一、陈述古祠钟

1、D.这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。

2、正当大家丈二和尚摸不着头脑的时候，陈述古指着一个人说：“你就是盗贼！”那个人吓得瘫坐在了地上。

3、 枉教绝世深红色，只向深山僻处开。

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5、C.爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。

6、 谢莲色淡争堪种，陶菊香秾亦合羞。

7、示例：家长对青少年的成长要加以正确引导，要有耐心，不能轻易放弃，态度不能粗暴。

8、陈述古密直①，尝知②建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的(dí)为③盗者。述古绐(dài)④曰：“某寺有一钟，至灵⑤，能辨盗。”使人迎置后阁祠之⑥。引囚立钟前，谕(yù)⑦曰:“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”述古自率同职⑧祷钟⑨甚肃，祭讫以帷(wéi)⑩围之。乃阴使人以墨涂钟。良久，引囚逐一令以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，一囚独无墨。乃见真盗，恐钟有声，不敢摸者。讯之即服。

9、 留连秋月晏，迢递来山钟。

10、君子学习，要听在耳里，记在心里。倾注全部的心血，表现在一言一行，哪怕是极细微的言行，都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出，相距不过四寸而已，怎么能够完美于他的七尺之躯呢？古人学习是自身修养的需求，现在的人学习则只是为了取悦于人。君子学习是为了完善自我，小人学习是为了卖弄和哗众取宠。所以，别人没有疑问却去教导，叫做浮躁；问一答二的叫罗嗦；浮躁罗嗦都是不对的，君子答问应象空谷回音一般，不多不少、恰到好处。

11、⑤我叹了口气，出门向家门口的邮箱走去。我的邮箱曾被汽车撞坏过，箱门关不严。我把手伸进去，碰到了一叠信封，然后是一些特别的东西，像扫帚须。我朝邮箱里窥视，那天的信放在一小堆杂草和松枝的上面。谁干的恶作剧？我想。便随手将杂草拨拉出来。

12、②他的眼睛骨碌碌地转动着，但并不看我，而是看向了厨房的天花板。“没有人会穿印着自己名字的大写首字母的衬衫的，妈妈。没有人！”

13、(4)乃阴使人以墨涂钟()

14、(陈述古)亲自告诉(他们)(如果)不是盗贼，摸钟就不会响，(如果)是盗贼，摸钟就会发出响声。

15、 (唐) 崔橹 山路木芙蓉 不向横塘泥里栽，两株晴笑碧岩隈。

16、 愿得勤来看，无令便逐风。

17、(1)陈述古就派人把这口钟迎到县府衙门放到后阁供奉着。

18、③莫知的为：不知道哪个是真正的。的：的确，确实。

19、囊萤读书车胤，晋代南平人，年轻时就爱读书，好学不倦，但因家境贫苦，没钱买油点灯。日子久了，车胤觉得长久下去，将不知浪费多少宝贵时光，一定要想办法解决才行。一晚，他见一群萤火虫，一闪一闪的飞来飞去，立刻想到，如果捉十几只萤火虫放在袋中，不就可以藉它们所发出的光来读书吗？此后，他就每晚靠着萤火虫的光来读书，有时甚至看到天明。

20、 采江官渡晚，搴木古祠空。

二、陈述古祠钟原文翻译

1、(唐)韩愈 木芙蓉 新开寒露丛，远比水间红。

2、(1)尝知建州浦城县()

3、0诗词极简标题20例

4、古时有一读书人名叫孙康，也因家贫，冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。

5、 (宋)范成大 芙蓉 艳粉发妆朝日丽，湿红浮影晚波清。

6、近年来，文言文阅读试题分值在上海中考语文试卷中所占的比例近30%。它既是考生的难点之又是获得高分的关键所在。只要复习得法，完全有可能获得满分。

7、陈述古密直①，尝知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为②盗者。述古绐曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立钟前，自陈不为盗者，摸之则无声，为盗者摸之则有声。述古自率同职祷钟甚肃，祭讫，以帷围之。乃阴使人以墨涂钟，良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，唯有一囚无墨，讯之遂承为盗盖恐钟有声不敢摸也。

8、刚刚做完，忒Easy了，俺就帮帮你。当任。特别。恭敬。暗地。便暗地里派人用墨汁涂钟D。身正不怕影子斜你是初一的吧，新课标上的题我都会，加我Ｑｑ，1321422不会的我教你。圣诞节快乐！

9、“咦，我的手怎么是黑的？”

