处心积虑造句10个字

1、这一类主要是复句中关联词语错用、滥用、缺少关联词、关联词位置错误等。

2、D.正襟危坐：整理好衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨。和“谈笑风生”“充满了欢快的气氛”相矛盾，不符合语境；

3、他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。

4、D.富丽堂皇：意思是形容建筑物宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。这里用来形容古树，使用对象有误；

5、①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。

6、①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置)。

7、qīn lüè  fènɡ mìnɡ  shēn yuān  hónɡ wěi jiàn zhù

8、例我们要认真讨论并听取王校长的发言。(并列短语“讨论并听取”中的“讨论”和“听取”有先后顺序，应该先听取后讨论。)

9、　　(解释)故意夸张使人震惊。强调主观目的。

10、读语文，找病句。将下列文中的病句找出来，并改正。

11、这段话中，有一个病句，请在文中用“”画出，并把修改后的句子写在下面。

12、没想到你们这么不长进，老是处心积虑地想要分家产。

13、(犯了关联词语错位的毛病，一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边，该句就应该将“即使”移到“文字”前，否则就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。)

14、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(     )

15、⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。(     )

16、C．一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。

17、(1)感读——凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。

18、我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。

19、当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚对泣邪!

20、B．李波和王成关系很好，平时总是摩肩接踵，形影不离。

21、D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。

22、他虽然经过处心积虑的策划,结果还是落得个竹篮打水一场空。

23、B.抑扬顿挫：高低起伏，停顿转折。形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵。不能用来形容小说情节。不符合语境；

24、当我们经历磨难勇敢地在那让人迷茫的高度思考人生的时候，我们才是真正成功的登高者。这是一个让人思考的寓言故事，大家努力思考，立意都达到了相当的高度。

25、对下面病句的修改不正确的一项是(   ) 

26、下列各句中，没有语病的一句是(     )

27、(解释)：处心：存心;积虑：经过长时间的考虑。形容蓄谋已久，费尽心机。

28、②紧缩时，必须保持原格式的基本结构不变。如果砍掉了修饰成分以外的词语，就会破坏原句的结构。

29、诚然，若要抛弃冷战后的和平，没有比这更处心积虑的做法了。

30、他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。(用划线词语造句)

31、__________________________________________________________

32、如“周密——严密——精密”，其辨析重点在“周、严、精”三字上，“周”意在全，“严”意在紧，“精”意在细。

33、修改二：                                                           

34、缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配，是不符合逻辑的，这类词语往往同百分数或分数相搭配。如减少了三分之降低了百分之缩小了三个百分点等。

35、王寅同学特别钟爱“空”字。在文中，他针对社会的现状，冷静的分析社会、人性。在这个博大的世界面前，我们本该一无所有，我们本该两手空空。看看那些狂妄叫嚣的机器和大片消失的森林，看看那高高耸立的烟囱和浓烟滚滚的天空，我们的谦卑哪里去了？再看看那些处心积虑、明争暗斗，看看那些被无止境的欲望充斥头脑、疯狂忙碌的人群，我们的感恩哪里去了？

36、将军(果然果断)地把菜倒在桶里并搅(搅拌扰乱)了几下。

37、部编版五年级语文上册《第二单元》知识点+检测卷，可下载！

38、C．你早晨说昨晚在书店里看书，下午又说昨晚在琴行练钢琴，你这不是自圆其说吗，你到底在干嘛？

39、B．写文章的最高境界是妙手偶得，自然天成，如果一味的咬文嚼字，又有何意义呢？

40、如今，一个小精灵就足够了，“今天去抓怪，顺便XXX”，后面几乎可以是任何事。

41、例：①“班里同学基本上都交作业了。”(“基本上”是大多数；而“都”则是一个不漏。二者删去任何一个即可。)

42、一起来看看2016年我们都被哪些词语毒害了

43、　　(解释)黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

44、C．这故事编得天衣无缝，谁听了都会以为是真的。

45、这次作文也有同学写得不错。我请其中两个同学谈写作构思。

46、湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；，。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

47、10)不料,他的女管家心肠歹毒,处心积虑地赢得了他的信任,与他结为夫妻,婚后却对他百般折辱。处心积虑的精彩造句1)他也是有些明白,为什么商水元会这样处心积虑的想要对付自己。

48、他为了谋取庞大家产，这些年来一直是处心积虑，从来都不曾有过放弃的念头。

49、部编版五年级上册语文《第一单元》知识点+测试卷3套，可下载！

50、　　(误用)用来表褒义，褒义用“殚精竭虑”

51、踌躇满志的*理为了国家的长治久安，处心积虑，不辞辛苦，终于使人民的生活越来越幸福。

52、　　(误用)而“鞭长莫及”是指力量达不到，这两个词的意思是不一样的，不能相互替换。

53、①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”

54、Yelp网页和App里面都加入了PokemonGo的筛选，而且已经有无良商家将妖精的照片上传到Yelp图册中，实在是凶狠！

55、递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用关联词语有：“不但……而且……”“不光……还……”“不仅……也……”“不仅……而且……”“不但……还……”“何况”“而且”“况且”“尤其”“甚至”。

56、于是指派专人，用心操控，并且处心积虑，要确保自己的位置。

57、B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

58、A．这位女歌手有着天籁般的歌喉，声音入木三分，赢得了观众们的掌声。

59、C.自圆其说：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。“早晨说昨晚在书店里看书，下午又说昨晚在琴行练钢琴”是自相矛盾的说法，用“自圆其说”不合语境，使用错误；

60、(辨析)此句要表达的主要意思是“同学们……注视着和倾听着……报告”，“注视着”同“报告”搭配不当。应改为“同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告。

61、只有希特勒才处心积虑地要破坏比利时和荷兰的中立。

62、他处心积虑地想并吞对方公司，扩充自己的实力。

63、示例：我们决不能忘记南京大屠杀历史，决不能愧对无数先烈和死难的同胞！少年强则国强，我们要发愤图强，好好学习，做国家的栋梁，守卫祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！

64、例：①“我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。”(本句“工业和农业”不能成为“国家”。)

65、怎么沟通你都没空，说我不懂。嗯你说啥都对。

66、毕业后，他艰苦创业，历经五年的殚精竭虑，他终于成功了。

67、(3)两者都是指主意多。但“足智多谋”是褒义词，“诡计多端”是贬义词。示例：童话故事里的狐狸总是一副诡计多端的模样。

68、⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。(    )

69、例我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。(前半句包含了能抓住机会和不能抓住机会两个方面，但是这两个句子的后半部分都只说到肯定的方面。)

70、　　我们还要注意，能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处；修改病句要注意句意的简洁，尽量保持句式或陈述者对象一致。总之，要记住修改病句的五字诀。

71、练：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。修改意见：              。

72、练：已经两天两夜没停的毛毛细雨又下起来了。修改意见：                  。

73、同学们奋笔疾书，不一会就有同学抬头看着我，期待着交流。

74、处心：存心。积虑：蓄谋很久。指费尽心思做坏事。《谷梁传·隐公元年》：“何甚乎郑伯?甚郑伯之处心积虑成于杀也。”