一、卢梭名言

1、节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭

2、一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了。一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了；只要法律不再有力量，一切合法的东西也都不会再有力量。服从法律：无论是我或任何人都不能摆脱法律的光荣的束缚。法律只不过是我们意志的记录。人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。人一出生就口含一枚金币，一面写着平等，一面写着自由，这枚金币叫人权。法律只但是是咱们意志的记录。

3、大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。

4、自由的本质不是拥有做什么的权利，而是拥有不做什么的权利，即没有人强迫你干你不愿意干的事。《契约论》的目的是要建立社会秩序。秩序是人类历史发展的一个阶段性的产物，正如它的建立是一个必然一样，它的灭亡也是一个必然。人的自由问题分两个方面，一个是有无的问题，一个是多少的问题。秩序的建立解决了有无的问题，那么剩下的就是多少的问题了。人类社会形态的变化也是这个最大公约数从低到高的一个过程，这主要得益于物质生产能力的提高让更多的人获得了更多的物质自由。只能说人类要想获得彻底的物质自由还有很长的一段路要走。

5、如果世间真有这么一种状态：心灵十分充实和宁静，既不怀恋过去也不奢望将来，放任光阴的流逝而仅仅掌握现在，无匮乏之感也无享受之感，不快乐也不忧愁，既无所求也无所惧，而只感受到自己的存在，处于这种状态的人就可以说自己得到了幸福。

6、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的；一个诚实的人是不会单单而不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。——卢梭

7、卢梭关于平等的名言：人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。在《社会契约论》中，开头就提出“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中”。这里枷锁指国家，人生而自由与平等，人们通过订立契约来建立国家，国家就是人民契约的结合体。这是卢梭对其所处社会时代人的生存状况作出的概括性论断，他一方面原则上肯定了自由是人与生俱来的禀赋和权利，是人的本性，另一方面又指出现实中的人生活在不自由状态。

8、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。——卢梭

9、￭如果你的目的只是想到某一个地方去，你当然可以坐驿车，但是，如果是为了游历，那就要步行了。

10、生活本身没有任何价值，它的价值在于你怎样定义和使用它。

11、￭一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了；只要法律不再有力量，一切合法的东西也都不会再有力量。

12、￭任何人，任何事物，只要与我的身体利益有关，就不能真正占据我的心。我只有忘掉自己，才能津津有味地进行沉思和遐想。

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

14、虚弱的身体使精神也跟着衰弱。

15、法律只但是是咱们意志的记录。

16、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。

17、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

18、人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。人的价值是由自己决定的。成功的秘诀，在永不改变既定的目的。生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石，——诺贝尔生命不等于是呼吸，生命是活动。人生的价值是由自己决定的。生命不等于是呼吸，生命是活动。燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。

19、为了学会思想，就需要锻炼我们的四肢，我们的感觉和各种器官，因为它们就是我们的智慧的工具；为了尽量地利用这些工具，就必须使提供这些工具的身体十分强健。所以人类真正的理解力不仅不是脱离身体而独立形成的，而是有了良好的体格才能使人的思想敏锐和正确。

20、知识少的人，讲话讲得特别多；知识多的人，讲话反而讲得很少。

二、卢梭名言教育学

1、大自然斯不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己。

2、￭你什么也舍不得牺牲，结果你什么也得不到，由于你一心追逐你的欲念，结果你是永远也不能够满足你的欲念的。

3、我反复说过，真正的幸福是不能用语言描绘的，它只能用心体会，感受越深就越无法描述，因为真正的幸福不是一系列事实的积累，而是一种状态的持续。

4、要养成感知和观察高尚事物的习惯，以便从那种“高尚事物无法效仿”的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。——卢梭

5、上帝造就了我，而我却将这模子打破。

6、劳动是社会中每个人不可避免的义务。

7、青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期——卢梭

8、因为他当时醒来想到这样的话,下次醒来可能就忘了,卢梭在反省记里多次提到自己的记忆力不准确

9、卢梭的重要作品有：小说：《新爱洛绮斯》(1761)、《爱弥儿》(1762)政治著作：《社会契约论》(1762)自传：《忏悔录》分两部分(171789)

10、￭人是生而自由的，但却常困在枷锁之中。自以为是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隶。

11、要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。

12、我们的痛苦正是产生于我们的愿望和能力的不相称，环顾四周，到处都是愿望很大而能力很小的欲望者。一个有感觉的人在他的能力扩大了他的愿望的时候，就将成为一个绝对痛苦的人了。只有在一切力量都得到运用的时候(即欲望与满足欲望的能力相称)，心灵才能保持宁静，人的生活才能纳入条理。

13、便觉眼前生意满，东风吹水绿参差

14、一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上的，也不是刻在铜表上的，而是铭刻在公民的内心里。

15、￭一个人的心是只服从他自己的，你想束缚它，结果却释放了它；如果让它自由自在的话，你反而把它束缚得紧紧的了。

16、出自造物主手中的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。

17、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——卢梭没有劳动就不可能有正常人的生活。——卢梭不懂得感恩就没有真正的美德。——卢梭成功的秘诀在永不改变既定的目标。——卢梭我们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭做有意义的事情本身就是对生活的享受。——卢梭读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。——卢梭人生的价值是由自己决定的。——卢梭

18、出自造物者之手的都是好的，一旦到了人手里，就变坏了。社会就是书，事实就是教材。在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他从此以后一生都没有思想的能力。青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期。为真理献身。

19、生命在于运动。从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。今日不运动，来日悔晚矣。散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。