10、 (唐五代)黄滔 芙蓉 须到露寒方有态，为经霜邑稍无香。

11、 谁知摇落霜林畔，一段韶光画不成。

12、 晨霞耀丹景，片片明秋日。

13、“运斤成风”。原指抡斧时所激起之风。后喻手法纯熟，技术神妙，手艺精湛，艺业高超，常用此语。

14、陈述古任建州浦城知县时，有一个富人遭到了盗窃，抓到一些人却不知道哪个是真正的盗贼。于是陈述古骗他们说：“某某庙里有一口钟，能辩认盗贼，特别灵验。”他派人把那口钟抬到官署后阁，祭祀起来，把这一群囚犯带到钟前，自己对犯人说：“没有偷东西的人，摸这口钟，它不响，偷了东西的人一摸它，钟就会发出声响。”述古亲自率领他的同僚，在钟前很恭敬地祈祷。祭祀完毕后，用帐子把钟围起来，便暗地里让人用墨汁涂钟，过了很久，钟涂好以后，带领被捕的犯人一个个让他们把手伸进帷帐里去摸钟，出来就检验他们的手，发现都有墨汁，只有一人手上无墨。述古对这个人进行审讯，于是他才承认自己是盗贼。原来这个人是害怕钟响，没有敢去摸。拷问他，他就立即认了罪。

15、每天可以在朋友圈看到精心挑选的名言美段！

16、①陈述古密直：陈述古，人名，宋庆历年间进士，字密直。

17、“它是太丑了。”天文学家说。

18、 涧户寂无人，纷纷开且落。

19、⑭“你连试都不愿意试一试！”鲍伯的话又在我的耳边响起。

20、这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！

三、陈述古祠钟启示

1、“可这正是它的美！”天文学家说，“它是以丑为美的。”

2、陈述古字密直，曾经做建州浦城县县令。有富有的百姓丢了物品，捉住了几个人，但不知道哪个是真正的盗贼。陈述古就欺骗他们说：“某寺里有一口钟，能辨别盗贼，非常灵验。”于是派人把这口钟迎到县府后阁来祭祀它。带囚犯们站立在钟的前面，告诉他们说：“没有偷东西的人，摸这口钟就没有声音，偷了东西的人，摸它就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度十分严肃，祭祀完毕，用帷幕围起种。于是暗中派人用墨汁涂钟。过了好一会儿，带领囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。拿出手后，检验他们的手，都有墨迹，只有一个囚犯手上没有，审讯他，这个人就承认是盗贼。他怕钟发出声音，所以不敢去摸。

3、 唯有诗人能解爱，丹青写出与君看。

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5、陈述古密直，知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为①盗者。述古绐②曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁祠之③。引囚立钟前，谕曰：“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”述古自率同职④祷钟甚肃，祭讫以帷⑤围之。乃阴使人以墨涂钟。良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，一囚独无墨，乃见真盗——恐钟有声，不敢摸者。讯之即服。

6、 (宋)王安石 拒霜花 落尽群花独自芳，红英浑欲拒严霜。

7、孟孙猎得麑。使秦西巴持归，其母随而鸣，秦西巴不忍，纵而与之。孟孙怒而逐秦西巴。居一年，召以为太子傅。左右曰：“夫秦西巴有罪于君，今以为太子傅，何也？”孟孙曰：“夫以一麑而不忍，又将能忍吾子乎？”故曰：巧诈不如拙诚。乐羊以有功而见疑，秦西巴以有罪而益信，由仁与不仁也。

8、说秦王书十上而说不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽。资用乏绝，去秦而归。羸媵履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下絍，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃夜发书，陈箧数得太公阴符之谋。伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自剌其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成。曰：「此真可以说当世之君矣。」于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下。抵掌而谈，赵王大悦，封为武安君，受相印。革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后。约从散横，以抑强秦。故苏秦相于赵，而关不通。

9、 似说玉皇亲谪堕，至今犹著水霜袍。

10、用现代汉语翻译下面的句子。

11、“我”被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，内心受到触动，从而决定永不放弃对儿子的教育，主动与儿子真心地交流沟通。

12、揣摩分析下面句中加点词语在文中的表达作用。

13、陈述古密直，尝知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为盗者。述古乃绐之曰：“某寺有一钟，能辨盗，至灵。”使人迎置后阁祠之。引群囚立钟前，谕曰：“不为盗者，摸之则无声，为盗者，摸之则有声。”述古自率同职祷钟甚肃。祭讫，以帷围之。乃阴使人以墨涂钟。良久，引囚逐一以手入帷摸之。出乃验其手，皆有墨，一囚独无墨，讯之，遂承为盗。恐钟有声，不敢摸也。

14、 移根若在秦宫里，多少佳人泣晓妆。

15、当世流传的最新说法，新鲜的故事故事

16、祠(cí)谕(yù)率(shuài)

17、很快，那几个人都摸完了钟。奇怪的是，钟一直都没响。大家面面相觑。

18、我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。

19、 渔人相见不相问，长笛一声归岛门。

20、建州(福建省建瓯市古名)一般指建瓯

四、陈述古祠钟中的虚词

1、⑫又到了取邮件的时间，我像往常一样走出家门，邮箱里又有一些令人恼火的碎草叶，我伸手进去将它们往外拨拉，突然在那些细树枝和杂草的中间碰到了一些又小又圆的东西，我一惊，手猛地缩了回来。一看，原来是青色的鸟蛋。

2、进士及第，历官枢密院直学士，知通进银台司，提举进奏院，后又兼侍读，提举司天监，兼尚书都省事等。

3、找出下列句子中有错别字的一项()

4、“哎呀！我的手也是黑的！”

5、下面文段有两处语病，请找出来，并作修改。