统治者要对道作更深入的理解与领会.

6、难道吕雉真得这么混蛋吗？

7、季布在朝堂上的一番真知灼见，不仅说得诸将惊恐不安，就是“霸道女总裁”吕雉也不得不冷静下来重新打算。她宣布退朝，改日再议。

8、这绝不是一句空话，每个国家都在对它的敌对国这样干，就看谁更高明。

9、生活中无处不在适应，对于有的人来说很难，那是因为他们没有找到正确的方法。当然方法有好多，只是在于你能不能选择真正适合自己的方法。

10、A.对于吕后和武后偏爱娘家人的行为，大臣王陵和裴炎正气凛然，据理力争，却都落得悲惨结局，一个遭废弃不用，一个被杀。

11、遍天下再没有什么东西比水更柔弱了，而攻击坚强的力量没有能胜过它。这是因为水柔弱得没有什么能改变它。弱胜过强，柔胜过刚，遍天下没有人不知道，但是没有人能实行。所以有道的圣人这样说：“承担全国的屈辱，才能成为国家的君主，能够承担全国的灾祸的人,才有资格成为天下的君王。”正面的话好像在反说一样替换，代替所以够承担国家的灾祸一是柔能胜刚，弱能胜强勇于示弱，学会以柔克刚。二是要敢于担当

12、《橘逾淮为枳》这篇文章对我的启发很大。作者将晏子的机智，善于辞令表现得十分鲜明，面对楚王的侮辱，他将计就计，以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”为比喻，用反问的语气指出是楚国的“水土”使民善盗，诙谐幽默却令楚王无言辩驳。楚王从洋洋自得至尴尬自嘲的表现更衬托出了晏子机智善辩的形象。

13、(翻译)狄仁杰虽然是宰相但是不曾说一句话，到了后来武后想要立武三思为太子，狄仁杰说：我观察天下的人尚未厌倦唐朝的恩德。前不久匈奴侵犯边境，陛下让武三思招募士卒，过了一个月招募了不到一千人，等到派出庐陵王，不到十天就集合了五万人。现在想要确立继承人，非庐陵王不可。”武后发怒停止了商议。

14、为使自己的学生李鸿章更好的发挥才干，曾国藩宁愿让出自己的位置；为联络旷世奇才左宗棠，曾国藩情愿把自己比作“雌”，把左宗棠比作“雄”。打败洪秀全以后，曾国藩毅然解散了他苦心经营的军队。

15、(翻译)陛下立庐陵王为太子，那么今后千秋万岁可以是。武三思建立里宗庙，从来没有把姑母置于宗庙的礼节。”

16、(古文里的故事)“周郑交质”和故事

17、(翻译)狄仁杰回答说：“双陆棋不胜，是没有棋子。大概是上天以此来警示陛下吧。太宗皇帝亲自冒着敌军刀刃，经历数百次战役才有了天下，并传给了子孙。”

18、关注并设为星标，每天分享一篇文言文

19、很多爸妈，包括我，都希望学校布置的寒假作业和自己给孩子布置的任务，应该是这样的。

20、意思是说，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利，处于众人所不注意的地方，所以是最接近道的，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，这样的品格才最接近道。

1、王翦到了潼关，又派使者回朝请求良田，秦王倒是爽快地应允了。王翦手下心腹劝告王翦，不可如此贪婪，惹怒大王。

2、当时，齐孝公还没有进入鲁国领地，展喜便主动迎上了齐孝公，说：“齐侯啊，我们的国君听说您亲自动步，将要到我们国家来了，所以派我来慰劳您左右的人。”你听，展喜的这句话，说得很委婉，好像齐国不是要来侵犯，而是来访问一下鲁国而已。展喜为什么要这么说呢？因为，他要为自己犒劳齐军找到足够的理由。

3、(翻译)过了很久，武后又召见狄仁杰问：“朕多次梦见下双陆棋不胜，为什么呢？”

4、更不用说，很多开国皇帝和将相，早年也都是平民出身。

5、后感悟，即日遣徐彦伯迎庐陵于房州而立之。

6、A.寒假生活。全市统一的那本印刷版册子。

7、(注)高帝旧约，即白马之盟，是汉高祖刘邦登基后与群臣以杀白马方式定立的盟约，此为古代盟誓的方式之其要杀牲取血，并用手指蘸血涂在嘴唇上，以示恪守盟约，而此盟约的内容为确保只有刘姓者可为王，即“非刘氏而王，天下共击之”

8、另外，在近代考古发现中，也不断印证中国史书记载的客观性。

9、而类似毛主席、蒋介石等政治人物，也不用天天抱着二十四史自欺欺人了，他们一定是脑袋有问题了。