20、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

三、卢梭名言

1、Wednesday，March02020

2、卢梭提出国家创建的理性逻辑：人类想要生存，个体的力量是微薄的，个人的权利、快乐和财产在一个有正规政府的社会比在一个无政府的、人人只顾自己的社会能够得到更好的保护，可行的办法就是集合起来，形成一个联合体，即国家。

3、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。

4、而当爱弥儿到了15岁的时候，他不仅拥有强健的身体和灵敏的感官，而且拥有了他的思想和判断力。总之，他能够把他的四肢的运用和智力的运用结合起来。答题主》》

5、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

6、人们说生命是短促的，我认为是他们自己使生命变得短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快。可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。

7、伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。

8、我们在路上不是像驿夫那样追赶路程，而是像履行家似的沿途观赏。我们心中不只是想到一个起点和终点，而且还想到起点和终点之间相隔的距离。对我们来说，旅行的本身就是一种乐趣。

9、￭无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。

10、￭我从事一项前无古人、后无来者的事业。我要把一个人的真实面目全部地展示在世人面前；此人便是我。

11、人类似乎有这样的倾向：建立一套规则叫别人遵守，同时又极力使自己成为例外，不受它的约束。

12、这是卢梭在他的名著《社会契约论》的开篇第一句话，为什么人生而自由，什么又是我们的枷锁呢？要了解卢梭的思想，就要了解卢梭所处的时代背景。卢梭出生在法国大革命前夕，他是18世纪法国大革命的思想先驱、也是启蒙运动最具代表性的思想家之一

13、当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了；

14、从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。

15、人们可以思考自己的思考，拒绝思考被污染。

16、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。没有美德就毫无真正的幸福可言。人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

17、在暴君统治下，自由被言论毁灭，人们只有保持沉默，才能得到象征性的自由。

18、儿童时期没有养成思想的习惯，将使他们从此以后一生都没有思想的能力。

19、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭

20、我知道必须让孩子们有所专心，怠慢乃是孩子们最可怕的危险。——卢梭

四、卢梭名言简短

1、《社会契约论》所提倡的民主理论引发了震惊世界的法国大革命。法国国家格言“自由、平等、博爱”便来自《社会契约论》。1789年法国国民代表大会通过的《人权宣言》中“社会的目的是为大众谋福利的”、“统治权属于人民”等内容也充分体现了《社会契约论》的精神。

2、￭人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。

3、￭要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。

4、我们手里的金钱只是保持自由的一种工具，但很多人却把它当做了真正的自由，因此我们自己也成为了工具。

5、“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。”这是卢梭的名著《社会契约论》的第一卷第一章的第一句话。

6、Lesfemmesnesontpasfaitespourcourir.

7、人大附中高三班主任致信学生：此身，此时，此地，发人深省！

8、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭

9、就是因为他的这句话，我从十二岁开始，每天坚持读书，让我的内心充实，让我的人生与众不同…………

10、性格软弱，至多只能做到不犯罪恶，如果还要侈谈高尚的美德，那就是狂妄和大胆了。——卢梭《一个孤独的散步者的遐想》

11、爱慕一个女子，通常爱她现在的样子；爱慕一个少年，通常着眼于他未来的样子。

12、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼互相调剂。

13、这20句话，浓缩了海子诗歌的精华

14、在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。

15、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。Patienceisbitter,butitsfruitissweet。忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。成功的秘诀，在永不改变既定的目的。

16、就是因为他的这句话，我从十二岁开始，每天坚持在郊外散步，让我看到了各种各样的风景，感受到春夏秋冬一年四季变幻的色彩。

17、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。

18、我们在路上不是像驿夫那样追赶路程，而是像旅行家那样沿途观赏。我们心中不只是想到一个起点和终点，而且还想到起点和终点之间相隔的距离。对我们来说，旅行的本身就是一种乐趣。

19、治理社会就应当完全根据这种共同的利益。

20、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。

五、卢梭名言名句经典语录

1、我们要避免我们的义务与我们的利益发生冲突，避免从别人的灾难中企望自己的幸福。——卢梭

2、￭如果流动，就流走；如果静止，就干涸；如果生长，就慢慢凋零，这个世界没有永恒。

3、人生而自由，却无时无刻不在枷锁之中。他自以为是其他一切人的主人，但因此也反比其他一切人更像奴隶。

4、人生的价值是由自己决定的。

5、1712年6月28日—1778年7月2日

6、携同我的教育理念和心得

7、无论就男性或女性来说，我认为实际上只能划分为两类人：有思想的人和没有思想的人，其所以有这种区别，差不多完全要归因于教育。

8、只有高贵的思想，而无高贵的血统。

9、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。——卢梭

10、在暴君统治下，自由被言论毁灭，人们只有保持沉默，才能得到象征性的自由。人是生而自由的，但却到处都在锁链之中。我们手里的金钱是保持自由的一种工具。人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。人生而自由，却无往不再枷锁之中。

11、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

12、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

13、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。

14、在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭

15、￭十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪。人，到底何年何月才会只追求睿智？

16、亨利•卢梭(18糾年一1910年)，法国卓有成就的伟大画家。亨利•卢梭善于以纯真无瑕的双眼来观察世界、感受生活，从而使画作具有十分鲜明的个性。他的绘画题材包罗万象，除巴黎市郊以外，他还创作手法率真而直接的人物像以及瑰丽奇特的寓言性作品。1891年起，亨利•卢梭常到植物园观赏热带景物，因此而受到激发，创作了大量幻想式的作品，如《睡着的吉普赛姑娘》、《梦》等。

17、十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪。人，到底何年何月才会只追求睿智？

18、卢梭究竟是个什么样的人，他的思想精辟和深刻在哪里呢？今天哲学诗画精选了他的44个名句，一起来学习提高！

19、大雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进。