廉洁手抄报内容文字

1、滔滔的黄河奔涌不息，时代的车轮滚滚向前。弹指间我们已跨入一个崭新的时代，在我们中国共产党带领全国各族人民革命、建设、改革的历史征程中，清廉勤政、亲民爱民是我们战胜艰难险阻、完成历史使命、实现民族发展的一条主线。一代又一代的共产党员始终恪守"全心全意为人民服务"的人生信条，清清白白做人，明明白白当官，他们廉洁奉公的浩然正气，在历史的长河中熠熠生辉。党的好儿子、好干部孔繁森，人民的好公仆、好书记郑培民，还有焦裕禄、牛玉儒等等，这一个个响亮的名字，已成为时代的号角，召唤着任长霞、龙清秀等一个个优秀的党员干部在清政廉政的道路上前仆后继，他们严于律己的崇高品德影响着一代又一代的后人。

2、　　一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。

3、弘扬正气，严防 ;廉洁治校，死守校园净土。

4、在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。(廉洁手抄报内容文字)。

5、清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。(明·于谦《入京》)

6、与廉洁同行，让美好的心灵播下高尚的种子。学会做人，做一个正直人！诵读古文的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我不经想起“廉洁”二字。

7、依法行政要牢记职责不辱使命置身商海应清正廉洁自警自省

8、依法行政提升监管服务质量廉洁自律体现经济卫士风采

9、诗人借莲的清高来表颂自己不同流合污的自爱品质，同时也讽刺追求名利、爱慕虚荣的庸俗之人。作者将自身崇高的节操与莲的本质联系在一起：清新淡雅，洁身自好，不艳不妖。(廉洁手抄报内容文字)。

10、廉不贪直不倚。(唐·柳宗元《处士段弘古墓志》)

11、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。

12、毛毛细雨可湿衣裳，小事不防必上大当，廉洁二字记在心上，入睡香甜一生安康！

13、廉洁奉公(liánjiéfènggōng)

14、桃江县三堂街镇完小举行"清廉学校"建设手抄报评比活动-益阳市教育

15、少一份欺骗，少一份邪恶，少一些贪欲，少一些恶俗，社会才能和谐，才能美好。我们要接受古训“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，记住“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠告。

16、返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。

17、　　底部画上波浪线当做水面，四周画上荷叶、荷花做装饰，右上角画一个带有表情的太阳。

18、《论语》注释(1)和：不同的东西和谐地配合叫做和，各方面之间彼此不同。(2)同：相同的东西相加或与人相混同，叫做同。

19、赤胆忠心为党，廉洁奉公行政，呕心沥血为民，鞠躬尽瘁奉献。

20、在之后的一周内，全校上下各班级积极响应，全体学生利用课余时间，发挥自己的才华，或用水粉，或用水彩，畅意挥毫，每一份手抄报都展现了学生弘扬正能量、赞美廉洁的精神。大多数作品运用莲花、竹子、以及城市等元素，也有选用红旗、国徽为背景，都彰显出爱国、爱党的的情怀。通过精心布局排版，都各具特色地展现了对廉洁主题教育的思想认识。此次活动共收到来自39个班级的280幅作品。一幅幅作品紧扣主题，色彩丰富，寓意深远。经过专业老师的精挑细选，共评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，优秀奖若干。还有三个班级获得了“优秀组织奖”。

21、功名利禄皆浮云，清正廉明才是真，以身作则做实事，全心全意为人民。

22、或许明明知道它的危险，欲望一来，还是会深陷下去，沉迷其中。当今社会，贪婪的欲望无处不在，金钱、势力、权力……人应该如何抵制呢？人是有私欲的，为了利益不惜去欺骗、去出卖无辜的人，伤害最深的也是人类自己。

23、汤斌(公元1627—1687)，字孔伯，别号荆岘，晚又号潜庵，祖籍保南睢州(今睢县)。主要政绩在康熙朝，官至内阁学士、江宁巡抚、礼部尚书等。汤斌为官一生，除著书立说，发展理学学说外，几乎所有精力都集中在河务和漕运的治理上，并注意为百姓减轻负担、赈灾救施、兴利除害，从而始终躬身实践儒家的“修身，齐家，治国，平天下”的“民本”思想，为变“满目榛荒，人丁稀少”为“盛世滋生人丁，永不加赋”做出了一定贡献，其为官清廉，至死仅遗俸银八两，连买棺材的钱都不够，真正可谓是一代清官。

24、廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。

25、三年级为廉洁为主题的手抄报爱为主题的手抄报-蒲城教育文学网

26、以事明鉴明心智，以人为鉴正言行。摒出私欲终身乐，廉洁清正一身清。

27、这一步是把标题全部涂成红色，然后将小男孩的衣服涂成黄色，最后将池水涂成蓝色，把荷花涂成红色。

28、晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名”贪泉“。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：”古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。“他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。

29、二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民；

30、自重、自省、自警、自律方能走端行正；慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。

31、清廉文化建设，是坚持社会主义先进文化的根本要求，坚持文化创新的重要成果，是社会主义先进文化建设理论和思想在廉政建设领域的运用和发展，是社会主义先进文化在廉政建设方面集中而又具体的反映。

32、文字素材大全|宪法手抄报文字+宣传语+宪法小知识

33、慎始，勿被蝇头小利所惑；慎终，勿让正气名节不保。

34、头顶国徽，对国家负责尽职尽责;肩扛红盾，为人民服务自警自励。

35、蚁穴虽小可毁千里堤坝于一旦，贪欲不多能葬一生前程在瞬间。

36、古代包拯以公廉著称，公正不阿，执法如山。他在晚年为子孙后代制定了一条家训，云：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殆之后，不得葬于大臣之中。不从吾着，非吾子孙。”共三十七字，其下押字又云：“仰珙刊石，竖于堂屋东壁，以诏后世。”又十四字。“珙”者即包拯的儿子包珙。包拯的这则家训是他生前，对儿子包珙的告诫，并让其子包珙刊石，竖于堂屋东壁，以照后世。这寥寥三十七字，凝聚着包公的一身正气，两袖清风，虽千我之下，亦足为诗人风范。

37、廉者常乐无求，贪者常忧不足。(宋·司马光《文中子补传》

38、春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？

39、中华大地从古至今，浩然正气，亘古不衰。浩然正气是中华民族的“魂”，是中华民族的精神动力。承传统、扬正气、赞廉洁、斥腐恶，是时代的特色，是时代的强音。

40、惟廉者能约己而爱人，贪者必瘦人以肥己。(《明史·循吏传》)

41、静心超然，守一分宁静;少私寡欲，保一生平安。

42、清廉手抄报简单又漂亮清廉手抄报简单又漂亮三年级|第2页|多想派

43、廉洁方能聚人，律己方能服人，自正方能带人，无私方能感人。

44、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。

45、刚刚去世的钱学森爷爷就是一个非常廉洁的人，他一生有过多大的成就，写过多少作品，可把得到的钱都捐给了需要帮助的人。自己一生却过着清淡的生活，始终保持着清纯如水道德操守，朴素的穿着，简朴的家设，常常令国人汗颜。钱爷爷生前常说的一句话就是“我姓钱，但我不爱钱”。看，多么廉洁的清官啊。让我们一起像钱爷爷学习，将来像他一样为国家做贡献。