五光十色造句子二年级

1、即使没有钱，你仍可以欣赏那些傲人的老树、五光十色的彩灯，以及美丽的花园。

2、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

3、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

4、A.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

5、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

6、在旅游旺季，五光十色的游船漂浮水面，可玩儿滑水运动，也可以钓鱼。

7、(9)孩子如果已经长大，就得告别妈妈。  

8、街道两旁的霓虹灯把伸手不见五指的黑夜照的五光十色万紫千红。

9、即使没有钱，你仍可以欣赏那些傲人的老树、五光十色的彩灯，以及美丽的花园。

10、从感情色彩上来分辨：如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为：褒、中、贬。区别语体色彩的不同，也是一个辨析方法，如溜达与散步，聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。

11、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

12、单调黑白的平面广告，反而吸引行人的目光，在五光十色的城市中。

13、溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看！

14、路旁的空地上，几幢高楼拔地而起，那一排排、一层层闪光的窗户，象是一双双明亮的眼睛，正欣赏着海滩上五光十色的遮阳伞、欢乐的游泳者和海面上。

15、那里有蓝色的天空，那里有万紫千红的鲜花，那里有五光十色的石头……

16、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

17、正是这种组织不同图层对光线的反射，赋予了蝴蝶翅膀五光十色的效果。

18、它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格。

19、对于剧中女主人公来说，在上海生活只是意味着高昂的生活成本和巨大的压力，没有半点兴奋，也无从享受五光十色的夜生活。

20、心中的春天来临时，五光十色、稍纵即逝的幻想产生了，在脑海里四处飞舞，这在平常是注意不到的。

21、用“五光十色”造句。                        

22、出处：宋朱熹《春日》诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

23、用“假如”造句。                        

24、单调黑白的平面广告，反而吸引行人的目光，在五光十色的城市中。

25、1如果运气好，你还能在沙滩上捡到五光十色的贝壳。

26、我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑。

27、它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格。

28、一进展厅，我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。

29、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

30、A.心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

31、莲花岛育阳桥河边的花草树木，倒映在水中，五光十色瑰丽无比。

32、灯光下，奇装异服五光十色，游人熙熙攘攘，穿行其间。

33、那里有蓝色的天空，那里有万紫千红的鲜花，那里有五光十色的石头……

34、三年级上册英语       四年级上册英语